玉林專版20xx年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元2濟(jì)南的冬天習(xí)題課件新人教版-wenkub.com
2025-06-15 00:48 本頁(yè)面
【正文】 早春 ， 它們?cè)诤L(fēng)中吐芽報(bào)春；酷暑 ， 它們默默經(jīng)受烈日烤灼 ， 為人們送去陰涼 。 為了帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然 ， 感受大自然 ， 引發(fā)他們進(jìn)行物我之間的 “ 心靈的對(duì)話 ” ， 觸發(fā)他們對(duì)自然美景的沉浸和遐想 ， 激活他們平日的生活積累 ， 引導(dǎo)他們追求真善美 ， 讓他們形成呵護(hù)自然 、 保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí) ， 班上開展了以 “ 走進(jìn)大自然 ， 感受自然美 ” 為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng) ， 你也參加了此次活動(dòng) 。 ” 這句話的意思是：五岳是中國(guó)山的代表 ， 而黃山的景觀更在五岳之上 。 黃山的景物又各有其特點(diǎn) ， 黃山的石 “ 巧 ” ， 黃山的松 “ 奇 ” ， 黃山的云海 “ 神奇 ” 。 C． ③ 句寫松樹成海 ， 吹過(guò)如波浪翻滾洶涌 ， 主要是為了強(qiáng)調(diào)風(fēng)的勁吹有力 。 D． 引人入勝：指黃山的奇松特別吸引人 ， 能使人沉醉在其優(yōu)美的境界里 。 剛才還是傾盆雨 ， 迷天霧 ， 而剎那間 ，它們就會(huì)全部散去 ， 陽(yáng)光一照 ， 白云浩浩 ， 瀾翻絮 涌 ， 萬(wàn)道山峪沉于銀濤中 ，真有 “ 忽聞海中有仙山 ， 山在虛無(wú)縹緲間 ” 的圣境 ， 難怪郭沫若形容它是 “ 森羅萬(wàn)象 ， 忽隱忽現(xiàn) ， 或濃或淡 ， 勝似夢(mèng)境迷離 ” 。 ③ 如獅子峰上的松樹就成林成片 ， 形成松海。離開玉屏樓 ， 路旁又有一株古松遠(yuǎn)伸一枝。還有九龍峰上的 “ 貓頭鷹 ” ， 白沙嶺上的 “ 喜鵲登梅 ” ， 獅子峰頂?shù)?“ 猴子觀海 ” ， 鯽魚背上的 “ 仙桃石 ”?? 這些巧石 千姿百態(tài) ， 逼真逗趣 ， 似人似物 ，似禽似獸 ， 惟妙惟肖 ， 如同出自能工巧匠之手 ， 給人帶來(lái)豐富的想象和無(wú)盡的樂(lè)趣。 憑欄遠(yuǎn)眺十里迤邐的群峰 ， 由于角度 、 位置和視線的不同而出現(xiàn)景物上的差異 ， 只見(jiàn)峰巒爭(zhēng)雄 ，奇松蒼翠 ， 就像幾千丈長(zhǎng)的彩色帷幔懸掛在前方 ， 給人以藝術(shù)美的享受 。 深信黃山天下奇 (1)很早就已聞黃山有北方山峰的雄壯巍峨 ， 南方峻嶺的俊逸瀟灑；也聽說(shuō)黃山有玲瓏剔透的怪石
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