【總結(jié)】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的應(yīng)用知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★會(huì)用反比例函數(shù)解決實(shí)際問題．知識(shí)管理利用反比例函數(shù)解決實(shí)際問題關(guān)鍵：利用反比例函數(shù)解
2025-06-12 06:13
2025-06-15 03:33
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（BS）
2025-06-18 02:38
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）EE
2025-06-18 02:28
【總結(jié)】3反比例函數(shù)的應(yīng)用第六章反比例函數(shù)3反比例函數(shù)的應(yīng)用第六章反比例函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練3反比例函數(shù)的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1反比例函數(shù)在物理學(xué)中的應(yīng)用1.受到壓力為F(牛)(F為常數(shù),F＞0)的物體,所受的壓強(qiáng)p
2025-06-20 08:10
2025-06-14 13:09
【總結(jié)】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1．能說(shuō)出反比例函數(shù)的概念；2．能判斷一個(gè)給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)；3．會(huì)根據(jù)已知條件用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式
2025-06-13 23:23
【總結(jié)】第六章反比例函數(shù),如果兩個(gè)變量x,y之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的.,表示y是x的反比例函數(shù)的有.(只填寫序號(hào))y=????①xy=-3;②y=7-x;③y=-34??;④y=4??
2025-06-21 07:29
2025-06-18 21:50
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-19 01:26
2025-06-13 23:22
【總結(jié)】1反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)1反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練1反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)1反比例函數(shù)的概念1.下列函數(shù)中,為反比例函數(shù)的是()A.y＝－x3B.y＝－1xC.
2025-06-18 23:59
2025-06-16 01:21
【總結(jié)】反比例函數(shù)九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解反比例函數(shù)的概念;?2、理解反比例函數(shù)的幾種不同形式;?3、能判斷一個(gè)給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)，并會(huì)用待定系數(shù)法求解析式.情境導(dǎo)入生活中我們常常通過(guò)控制電阻的變化來(lái)實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)燈光的效果.在電壓U一定時(shí)，當(dāng)R變大時(shí)，電流I變小，燈光就變暗，相反，
2025-06-18 18:32
【總結(jié)】杭州中考網(wǎng)杭州中考網(wǎng)第十三講反比例函數(shù)課程目標(biāo)⑴理解反比例函數(shù)的概念和性質(zhì)，會(huì)用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式。⑵樹立數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，能完成解析式和圖像位置、性質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。⑶綜合運(yùn)用多種數(shù)學(xué)思想，逐步形成數(shù)學(xué)應(yīng)用和建模的意識(shí)。課程重點(diǎn)⑴掌握反比
2024-10-20 20:59
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