【總結(jié)】三視圖第二十九章投影與視圖課堂達標素養(yǎng)提升第二十九章投影與視圖第2課時由三視圖想象出立體圖形(或?qū)嵨?1.2022·宜賓一個立體圖形的三視圖如圖K-26-1所示,則該立體圖形是()A.圓柱B.圓錐C.長方體D.球
2025-06-16 13:27
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)三視圖第3課時由三視圖確定幾何體的面積或體積九年級數(shù)學下(RJ)教學課件1.能熟練地畫出物體的三視圖和由三視圖想象出物體形狀,進一步提高空間想象能力.(難點)2.由三視圖想象出立體圖形后能進行簡
2025-06-17 15:52
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖三視圖第2課時三視圖(二)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預習A.由三視圖想象立體圖形時,要分別根據(jù)主視圖、俯視圖、左視圖想象立體圖形的____面、____面、___面,然后再結(jié)合起來考慮整體圖形.1.一個立體圖形的俯視圖是圓,則這個圖形可能是
2025-06-19 07:15
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖三視圖第1課時三視圖(一)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預習A.填空:(1)當我們從某一角度觀察一個物體時,所看到的平面圖形叫做物體的一個_____,也可以看作物體在某一方向光線下的__________.(2)主視圖是在正面內(nèi)得到的由__
2025-06-19 07:11
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖三視圖(3)一、新課引入一個物體的俯視圖是圓,則該物體有可能是(寫兩個即可).圓柱、球一、新課引入12能熟練地畫出物體的三視圖;能夠由三視圖想像出物體的形狀,提高空間想象能力.二、新課講解知識
2025-06-19 12:00
【總結(jié)】第二十九章投影與視圖導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)三視圖第2課時由三視圖確定幾何體九年級數(shù)學下(RJ)教學課件1.會根據(jù)物體的三視圖描述出基本幾何體的形狀.(重點)2.會根據(jù)復雜的三視圖判斷實物原型.(難點)學習目標導入新課AC
2025-06-19 06:55
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-17 20:28
2025-06-18 00:32
2025-06-17 13:54
【總結(jié)】三視圖第1課時【基礎梳理】當我們從某一方向觀察一個物體時,所看到的__________叫做物體的一個視圖.視圖可以看作物體在某一方向光線下的_______.平面圖形正投影一個物體在三個投影面內(nèi)進行正投影,(1)主視圖:在_____內(nèi)得到的由___向___觀察物體的視圖.
2025-06-21 02:29
【總結(jié)】三視圖第2課時根據(jù)如圖所示的椅子的視圖,工人就能制造出符合設計要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個方向的尺寸大小,設計人員可以把自己構思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來,再由工人制造出符合各種要求的機器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應用..,能
2025-06-20 23:52
2025-06-20 23:53
【總結(jié)】三視圖第1課時你能指出這些圖形分別是從哪個角度觀察得到的嗎?從正面看從側(cè)面看從上面看飛機模型.圖的位置關系、大小關系.當我們從某一個角度觀察一個物體時,所看到的圖象叫做物體的一個視圖.在生活中我們應從不同角度,多方面地去看待一個物體,分析一件事情.我們用三個互相垂直的平面(例如:墻
2025-06-18 12:52
【總結(jié)】三視圖第2課時【基礎梳理】由三視圖復原幾何體,要先分別根據(jù)_______、_______和_______想象立體圖形的前面、左面和上面,然后再綜合在一起想象整體圖形.主視圖左視圖俯視圖根據(jù)三視圖畫出物體的展開圖,先由三視圖想象出__________的形狀,再進一步畫出展開圖.
2025-06-20 00:59
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