【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5地形圖的判讀學習目標【課標要求】【高頻考點】陡緩、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形、丘陵、盆
2025-06-19 12:18
【總結】第五章發(fā)展與合作知識點一地域發(fā)展差異1.人類共同生活在地球家園,_____是人類社會永恒的主題。然而,不同地區(qū),社會發(fā)展水平也存在顯著的差異。例如,歐洲的平均發(fā)展水平_________,而非洲的平均發(fā)展水平卻________。2.每個國家無論大小
2025-06-20 12:41
【總結】第五章發(fā)展與合作◆易混辨析1.工農業(yè)生產發(fā)展的差異發(fā)達國家發(fā)展中國家工業(yè)生產狀況高科技、信息化工業(yè)逐步取代傳統(tǒng)型工業(yè),高技術制造業(yè)占顯著優(yōu)勢工業(yè)增長較快,一般以資源型和資源加工型產業(yè)為主,科技含量較低農業(yè)生產狀況農業(yè)產值在國內生產總值中所占的比重低
2025-06-21 05:12
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5世界的語言和宗教學習目標【課標要求】【高頻考點】、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區(qū)
2025-06-21 02:49
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5人類的聚居地——聚落學習目標【課標要求】【高頻考點】鄉(xiāng)村景觀的差別系聚落不自然環(huán)境
2025-06-20 23:53
【總結】第一章地球和地圖第一節(jié)地球和地球儀第二節(jié)地球的運動第三節(jié)地圖一、地球的形狀、大小與運動1、知道地球的平均半徑、最大周長、表面積平均半徑6371千米最大周長4萬千米地球表面積經線和
2025-08-05 02:09
【總結】第二節(jié) 海陸的變遷一二三一、滄海桑田(1)喜馬拉雅山巖石中的海洋生物化石,是 變?yōu)椤 〉淖C據,這是地殼變動的結果。?(2)在我國東部海域的海底,發(fā)現(xiàn)了古河道及水井等人類活動的遺跡,是 變?yōu)椤 〉淖C據,這是海平面升降的結果。?(3)荷蘭的圍海
2025-06-19 17:03
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5世界癿氣候學習目標【課標要求】【高頻考點】、海陸分布、地形等對氣候癿影響,說明氣候對生產和生活癿影響
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5世界的氣候學習目標【課標要求】【高頻考點】主要氣候類型的分布地匙2.掌握主要氣候類型的氣候特征
2025-06-20 15:10
【總結】第一章考點突破考點一地球的形狀和大小1.下列事例中,不能證明地球是球體的是()A.麥哲倫船隊環(huán)球航行B.春、夏、秋、冬四季變化分明C.站得高,看得遠D.海邊遠方駛來的航船,先見船帆,后見船身2.下面關于經緯
2025-06-21 05:11
【總結】七年級上冊第一章第一節(jié)地球(earth)的面貌在我們賴以生存的地球上,有浩瀚的海洋,奔騰的河流,巍峨的群山,深邃(sùi)的峽谷,廣袤(mào)的平原,雄渾的高原,蒼涼的大漠……地球經歷了怎樣的“滄海桑田”,才造就了如此絢麗多姿、生機盎然的地理景觀?“人類只有一個地球
2025-08-04 23:47
【總結】第三章世界的居民第一節(jié)世界的人口一二三一、世界人口的數(shù)量與增長1.年以后世界人口進入迅速增長的時期,到2011年10月底,世界人口總數(shù)突破億。目前,世界人口仍以較快的速度在持續(xù)增長。2.人口的自然增長率主要由和決定,自然增長率=-
【總結】第四章世界的氣候第一節(jié)天氣和氣候一二三一、天氣天氣是指某個地方距離地表較近的在內的具體狀態(tài)。其突出特點是。大氣層短時段多變一二三二、氣候1.氣候是指一個地方的天氣平均狀況。2.它具有相對的性。多年穩(wěn)定一
2025-06-18 07:30
【總結】本章整合如何分析某種氣候的特點和成因(1)先根據氣溫變化曲線圖判定。月平均氣溫在15?℃以上,可以用“高溫”來描述;月平均氣溫在0?℃以上、15?℃以下,可以用“低溫或溫和”來描述;月平均氣溫在0?℃以下,可以用“寒冷”來描述。(2)再根據降水量柱狀圖判定。某地所示的降水特點,
2025-06-18 03:36