德州專版20xx中考歷史總復習第二部分專題復習高分保障專題六三次科技革命和經濟全球化課件-wenkub.com
2025-06-11 23:11 本頁面
【正文】 科技的發(fā)展，在改變人們生活的同時也帶來一些問題，例如，環(huán)境問題、能源危機等。第 (2)題，第二次科技革命期間，卡爾 (4)根據以上材料并結合所學知識，談談我們應該如何看待科技發(fā)展帶來的變化？ 科技給人類帶來文明的發(fā)展與進步，但科技是一把雙刃劍，如果利用不當，會引發(fā)戰(zhàn)爭，帶來災難。特點：科學與技術緊密結合，技術發(fā)明超出一國范圍，規(guī)模更廣，發(fā)展更快速。 —— 川教版初中歷史教材 請回答： (1)鐵路的修筑開始于工業(yè)革命中蒸汽機車的出現(xiàn)，這種交通工具是誰發(fā)明的？這次工業(yè)革命開始的標志是什么？ 史蒂芬孫。第 (2)題，發(fā)展中國家由于經濟實力、科技水平遠遠落后于發(fā)達國家，在經濟全球化中處于被動和不利地位，全球化對發(fā)展中國家的民族工業(yè)造成了沖擊，所以發(fā)展中國家在全球化過程中必須保持清醒頭腦，制定合理對策，在積極主動的參與中謀求發(fā)展。 (2)根據材料和所學知識，談談發(fā)展中國家應如何應對經濟全球化。 材料 發(fā)達國家、發(fā)展中國家、世界貿易組織、科技革命在世界經濟全球化進程中扮演著不同的角色。 理解：在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導。 影響：增強了人們的生產能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范圍，加強了人與人之間的交流。 “ 舊民主秩序 ” ：在資本主義制度內部進行調整， “ 新應用 ” ：加強國家對經濟的干預和指導。第二部分 “ 體制創(chuàng)新 ” 考查學生的材料分析能力。為了永遠糾正我們經濟制度中的嚴重缺點 ， 我們依靠的是舊民主秩序的新應用。德州中考 ]人類社會發(fā)展的歷史歸根到底是生產力發(fā)展的歷史，探尋經濟規(guī)律，推動經濟繁榮是世界各國的共同課題。德州中考 ]科技革命推動了社會進步。 2．全球化背景下的全球性問題及解決措施。 二、經濟全球化 進程 時間 原因 方式 表現(xiàn) 影響 起步 15世紀末16世紀初 歐洲資本主義的興起、新航路的開辟與西歐國家早期殖民活動 商貿往來 歐洲同亞洲、非洲之間的貿易擴大；世界各地的商品在歐洲市場出現(xiàn) 世界各大洲的相對孤立狀態(tài)被打破 ，世界開始連成一個整體 發(fā)展 19世紀中期 工業(yè)革命和資本主義國家的殖民擴張 傾銷商品 ， 掠奪原料 大機器生產方式的確立 ， 資本主義市場擴大 資本主義世界體系初步形成 加強 19世紀末20世紀初 第二次工業(yè)革命；帝國主義瓜分世界 資本輸出 資本主義國家完全控制落后國家和地區(qū)的經濟命脈 資本主義世界體系最終確立 深入發(fā)展 20世紀 90年代以來 第三次科技革命的推動；美蘇冷戰(zhàn)結束；跨國公司的推動 經濟體制的趨同 經濟全球化 ① 國際投資和國際貿易迅速增長； ② 跨國公司的影響增大 ， 生產活動的全球化趨勢加快； ③ 1995年1月 1日世界貿易組織成立 ， 是經濟全球化的重要表現(xiàn) 經濟全球化的利與
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