【總結(jié)】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標..核心考點:做功的兩個必要因素1.物理學里的功包括兩個必要的條件:一是,二是
2025-06-18 18:28
【總結(jié)】請大家自學課本57頁到60頁內(nèi)容老師告訴你:,用紅筆把重點句和重點詞畫出來,并對照例子,仔細理解重點句中各個詞的含義。1和2的實驗,要去找到每幅圖的相同點和不同點,思考設(shè)計這些實驗的目的。自學檢測下列情景中的一些物體具有能量,你能說出它為什么具有能量嗎?這部分知識可以分為三大
2024-11-19 01:18
【總結(jié)】第十一單元·機械功和機械能怎樣比較做功的快慢導入新課物體運動有快有慢,而力做功時,有多有少,也有快有慢。做功的多少可用公式_______來測算,那么做功的快慢又怎樣來比較呢?W=FS甲同學把一桶水提到2樓用了30秒,而乙同學把同樣的一桶水提到2樓
2025-06-18 07:40
【總結(jié)】怎樣比較做功的快慢用起重機在20s內(nèi)把重為2022N大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1:起重機和人哪個做功多?思考2:起重機和人哪個做功快?為什么?活動1起重機做的功多些,起重機做功快人做功花費的
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】怎樣比較做功的快慢用起重機在20s內(nèi)把重為2022N大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1:起重機和人哪個做功多?思考2:起重機和人哪個做功快?為什么?活動1:起重機做的功多些,起重機做功快人做功花費的時間少,人做功快你同
2025-06-12 22:18
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢從龜兔賽跑的故事當中你學到了什么?課前導入想一想學習目標學習目標(1)知道比較物體做功快慢的方法;(2)理解功率的概念、單位及意義;(3)掌握功率的簡單計算?;顒?怎樣比較做功的快慢思考1:起重機和人哪個做功多?思考2:起重機
2025-06-14 12:05
【總結(jié)】九年級物理課件“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦復習提問:1.放在桌面上的木塊受到幾個力的作用?NG2.在光滑的水平面上推木箱,箱子受到幾個力的作用?什么力對物體的移動作出了貢獻?NGF分析:有一推力F作用在物體上,使物體在推力的方向上移動了一段路程,顯然是這個推
2024-11-18 22:16
【總結(jié)】汽車和火車它們做功快慢一樣嗎?一、怎樣比較做功快慢人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?做一樣多的功,所用時間不同。甲乙在相同的時間內(nèi),做功多少不一樣。人與起重機,哪個做功快?你是怎樣比較出來的?甲乙比較做功快慢的方法.方法一:W甲=W乙時,用時間短的則做功快;方法二:
2025-06-12 08:24
【總結(jié)】怎樣才叫做功基礎(chǔ)回顧:1.做功:作用在物體上力,使物體在的方向通過了一段,就說這個力對物體做了機械功,簡稱做功。2.做功的兩個必要因素:作用在物體上的和物體在的方向上通過的。3.功的計算:力對物體做的功等于跟
2024-12-05 03:54
【總結(jié)】§13.1怎樣才叫做功基礎(chǔ)回顧:1.做功:作用在物體上力,使物體在的方向通過了一段,就說這個力對物體做了機械功,簡稱做功。2.做功的兩個必要因素:作用在物體上的和物體在的方向上通過的。3.功的計算:力對物體做的功等于
2024-12-04 17:44
【總結(jié)】各種各樣的發(fā)電廠和電池,把不同形式的能轉(zhuǎn)化為電能,供人們使用。電能與電功電能轉(zhuǎn)化為光能電能轉(zhuǎn)化為機械能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電燈為我們照明電動機使電風扇旋轉(zhuǎn)電動機使電力機車飛馳電熱孵化器中的小雞破殼而出電能轉(zhuǎn)化為機械能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電能轉(zhuǎn)化為光能物理學中,當電能轉(zhuǎn)化為其他形式能時
【總結(jié)】第十五章電能與電功率電能與電功1、知道電流可以做功和常見的電流做功的形式2、知道電功的單位3、知道電能表的用途和讀數(shù)方法燈光璀璨燈光璀璨的夜景,是因為燈泡消耗了電能一、電能的轉(zhuǎn)化內(nèi)能和光能電流通過電燈時,電能轉(zhuǎn)化為。內(nèi)能電流通
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能怎樣比較做功的快慢課前預(yù)習1.在物理學中,把________和________的比值叫做功率,用字母________表示功,________表示時間,________表示功率,所以功率的公式可以表示為________.2.功率表示做功的_________,它的單位是________________
2025-06-17 01:11
【總結(jié)】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻復習提問:電流是怎樣形成的?電荷的定向移動形成電流。思考:水流在水管中流動受到阻力作用,那么電流在導體中是否也受到導體對它的阻礙作用?演示:把不同的導體分別連入電路中,閉合開關(guān),觀察小燈泡的亮度。你看到的現(xiàn)象對我們有什么啟示?電阻電阻電阻電阻