【總結】課題:摩擦力1、人為什么能在冰面上快速滑行?2、為什么人能在水泥面上能溜冰?3、汽車的輪胎上為什么常有凹凸的花紋?4、足球守門員為什么要戴上手套?5、登山運動員為什么要穿防滑靴?1、知道摩擦力是怎樣產(chǎn)生的.2、知道摩擦力的大小跟什么因素有關.3、知道摩擦的利與弊.提出問題:摩擦
2024-11-29 05:07
【總結】第八章運動和力思考:要認識一個力,可以從哪幾個方面入手?大小方向作用點想想議議如圖手持杯子靜止時,杯子受到什么力?杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個手施加的豎直向上的力,這個力就是摩擦力。動手做一做感受摩擦力1.將手掌用力壓在桌面上并向前用力,但手掌相對
2024-11-24 21:25
【總結】三、摩擦力【小測】1、地面附近物體由于地球而受到的力叫重力,重力的施力物體是,重力跟成正比,重力的計算公式是。2、重力的方向總是的,根據(jù)這個原理可以制成來檢查墻壁是否豎直;重
2024-12-03 10:36
【總結】第四章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布長“毛”的桔子鼻腔內(nèi)的細菌大腸桿菌乳酸桿菌口腔內(nèi)的細菌一、培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法用于細菌培養(yǎng)的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基:牛肉膏1g、蛋白胨2g、NaCl1g、瓊脂4g、蒸餾水200ml。pH值
2025-06-18 16:29
【總結】一、選擇題?1.(2013年麗水中考題)如圖1是“研究滑動摩擦力與壓力關系”的實驗。在甲、乙兩次實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上做勻速直線運動。則下列說法正確的是(???)?A.圖乙中的木塊速度越大,滑動摩擦力越大?B.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力等兩個力?C.圖甲中
2025-04-04 02:10
【總結】第3節(jié)摩擦力在雪地上行走靜止在手中的水杯思考:這些現(xiàn)象都與什么有關?想想議議如圖手持杯子靜止時,杯子受到什么力?杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個手施加的豎直向上的力,這個力就是摩擦力。摩擦力動手做一做1.手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運動,感受有
2024-11-16 21:37
【總結】第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物線形動物——蛔蟲你能想象,這是從一個人體內(nèi)取出的蛔蟲嗎?______動物。它______在人的小腸里,靠吸食______中半消化的食糜生活。身體呈圓柱形,前端有___,后端有________。線形寄生小腸口肛門
2025-06-17 12:34
【總結】第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第四節(jié)激素調(diào)節(jié)自學提綱:1、如何區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺?2、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成及其作用?3、幾種主要的激素(1)生長激素(2)甲狀腺激素(3)胰島素4、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系let’sgo!Let’sgo!Let’sgo!
2025-06-17 00:18
【總結】第一篇: 摩擦力說課稿 今天我說課的題目是人教版初中物理八年級第二冊第八章第三節(jié)《摩擦力》,下面我從教材分析、目標確定、學法指導、教學流程等方面進行闡述。 一、教材分析及教學設計理念 摩擦力是...
2024-10-13 21:22
【總結】第八章第3節(jié)摩擦力想想議議如圖手持杯子靜止時,杯子受到什么力?杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個手施加的豎直向上的力,這個力就是摩擦力。動手做一做感受摩擦力1.將手掌用力壓在桌面上并向前用力,但手掌相對桌面靜止。2.將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力,使手掌相對于桌面
2024-12-07 22:23
2025-03-13 07:15
【總結】初三年級物理科講學案定稿時間:課題課型新課課時1主備人輔備及學案使用人初三物理組使用時間講學案內(nèi)容應包括:;2.預習環(huán)節(jié)①預習內(nèi)容,②預習指導;①出示學習目標,②出示自學指導;①自學、互助學、小組合作探究的內(nèi)容、目標、時間、方法策略,②成果展示,展示的內(nèi)容、過程指導和組
【總結】《摩擦力》教案教材簡析摩擦力是人教版新課標九年級物理第十二章《力和機械》的第三節(jié)內(nèi)容。本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識和彈簧測力計的具體應用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力知識在日常生活和生產(chǎn)中的具體應用。通過學習本節(jié)教材的知識,能提高學生利用所學知識解決實際問題的能力。因此這一節(jié)課無論在知識學習上還是培養(yǎng)學生的能力上都有著十分重要的作用。
【總結】摩擦力學習目標1.通過生活中的實例分析,知道摩擦力;2.知道用彈簧測力計測量滑動摩擦力大小的方法;3.通過實驗探究,了解改變滑動摩擦力大小的方法;4.能運用所學知識解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。一、摩擦力:接觸面阻礙物體運動的力叫做摩擦力。探究活動1:手平放在桌面上,用力推或拉,在這個
2025-06-17 03:56
【總結】輸血與血型第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸受傷嚴重,需要立即輸血!??!1、你知道是誰在什么時間發(fā)現(xiàn)的血型嗎?2、我們在醫(yī)院做完血液化驗后,醫(yī)生會告訴我們的血型。你知道自己的血型嗎?3、常見的ABO血型系統(tǒng)分為哪幾種類型?4、獻血時為什么先要檢查血型?5、輸血的原則是什么?6、什么血型的人可以少量地輸給其他三種血型的人?
2025-06-16 08:53