八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件2浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一、什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)生活中的網(wǎng)絡(luò)把分布在不同地理位置、具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)，利用信息傳輸介質(zhì)和連接設(shè)備連接起來(lái)，在相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件支持下，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)之間相互通信和資源共享的系統(tǒng)，稱(chēng)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生?計(jì)算機(jī)的誕生、發(fā)展和普及，是20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的卓越成就。?(1946年～19

2025-06-21 03:01

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件1浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜一猜提問(wèn)?同學(xué)們，這節(jié)課的主題是“認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)”，當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞，你的腦海中閃現(xiàn)哪些圖像呢？生活中的網(wǎng)絡(luò)生活中的網(wǎng)絡(luò)電網(wǎng)鐵路網(wǎng)你還知道哪些？想一想：最多通過(guò)五個(gè)中間人你就能夠認(rèn)識(shí)任何一個(gè)陌生人。六層關(guān)系鏈初步了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代

2025-06-15 00:05

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件3浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是利用通信設(shè)備和線(xiàn)路(有線(xiàn)的和無(wú)線(xiàn)的),將地理上分散分布的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)相互連接,以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng).計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的必備條件組成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)必須具備以下條件：1、兩臺(tái)或兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)才能構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。2、必須要具備一條信息傳輸

2025-06-12 04:02

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)課件5浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)（作業(yè)）八年級(jí)上信息技術(shù)猜一猜吐銀絲，織張網(wǎng)，又當(dāng)武器又當(dāng)床。呆在床上悄悄等，等來(lái)蚊蟲(chóng)當(dāng)口糧。特點(diǎn)？“縱橫密布、交錯(cuò)不可分”生活中的網(wǎng)絡(luò)?電網(wǎng)、電話(huà)網(wǎng)、有線(xiàn)電視網(wǎng)、交通網(wǎng)?物流網(wǎng)、人際關(guān)機(jī)網(wǎng)等等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨(dú)立

2025-06-18 13:09

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第2課因特網(wǎng)的發(fā)展課件6浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課因特網(wǎng)的發(fā)展我國(guó)因特網(wǎng)的發(fā)展因特網(wǎng)起源網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)網(wǎng)絡(luò)的起源1如果現(xiàn)在的因特網(wǎng)是萬(wàn)能的“耶穌”的話(huà)，那么最初的因特網(wǎng)可以稱(chēng)為“軍爺”，為什么因特網(wǎng)最初可以被稱(chēng)為“軍爺”呢？1因特網(wǎng)的起源內(nèi)容機(jī)構(gòu)名稱(chēng)建立的時(shí)間做出的貢獻(xiàn)

2025-06-26 23:19

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第2課因特網(wǎng)的發(fā)展課件4浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因特網(wǎng)的發(fā)展因特網(wǎng)的發(fā)展史說(shuō)一說(shuō)因特網(wǎng)發(fā)展史上，有哪兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)起著舉足輕重的作用？自主探究一：網(wǎng)上搜索有關(guān)ARPANet和NSFNet的信息，完成以下表格的填寫(xiě)。機(jī)構(gòu)名稱(chēng)內(nèi)容建立的時(shí)間主要用途做出的貢獻(xiàn)ARPANETNSFNET溫馨提示：搜索過(guò)程中關(guān)鍵字的選取、信

2025-06-16 00:24

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第2課因特網(wǎng)的發(fā)展課件6浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課因特網(wǎng)的發(fā)展我國(guó)因特網(wǎng)的發(fā)展因特網(wǎng)起源網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)網(wǎng)絡(luò)的起源1如果現(xiàn)在的因特網(wǎng)是萬(wàn)能的“耶穌”的話(huà)，那么最初的因特網(wǎng)可以稱(chēng)為“軍爺”，為什么因特網(wǎng)最初可以被稱(chēng)為“軍爺”呢？1因特網(wǎng)的起源內(nèi)容機(jī)構(gòu)名稱(chēng)建立的時(shí)間做出的貢獻(xiàn)

2025-06-26 23:53

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第2課因特網(wǎng)的發(fā)展課件4浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因特網(wǎng)的發(fā)展因特網(wǎng)的發(fā)展史說(shuō)一說(shuō)因特網(wǎng)發(fā)展史上，有哪兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)起著舉足輕重的作用？自主探究一：網(wǎng)上搜索有關(guān)ARPANet和NSFNet的信息，完成以下表格的填寫(xiě)。機(jī)構(gòu)名稱(chēng)內(nèi)容建立的時(shí)間主要用途做出的貢獻(xiàn)ARPANETNSFNET溫馨提示：搜索過(guò)程中關(guān)鍵字的選取、信

2025-06-16 00:24

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第3課接入因特網(wǎng)課件3浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電腦因特網(wǎng)電信機(jī)房電信貓一、想一想，家里電腦是怎么上網(wǎng)的？網(wǎng)絡(luò)配線(xiàn)箱網(wǎng)線(xiàn)光纖第3課接入因特網(wǎng)(家庭)二、接入因特網(wǎng)方式網(wǎng)線(xiàn)網(wǎng)線(xiàn)(單位)網(wǎng)線(xiàn)網(wǎng)線(xiàn)網(wǎng)線(xiàn)光纖（家庭）無(wú)線(xiàn)路由器網(wǎng)線(xiàn)網(wǎng)線(xiàn)多設(shè)備

2025-06-14 12:10

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第3課接入因特網(wǎng)課件3浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電腦因特網(wǎng)電信機(jī)房電信貓一、想一想，家里電腦是怎么上網(wǎng)的？網(wǎng)絡(luò)配線(xiàn)箱網(wǎng)線(xiàn)光纖第3課接入因特網(wǎng)(家庭)二、接入因特網(wǎng)方式網(wǎng)線(xiàn)網(wǎng)線(xiàn)(單位)網(wǎng)線(xiàn)網(wǎng)線(xiàn)網(wǎng)線(xiàn)光纖（家庭）無(wú)線(xiàn)路由器網(wǎng)線(xiàn)網(wǎng)線(xiàn)多設(shè)備

2025-06-14 12:10

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第3課接入因特網(wǎng)課件1浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課接入因特網(wǎng)接入因特網(wǎng)1.上網(wǎng)方式2.網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備3.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議上網(wǎng)方式有線(xiàn)上網(wǎng)：一般指使用網(wǎng)卡、網(wǎng)線(xiàn)、調(diào)制解調(diào)器、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，連接到因特網(wǎng)的上網(wǎng)方式。上網(wǎng)方式無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)：指通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波作為數(shù)據(jù)傳輸媒介實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連接的上網(wǎng)方式。網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備有線(xiàn)上網(wǎng)設(shè)備：a.b.c.

2025-06-12 01:36

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第3課接入因特網(wǎng)課件2浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前討論提問(wèn)：大家知道我們經(jīng)常在上的網(wǎng)，是什么網(wǎng)嗎？那么Inter是什么呢？所以說(shuō)Inter是由成千上萬(wàn)的用戶(hù)和計(jì)算機(jī)組成的跨越全球的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)世界范圍的信息資源的集合體。生：互聯(lián)網(wǎng)或國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)師：簡(jiǎn)稱(chēng)Inter。已知這是一臺(tái)新買(mǎi)的可以正常使用的電腦，要實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)，你覺(jué)得可以怎么做？有線(xiàn)上網(wǎng)無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)按上網(wǎng)

2025-06-12 01:36

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第3課接入因特網(wǎng)課件1浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課接入因特網(wǎng)接入因特網(wǎng)1.上網(wǎng)方式2.網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備3.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議上網(wǎng)方式有線(xiàn)上網(wǎng)：一般指使用網(wǎng)卡、網(wǎng)線(xiàn)、調(diào)制解調(diào)器、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，連接到因特網(wǎng)的上網(wǎng)方式。上網(wǎng)方式無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)：指通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波作為數(shù)據(jù)傳輸媒介實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)連接的上網(wǎng)方式。網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備有線(xiàn)上網(wǎng)設(shè)備：a.b.c.

2025-06-12 04:03

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【總結(jié)】課前討論提問(wèn)：大家知道我們經(jīng)常在上的網(wǎng)，是什么網(wǎng)嗎？那么Inter是什么呢？所以說(shuō)Inter是由成千上萬(wàn)的用戶(hù)和計(jì)算機(jī)組成的跨越全球的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)世界范圍的信息資源的集合體。生：互聯(lián)網(wǎng)或國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)師：簡(jiǎn)稱(chēng)Inter。已知這是一臺(tái)新買(mǎi)的可以正常使用的電腦，要實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)，你覺(jué)得可以怎么做？有線(xiàn)上網(wǎng)無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)按上網(wǎng)

2025-06-12 04:03

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第2課因特網(wǎng)的發(fā)展課件1浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)回顧一、因特網(wǎng)的發(fā)展二、我國(guó)因特網(wǎng)的發(fā)展史1987-9第一封電子郵件1990我國(guó)頂級(jí)域名“CN”的登記注冊(cè)ARPANetNFSNet1969年1986年兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)事件初中信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第五課因特網(wǎng)的未來(lái)內(nèi)容簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)網(wǎng)絡(luò)個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)安全重點(diǎn)

2025-06-12 04:02

八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)第4課網(wǎng)絡(luò)安全課件6浙教版-免費(fèi)閱讀

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