【總結(jié)】第4節(jié)常見的動(dòng)物動(dòng)物世界…地球上現(xiàn)存的動(dòng)物有萬種,為了更好地識(shí)別和研究它們,我們需要對(duì)他們進(jìn)行。125分類你會(huì)將它們進(jìn)行分類嗎?按形狀分類你會(huì)將它們進(jìn)行分類嗎?按顏色分類分類的依據(jù)物體的特征一、動(dòng)物分類用不同的依據(jù)來分
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】[范圍:第2章第4節(jié)第3課時(shí)利用檢索表來辨認(rèn)生物]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.如圖18-K-1所示,圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征。下列觀點(diǎn)中,正確的是()A.P可以表示有脊椎骨B.Q可以表示生活在陸地上C.E可以表示體表被毛D.F可以表示卵生圖18-K-1基礎(chǔ)鞏固
2025-06-14 03:59
【總結(jié)】——脊椎動(dòng)物鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類鰱魚青魚草魚鳙魚1、魚類的特征:?生活在水中,用鰓呼吸?無四肢,用鰭游泳?身體表面有鱗片?卵生、體溫不恒定鰓是魚類呼吸的器官,功能是呼吸鰭是魚
2025-06-17 04:58
【總結(jié)】常見的動(dòng)物無脊椎動(dòng)物討論:地球上脊椎動(dòng)物多還是無脊椎動(dòng)物多?無脊椎動(dòng)物分為哪幾類?無脊椎動(dòng)物多。它約有120萬種。脊椎動(dòng)物約有。無脊椎動(dòng)物一般可以要成二大類:?jiǎn)渭?xì)胞動(dòng)物(原生動(dòng)物)和多細(xì)胞動(dòng)物,它們又各自分成許多類。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下列無脊動(dòng)物的圖片、比較其不同的形態(tài)特征用逐級(jí)分類進(jìn)行歸納。草履蟲
2025-06-16 22:18
【總結(jié)】第4節(jié) 常見的動(dòng)物第2章觀察生物第4課時(shí) 常見的無脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第4課時(shí) 常見的無脊椎動(dòng)物考綱要求:列舉有代表性的無脊椎動(dòng)物的主要特征。第4課時(shí) 常見的無脊椎動(dòng)物重要提示:1.對(duì)于節(jié)肢動(dòng)物需要重點(diǎn)關(guān)注,昆蟲綱擁有最多的動(dòng)物種類。2.外骨骼和骨骼:節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼分布全身體表,隔絕動(dòng)物
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】 第4節(jié) 第2課時(shí) 常見的脊椎動(dòng)物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.鯨、鯽魚、娃娃魚分別屬于( )A.魚類、魚類、魚類B.哺乳類、魚類、魚類C.魚類、魚類、兩棲類D.哺乳類、魚類、兩棲類基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]鯨屬于哺乳類,鯽魚屬于魚類,娃娃魚屬于兩棲類。名稱中有“魚”的生物不一定是魚類。2.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,有12生肖。這12生肖
2025-06-18 06:38
2025-06-14 03:55
【總結(jié)】[范圍:第2章 第4節(jié) 第4課時(shí) 常見的無脊椎動(dòng)物]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列各組動(dòng)物中屬于軟體動(dòng)物的一組是( )A.章魚、魷魚、鯊魚B.牡蠣、蝸牛、扇貝C.烏賊、水母、河蚌D.絳蟲、海參、蚯蚓基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.節(jié)肢動(dòng)物具有的特點(diǎn)是( )A.身體被毛,用肺呼吸B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角
2025-06-12 07:50
【總結(jié)】第5節(jié)常見的植物第2章觀察生物第1課時(shí)種子植物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)種子植物考綱要求:1.說出生物分類的方法和分類等級(jí)。2.識(shí)別分類的依據(jù),說出種子植物的主要特點(diǎn)。重要提示:被子植物是植物界中最復(fù)雜的植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子
2025-06-18 06:36
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞第2章觀察生物第3課時(shí)觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時(shí)觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞考綱要求:1.學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的臨時(shí)裝片,繪制簡(jiǎn)單的生物圖。2.知道動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能。第3課時(shí)觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞重要提
2025-06-16 00:03
2025-06-18 06:32
【總結(jié)】第1節(jié)生物與非生物第2章觀察生物第1節(jié)生物與非生物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1節(jié)生物與非生物考綱要求:1.結(jié)合生物的基本特征,識(shí)別常見的生物與非生物。2.能使用放大鏡來觀察生物。第1節(jié)生物與非生物重要提示:1.生物具有一些基本特征,但只具有某一個(gè)特征也不一定是生物,如能運(yùn)動(dòng)的汽車,有
2025-06-18 06:35
【總結(jié)】第3節(jié)科學(xué)觀察第1章 科學(xué)入門第3節(jié)科學(xué)觀察考綱要求:1.能從多種信息源中選擇有關(guān)信息。2.依據(jù)某一屬性進(jìn)行有計(jì)劃地觀察;由不同的角度或方法進(jìn)行一系列比較與測(cè)量。3.會(huì)記錄和處理觀察、測(cè)量的結(jié)果。第3節(jié)科學(xué)觀察重要提示:1.觀察是重要的科學(xué)研究方法,也是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式。進(jìn)行觀察時(shí)要注意:一是觀察是有目的和計(jì)劃的,二是觀察要
【總結(jié)】第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量第1章 科學(xué)入門第2課時(shí) 體積的測(cè)量新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第1章 科學(xué)入門課堂小結(jié)第2課時(shí) 體積的測(cè)量考綱要求:由不同的角度或方法進(jìn)行一系列比較與測(cè)量;能對(duì)變量的性質(zhì),采取合適的測(cè)量策略;會(huì)記錄和處理測(cè)量結(jié)果。第2課時(shí) 體積的測(cè)量重要提示:1.測(cè)量不規(guī)則物體的體積時(shí),液體體積的前后變化就是被測(cè)物體的體積。2.量
【總結(jié)】第5節(jié)常見的植物第2章觀察生物第2課時(shí)孢子植物和植物的分類新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí)孢子植物和植物的分類考綱要求:1.說出藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的主要特點(diǎn)。2.識(shí)別分類的依據(jù)。第2課時(shí)孢子植物和植物的分類重要提示:1.
2025-06-12 00:17