【總結(jié)】第4章圖形的初步認識4.6角4.角2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS角的概念與表示方法1.角是有端點的兩條組成的圖形,也可以看成是由一條射線繞著它的旋轉(zhuǎn)而成的圖形.射線的端點叫做角的,起始位置的射線叫做角的,終止位置的
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】第4章圖形的初步認識4.2立體圖形的視圖2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS立體圖形的視圖1.視圖來自于,燈光的光線可以看作是從一點發(fā)出的,我們稱這種投影為;而太陽的光線可以看作是平行的,我們稱這種投影為.2.視圖是一種特殊的
2025-06-15 13:02
【總結(jié)】角房頂?shù)慕羌舻兜慕菆A規(guī)的角樓梯的拐角時針和分針的夾角棱錐上的角三角尺上的角角(靜態(tài)描述):有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角.公共端點叫角的頂點,兩條射線叫角的邊.頂點射線射線邊邊通過以上生活中的實例以及小學(xué)對角的認識,根據(jù)你的理解,如何定義
2025-06-12 00:49
2025-06-20 04:35
【總結(jié)】第4章《圖形的初步認識》測試卷(時間:100分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法正確的有()①直線AB與直線BA是兩條直線;②射線AB與射線BA是兩條射線;③線段AB與線段BA是兩條線段;④直線AB和直線a可能是同一條直線
2025-06-15 12:02
【總結(jié)】第4章綜合檢測題(檢測時間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS一、選擇題(3分×10=30分)1.下列圖形,都是柱體的為()2.如圖所示,圖中線段的條數(shù)為()A.6條B.5條C.4條D.
2025-06-17 20:56
【總結(jié)】第4章圖形的初步認識4.1生活中的立體圖形2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS立體圖形1.我們可以從一些物體的形狀中抽象成某些圖形.2.常見的立體圖形可分為體、體和體.3.柱體包括柱和柱;錐體包括錐和
【總結(jié)】第4章圖形的初步認識角知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)2.角的比較和運算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.在現(xiàn)實情境中,運用類比的方法,學(xué)會比較兩個角的大小,豐富對角的大小關(guān)系的認識,會分析圖中角的和差關(guān)系;2
2025-06-19 12:16
【總結(jié)】第4章圖形的初步認識立體圖形的視圖知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.理解三視圖的概念;2.會畫簡單幾何體的三視圖.情景問題引入如圖是一個長方體,從上面、正面、左面
2025-06-12 06:39
【總結(jié)】第4章圖形的初步認識立體圖形的視圖知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.能根據(jù)三視圖想象出簡單幾何體的形狀或?qū)嵨镌?,并能畫出草圖;2.在探究由三視圖向立體圖形轉(zhuǎn)化的過程中,初步建立空
2025-06-15 17:04
【總結(jié)】第4章圖形的初步認識最基本的圖形-點和線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標1.在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線的概念,并會用不同的方式表示;2.理解并掌握線段的基本性質(zhì);3.掌
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-16 08:17
【總結(jié)】第4章圖形的初步認識4.3立體圖形的表面展開圖2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS立體圖形的表面展開圖許多立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們適當(dāng)?shù)丶糸_,就得到它的表面展開圖,這說明立體是由圍成的,同一立體圖形按不同的方式展開,得到的展開圖是的.面不一樣
2025-06-15 20:56
【總結(jié)】4 角的比較較有兩種方法: 與 .?頂點引出的一條射線,把這個角分成 的角,這條射線叫做這個角的平分線.?OC是∠AOB的平分線,則(1)∠AOC= ;?(2)∠AOC= ;?(3)∠AOB=2 .
2025-06-15 23:32
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:45