【總結(jié)】平面鏡導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷用實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程,知道平面鏡成像的特點(diǎn)。2、知道實(shí)像與虛像的概念,能夠區(qū)分物體所成的像是實(shí)像還是虛像。3、學(xué)習(xí)用“等效替代”的方法確定像的位置,會(huì)比較像和物的大小。4、會(huì)畫(huà)出物體在平面鏡中成的像。學(xué)習(xí)重點(diǎn):平面鏡成像的特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入
2024-11-19 17:21
【總結(jié)】這個(gè)儀器我們?cè)谏飳?shí)驗(yàn)課上是不是用過(guò)?這是什么?導(dǎo)入新課科學(xué)家在觀察夜象時(shí),要用什么?目鏡物鏡靠近人眼的凸透鏡(1)望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)靠近被觀測(cè)物體的凸透鏡物鏡目鏡第一次:倒立、縮小、實(shí)像望遠(yuǎn)鏡的光路圖第二次:“正立
2025-06-18 16:08
【總結(jié)】一、認(rèn)識(shí)平面鏡表面是平的、光滑的反射面?;顒?dòng):觀察自己1、平面鏡里成的像的臉跟你的臉一樣大嗎?2、當(dāng)你的臉遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像到平面鏡的距離是否變化?遠(yuǎn)離還是靠近?3、眨一眨你的左眼睛,觀察你的像眨的是哪只眼睛?或者閉上一只眼睛(如:左眼)照鏡子,然后觀
2024-11-21 23:57
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)?在探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:反射光線和入射光線、法線________;反射光線和入射光線________兩側(cè);反射角___入射角。?一條光線斜射到平面鏡上,如果入射光線逐漸靠近法線,則反射光線變化情況是()A靠近法線B遠(yuǎn)離法線C方向不變
2024-11-26 20:02
【總結(jié)】§我們生活的世界充滿了各種聲音聲音是什么?提出一個(gè)問(wèn)題往往要比解決一個(gè)問(wèn)題更重要提出問(wèn)題:??????探究聲音的產(chǎn)生?試一試:一張紙、一根橡皮筋、一個(gè)筆帽、一杯水,怎樣使它們發(fā)出聲音?比比看,誰(shuí)的方法多?誰(shuí)的方法與眾不同?想一想:
2025-06-18 17:47
【總結(jié)】平面鏡成像復(fù)習(xí)知識(shí)回顧?光的反射:光射到物體表面上,有一部分光被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象,叫光的反射。平面鏡對(duì)光的反射能力比較強(qiáng)。?反射規(guī)律:在光的反射現(xiàn)象中,入射光線、反射光線、法線在同一平面上,入射光線和反射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,數(shù)學(xué)知識(shí)理解為:法線是入射光線和反射光線的角平分線。探究平面鏡成像特點(diǎn)?提出
2025-08-04 13:55
【總結(jié)】三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——平面鏡成像的特點(diǎn)項(xiàng)目主要內(nèi)容定義反射面呈平整光滑的鏡面成像原理光的反射特點(diǎn)(1)像與物到鏡面的距離;(2)像與物的大小;(3)像與物關(guān)于鏡面;(4)平面鏡后面所成的像不能呈現(xiàn)在光屏上,是實(shí)像與虛像(
2025-06-20 12:19
【總結(jié)】第一篇:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識(shí)與技能: (1)了解平面鏡成像的特點(diǎn)。 (2)了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。(3)理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象 (4)初...
2024-10-13 20:21
【總結(jié)】一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢【活動(dòng)】說(shuō)說(shuō)下列有哪些項(xiàng)目是比運(yùn)動(dòng)快慢的?觀看比賽時(shí)你是如何比較快慢的呢?【思考】一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢【活動(dòng)】看比賽,說(shuō)說(shuō)比較方法。方法1:通過(guò)相同路程,比所花時(shí)間的多少一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢【活動(dòng)】看比賽,說(shuō)說(shuō)比較方法。方法2:相同時(shí)間,比通過(guò)的路程的多少相同時(shí)間比路程相同路程比時(shí)間一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢
2025-06-06 04:57
【總結(jié)】三凸透鏡成像的規(guī)律透過(guò)凸透鏡看課本上的字,你有什么發(fā)現(xiàn)?u(u):物體到凸透鏡的距離;v(v):像到凸透鏡的距離;S2=S1=S3=u=?v=?-==信息快遞點(diǎn)燃的蠟燭凸透鏡光屏光具座實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如何組裝實(shí)驗(yàn)
2025-06-12 03:38
【總結(jié)】第四節(jié)升華和凝華學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的升華的現(xiàn)象。?4、能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的凝華的現(xiàn)象放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?溫故知新
2025-06-18 12:58
【總結(jié)】1、看了圖片,你想到了哪首歌?這首歌是誰(shuí)唱的?你怎么知道的?2、最后一句能唱上去嗎?扯開(kāi)嗓子喊行不行?3、同學(xué)們聽(tīng)歌時(shí),誰(shuí)注意到我做了什么,使聲音發(fā)生了什么變化??聲音有輕有響、有高有低,不同的聲音還有不同的特色。?它們分別與哪些因素有關(guān)呢??聲音的三個(gè)特征是:響度、音調(diào)、音色第二節(jié)樂(lè)音
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象一、聲音是什么任何猜想和假設(shè)都不是憑空而來(lái)的,只有細(xì)心觀察,勤于思考,才會(huì)有更多的“靈感”。而猜想或假設(shè)是否正確,應(yīng)通過(guò)科學(xué)探究去檢驗(yàn)1我們的世界充滿了各種聲音請(qǐng)大家思考一下,在我們教室里什么活動(dòng)可以發(fā)出聲音?敲桌子…等撥動(dòng)張緊的橡皮筋講話撥動(dòng)塑料尺聲音是由
2025-06-21 07:14
【總結(jié)】我們能看見(jiàn)發(fā)光物體嗎??光源本身發(fā)出的光進(jìn)入眼睛不發(fā)光的物體表面能反射光,反射光進(jìn)入眼睛我們能看見(jiàn)不發(fā)光的物體?一、光的反射:我們?yōu)槭裁茨芸匆?jiàn)月亮?雖然月亮本身不是光源,但是它靠反射太陽(yáng)光也讓自已變得明亮。一、光的反射:生活中的反射現(xiàn)象1、黑板反射燈光;2、月亮反射太陽(yáng)光;3、地球反射
2025-06-14 14:22
【總結(jié)】LOREMIPSUMDOLOR第一章聲現(xiàn)象§樂(lè)音的特性一、響度活動(dòng)一:敲大鼓1.聲音的強(qiáng)弱叫做響度;2.振動(dòng)的幅度叫做振幅;3.聲音的響度與聲源的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;4.聲音的響度與聲源的遠(yuǎn)近及聲音是否集中于某一方
2025-06-15 07:17