遼寧省遼陽(yáng)市八年級(jí)物理上冊(cè)42樂(lè)音的特性課件新版北師大版-wenkub.com
2025-06-15 08:57 本頁(yè)面
【正文】 溫馨提示 A 聽(tīng)一聽(tīng) 敲打不同的幾支音叉，仔細(xì)辨別它們的聲音有何不同 做一做 觀察尺子振動(dòng)的快慢，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音 例 3 《 紅樓夢(mèng) 》 中林黛玉進(jìn)賈府時(shí)，有一段對(duì)王熙鳳的描寫(xiě)：“只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：我不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉只見(jiàn)得一聽(tīng)此聲音，仆人們個(gè)個(gè)斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整，原們?nèi)藗兌贾肋@是人稱(chēng)“鳳辣子”的王熙鳳要進(jìn)來(lái)了。 ? 用錄音機(jī)把自己朗讀或唱歌的聲音錄下，再播放出來(lái)，你感覺(jué)播放的聲音和你平時(shí)自己的聲音相同嗎？讓別的同學(xué)也聽(tīng)一聽(tīng)，他們又有什么感覺(jué)？ 列舉一些生活中形容聲音響度大小的詞語(yǔ)。 ? 中國(guó)古人將傳統(tǒng)的樂(lè)器分為八類(lèi)，稱(chēng)為華夏八音。 練一練 時(shí)期的編鐘，距今 2400余年，是世界上現(xiàn)存最大的編鐘．這套編鐘共 65件．制作這么多鐘是為了產(chǎn)生更豐富的（ ） A ．響度 B ．音調(diào) C ．音色 D ．振幅 典型例題 考點(diǎn) 3：聲音的特征 2．聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時(shí) A．聲波波速逐漸變小 B．聲波頻率逐漸變小 C．聲音響度逐漸變小 D．聲音的音色逐漸變化 典型例題 考點(diǎn) 2：聲音的傳播 ，制作了“土電話”、“水編鐘”、笛子、小吸管樂(lè)器等．關(guān)于小制作中的聲學(xué)知識(shí)，下面說(shuō)法中正確的是 （ ） “土電話”能聽(tīng)到對(duì)方的說(shuō)話聲，說(shuō)明固休能傳聲 B．把幾個(gè)相同的杯子里放人不同量的水組成“水編鐘”，它的音調(diào)高低與裝水的多少無(wú)關(guān) C．吹笛子時(shí)發(fā)出的聲音主要是笛管振動(dòng)產(chǎn)生的 練一練 ，能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（ ） ① 把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花； ② 將塑料尺的一端緊壓在桌面土，用大小不同的力撥動(dòng)尺子的另一端，比較聲音的不同； ③ 拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較聲音的不同； ④ 把發(fā)聲的鬧鐘密封在塑料袋里后放人水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到鬧鐘的聲音； ⑤ 放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來(lái)電時(shí)，只見(jiàn)指示燈閃爍，聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲， A.①②③ B． ①②④ C． ②③⑤ D． ①④⑤ 練一練 12. 下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中 ， 能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生和傳播條件的一組是 ( )． ① 在鼓面上放些碎紙屑 ， 敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)； ② 放在真空罩里的手機(jī) ， 當(dāng)有來(lái)電時(shí) ， 只見(jiàn)指示燈閃爍 ， 聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲； ③ 拿一張硬紙片 ， 讓它在木梳齒上劃過(guò) ， 一次快些 ， 一次慢些 ， 比較兩次的不同； ④ 鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼 ， 鑼聲就消失了 ． A． ①②③ B． ①②④ C. ②③④ D． ①③④ 典型例題 ，彈奏 C調(diào)“ 3(mi)” 和“ 1(dou)”這兩個(gè)音，以下說(shuō)法正確的是 ( ) A．音色一定不同 B．音調(diào)一定不同 C．響度一定不同
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