北師大版生物七下第1節(jié)食物中能量的釋放之二-資料下載頁

【總結(jié)】運動方式心率123平均甲同學(xué)安靜74727373蹲起一分鐘140136138138上、下40cm臺階一分鐘158155148153乙同學(xué)安靜78807678蹲起一分鐘127123121124上、下40cm臺階一分鐘142

2024-12-08 14:20

北師大版生物七下食物中能量的釋放ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】食物體外燃燒的本質(zhì)是什么？有機物+氧氣二氧化碳+水+能量問題：食物被消化吸收后，在細(xì)胞內(nèi)是如何釋放能量的？假設(shè)：細(xì)胞內(nèi)存在類似于體外燃燒的過程，即在有氧的條件下,分解有機物為二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。依據(jù)：我們每時每刻都需要進(jìn)行呼吸，吸入

2024-11-18 17:58

七年級生物上冊371能量的釋放和利用第2課時課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)能量的釋放和利用（第2課時）夏天，農(nóng)民伯伯把剛收下來的小麥種子堆放在自己晾曬場，如果把手插進(jìn)麥堆，感覺里邊暖暖的，這些熱量是從哪來的呢？探究種子呼吸過程中釋放熱量提出問題潮濕的種子堆里的熱量是從哪里來的？作出假設(shè)提前一周，萌發(fā)種子并準(zhǔn)備煮熟的種子實施計劃上課前兩天將萌發(fā)的

2025-06-20 12:23

七年級生物上冊351光合作用第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第3單元　生物圈中的綠色植物第5章　綠色開花植物的生活方式第1節(jié)　光合作用第1課時　從柳苗生長之謎說起、探索光合作用一二一、從柳苗生長之謎說起水?光　?一二二氧化碳?水?光?一二二、探索光合作用經(jīng)過部分遮光處理的天竺葵綠葉遇碘液后,見光部

2025-06-17 12:37

七年級生物上冊371能量的釋放和利用第2課時課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)能量的釋放和利用（第2課時）夏天，農(nóng)民伯伯把剛收下來的小麥種子堆放在自己晾曬場，如果把手插進(jìn)麥堆，感覺里邊暖暖的，這些熱量是從哪來的呢？探究種子呼吸過程中釋放熱量提出問題潮濕的種子堆里的熱量是從哪里來的？作出假設(shè)提前一周，萌發(fā)種子并準(zhǔn)備煮熟的種子實施計劃上課前兩天將萌發(fā)的

2025-06-12 20:39

七年級生物上冊231細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2單元　生物體的結(jié)構(gòu)第3章　細(xì)胞第1節(jié)　細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能第1課時　光學(xué)顯微鏡的使用方法一二一、認(rèn)識顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用轉(zhuǎn)換器?物鏡?載物臺?遮光器?通光孔?目鏡?鏡筒?粗準(zhǔn)焦螺旋?細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?

2025-06-16 12:18

七年級生物下冊481人類的食物課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】■你們知道人類的食物來自哪些生物嗎？■食物能為我們提供哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢？■我們?yōu)槭裁匆赃@些食物呢？?水分?無機鹽?糖類?蛋白質(zhì)?脂肪?維生素營養(yǎng)物質(zhì)的種類無機物有機物■我們用什么方法來檢測食物中含有的六大營養(yǎng)成分呢？■那我們?nèi)绾螜z測蛋白質(zhì)和維生素C這兩種

2025-06-15 03:38

七年級生物下冊481人類的食物課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】■你們知道人類的食物來自哪些生物嗎？■食物能為我們提供哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢？■我們?yōu)槭裁匆赃@些食物呢？?水分?無機鹽?糖類?蛋白質(zhì)?脂肪?維生素營養(yǎng)物質(zhì)的種類無機物有機物■我們用什么方法來檢測食物中含有的六大營養(yǎng)成分呢？■那我們?nèi)绾螜z測蛋白質(zhì)和維生素C這兩種

2025-06-12 14:15

七年級生物下冊481人類的食物課件3新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)人類的食物。。學(xué)習(xí)目標(biāo)你可以通過查看食品包裝袋獲知食物中含有的營養(yǎng)成分。食品名稱營養(yǎng)成分食物中含有人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)食品包裝袋營養(yǎng)成分表你也可以通過實驗研究的方法獲知，回憶一下：在“探究種子萌發(fā)的內(nèi)在條件”的實驗中，我們應(yīng)用哪些方法檢測水、無機鹽、淀粉、脂肪？我們又該如何檢測其他營養(yǎng)成分呢

2025-06-21 07:58

七年級生物下冊481人類的食物課件3新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)人類的食物。。學(xué)習(xí)目標(biāo)你可以通過查看食品包裝袋獲知食物中含有的營養(yǎng)成分。食品名稱營養(yǎng)成分食物中含有人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)食品包裝袋營養(yǎng)成分表你也可以通過實驗研究的方法獲知，回憶一下：在“探究種子萌發(fā)的內(nèi)在條件”的實驗中，我們應(yīng)用哪些方法檢測水、無機鹽、淀粉、脂肪？我們又該如何檢測其他營養(yǎng)成分呢

2025-06-21 07:57

七年級生物上冊351光合作用第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官一二三四一、葉片的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)是由　　　　、　　　　和　　　　三部分組成的。?為　　　　　與　　　　　。扁平的表皮細(xì)胞無色透明,細(xì)胞外壁上有一層　　　　　　,這種結(jié)構(gòu)既有利于　　　　,又可防止葉片過多地散失　　　　　　。?表皮&#

2025-06-20 15:15

八年級生物下冊212生物的進(jìn)化第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)　生物的進(jìn)化第1課時　化石及地球上的生命史一、化石為生物進(jìn)化提供直接證據(jù)層中的古代生物的　遺體　、　遺物　和　遺跡　。?記錄顯示:形成早的古老地層中,化石生物種類　少　,結(jié)構(gòu)　簡單　而　低等　;形成晚的地層中,化石生物種類　多　,結(jié)構(gòu)　復(fù)雜　而　高

2025-06-17 12:13

七年級生物食物中能量-資料下載頁

【總結(jié)】運動方式心率123平均甲同學(xué)安靜74727373蹲起一分鐘140136138138上、下40cm臺階一分鐘158155148153乙同學(xué)安靜78807678蹲起一分鐘127123121124上、下40cm臺階一分鐘142

2024-11-09 07:21

七年級生物上冊231細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及區(qū)別一二三一、動物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核(1)擦:用潔凈的紗布將　　　　　　和　　　　　　擦拭干凈。(2)滴:用滴管在載玻片中央滴一滴　　　　　　。?(3)刮:用清水漱口,清除口腔中的食物碎屑；用消毒牙簽粗的一端在　　　　　　上輕輕刮幾下。?

2025-06-16 12:18

八年級生物下冊211生命的起源第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第7單元　生命的演化第21章　生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)　生命的起源一、生命起源的五種觀點創(chuàng)論的觀點:生命是由　神　或　上帝　創(chuàng)造的。?發(fā)生論的觀點:生命是由　非生命物質(zhì)　隨時自發(fā)地發(fā)生的。?論的觀點:生物只能來源于　生物　,　非生命　物質(zhì)絕

2025-06-17 12:07

七年級生物下冊4101食物中能量的釋放第1課時教學(xué)課件新版北師大版-wenkub.com

七年級生物下冊4101食物中能量的釋放第1課時教學(xué)課件新版北師大版(已改無錯字)

七年級生物下冊4101食物中能量的釋放第1課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

七年級生物下冊4101食物中能量的釋放第1課時教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

七年級生物下冊4101食物中能量的釋放第1課時教學(xué)課件新版北師大版-文庫吧資料