【總結(jié)】第4課時自我保護(hù)大家談1.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時,學(xué)會尋求的保護(hù)固然重要,但更重要的是,我們還應(yīng)該掌握的方法。第一招:遇到騙子時要,嚇退壞人;第二招:遇到冒牌公務(wù)員時,不要,要向他,并要求他找我們的父母;第三招:遇到暴力搶劫時,為保人身安全,先把財(cái)物交出,
2025-06-17 00:49
【總結(jié)】第2課時維護(hù)權(quán)益課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。課標(biāo)要求知識梳理1.為保護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益,我國于1993年頒布了。2.要維護(hù)自己作為一個消費(fèi)者的權(quán)益,首先要關(guān)注商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者所提供的商品和服務(wù),是否對我們
2025-06-20 16:44
2025-06-20 16:46
【總結(jié)】第五單元:生活在法律的保護(hù)中同步練習(xí)一、請你來選擇(認(rèn)真比較,四個選一。每小題3分,共30分)01、在法制社會里,法律保護(hù)著每個公民的正當(dāng)權(quán)益。下列選項(xiàng)中屬于我們目前受到法律保護(hù)的權(quán)利是①受教育權(quán)②勞動權(quán)③生命健康權(quán)④人身自由權(quán)⑤選舉權(quán)和被選舉權(quán)⑥榮譽(yù)權(quán)A、①②③④B、①③④⑥C、①③⑤⑥
2024-12-05 15:46
【總結(jié)】第三節(jié)做理智的消費(fèi)者第1課時合理消費(fèi)課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:知道中學(xué)生是個消費(fèi)者,要合理消費(fèi);樹立良好的消費(fèi)觀念,做一個理智的消費(fèi)者。課標(biāo)要求知識梳理1.我們的購買力基本上是依賴于和,經(jīng)濟(jì)來源絕大部分是父母給的。2.隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的消費(fèi)觀正在發(fā)生著明顯的變化,
2025-06-16 13:07
2025-06-18 06:11
【總結(jié)】第2課時關(guān)愛社會完善自我課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:能夠積極參與社會公益活動,服務(wù)社會,逐步樹立為他人、為社會服務(wù)的精神。課標(biāo)要求知識梳理1.對社會負(fù)責(zé),每個人首先要做好。2.關(guān)愛社會,對社會負(fù)責(zé),還要求我們關(guān)注,積極參加。3.對社會負(fù)責(zé)需要社會中每個人
2025-06-19 20:01
2025-06-17 15:48
【總結(jié)】第五單元《生活在法律的保護(hù)中》第一課時生活中的法律保護(hù)教材分析:重點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)利,當(dāng)公民權(quán)利受到侵犯時,應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利。難點(diǎn):理解法律保護(hù)是未成年人健康成長的特別需要。學(xué)生分析:作為未成年學(xué)生,社會生活經(jīng)驗(yàn)相對缺乏,辨別是非能力不強(qiáng),自我保護(hù)能力較弱,自身合法權(quán)利受到不法侵害時往往還意識不到,需要國家法律的特殊保護(hù)。因此,要讓學(xué)生認(rèn)識
2025-04-17 07:43
【總結(jié)】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第10頁共10頁第五單元《生活在法律的保護(hù)中》第一課時生活中的法律保護(hù)教材分析:重點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)利,當(dāng)公民權(quán)利受到侵犯時,應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利。難點(diǎn):理解法律保護(hù)是未成年人健康成長的特別需要。學(xué)生分析:作為未成年學(xué)生,社會生活經(jīng)驗(yàn)相對缺乏,辨別是非能力
2025-01-01 05:40
【總結(jié)】第五單元生活(shēnghuó)在法律的保護(hù)中,,主講(zhǔjiǎng):武當(dāng)山中學(xué)朱慶華,,第一頁,共十六頁。,1、吃晚飯后,汪青坐在書桌前,卻怎么也安不下心來做作業(yè)。幾天來,有人在宿舍樓的一樓開...
2024-11-04 02:14
【總結(jié)】案例一:14歲的北京少女馬某與其堂弟在凌晨3點(diǎn)一起觀看“流星雨”,途中一陌生中年男子手提橡膠警棍大喊:“站住,檢查證件?!苯Y(jié)果,堂弟回去取學(xué)生證的時候,馬某被喪盡天良的歹徒殺害了……案例二:一個未成年的女孩子被人販子騙到外地,待她明白過來的時候,已被人販子關(guān)進(jìn)了八樓的房間。在孤立無援的絕境中,她靈機(jī)一動,寫了一張求救的紙條放進(jìn)裙子兜里,把裙
2024-11-11 12:51
【總結(jié)】(2020·永春中考)據(jù)中央媒體報(bào)道,由于越來越多的中學(xué)生用上手機(jī),各種“垃圾短信”肆虐校園,嚴(yán)重影響了他們的身心健康。這主要說明益造成嚴(yán)重?fù)p害【思路點(diǎn)撥】本題主要考查未成年人的保護(hù),由于未成年人身心上都不是很成熟,自我保護(hù)能力較弱,需要全社會的特殊保護(hù),題干中所涉及的“垃圾短信”對于
2024-11-11 07:48
【總結(jié)】第五單元生活在法律的保護(hù)中(A卷)一、對號入座(下列各題的備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共30分),保護(hù)我國未成年人健康成長的專門法律有①憲法②刑法③未成年人保護(hù)法④預(yù)防未成年人犯罪法A.①③B.②④C.③④D.①③④,體現(xiàn)對未成年人社會保護(hù)的有
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)八年級上冊第五單元《生活在法律的保護(hù)中》廣西柳江縣成團(tuán)第三中學(xué)黃世平課標(biāo)要求考點(diǎn)展示考點(diǎn)闡釋綜合練習(xí)課標(biāo)要求:1、知道法律對未成年人的特殊保護(hù)2、了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)的重要性和主要
2025-01-20 08:53