【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌大腸桿菌痢疾桿菌枯草桿菌肺炎球菌霍亂弧菌幽門螺旋菌細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)列文·虎克細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者巴斯德微生物學(xué)之父巴斯德經(jīng)典鵝頸瓶實驗示意圖幾天后變酸四年都沒有變酸證明了肉湯的腐敗是來自空氣中的細(xì)菌造成的。證實了
2025-06-14 20:44
【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌第二節(jié)細(xì)菌教學(xué)目標(biāo):方式,認(rèn)同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān)教學(xué)重點與難點細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和主要特征學(xué)法指導(dǎo):資料分析法與討論法?課前檢測?1、細(xì)菌菌落的特點:
2025-06-16 23:45
【總結(jié)】細(xì)菌課題第四章第二節(jié)細(xì)菌課型新授重點細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點及生殖方式。難點細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點。主備人審核人生物備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過程。2、描述細(xì)菌的形態(tài)特征和結(jié)構(gòu)特點。3、了解細(xì)菌的生殖方式和營養(yǎng)方式一、自主學(xué)習(xí):1、17世紀(jì)后葉荷蘭人制作了倍的顯微鏡,觀察了多種
2025-06-07 16:18
【總結(jié)】人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):、生殖方式;、植物細(xì)胞的比較,推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式。。能力目標(biāo):通過推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式,提高邏輯推理能力。情感目標(biāo):,認(rèn)同科學(xué)發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān)。重
2024-12-08 19:39
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、細(xì)菌菌落和真菌菌落有哪些不同點?2、細(xì)菌和真菌生存需要那些條件?第二節(jié)細(xì)菌第一名第二名第三名第四名第五名第六名第七名第八名第九名第十名3、你知道含細(xì)菌數(shù)量排名前十名的生活用品嗎?120多萬30多萬25萬10萬學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)?理解細(xì)菌的生殖
2025-06-12 13:06
【總結(jié)】朝花夕拾杯中酒第二節(jié)細(xì)菌一、選擇題1.細(xì)菌是一類單細(xì)胞生物,它是由下列哪幾部分組成的()A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核2.關(guān)于細(xì)菌營養(yǎng)方式的正確描述應(yīng)該是()A.進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌,能夠?qū)o機(jī)物合成有機(jī)物B.根瘤
2025-04-04 23:11
【總結(jié)】第二節(jié) 細(xì)菌能力提升,這種病原微生物為單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最可能屬于( ) ,不正確的是( ),屬于單細(xì)胞生物且細(xì)胞內(nèi)沒有成形細(xì)胞核的是( ) ,不正確的是( ),貯存能量,個體微小,主要靠分裂方式繁殖,只有徹底破壞細(xì)菌的哪一結(jié)構(gòu),才能達(dá)到滅菌的目的?( )
2025-06-07 15:53
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:1、描述細(xì)菌發(fā)現(xiàn)史2、能夠解釋巴斯德的實驗過程3、培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力和表達(dá)交流能力。過程與方法:1、小組討論、假象實驗過程,各小組間互評實驗過程設(shè)計得是否合理,有無漏洞。2、通過飼養(yǎng)蚯蚓、兔使學(xué)生模仿蚯蚓、兔飼養(yǎng)方法養(yǎng)殖其他小動物,具有一定實驗操作技能情感態(tài)度與
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌一、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)二、細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)三、細(xì)菌的生殖列文·虎克(1632-1723)巴斯德(1821-1895)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌第一人“微生物學(xué)之父”你對科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有什么新的認(rèn)識?(或:從科學(xué)家身上學(xué)到了什么?)討論:平時要細(xì)心觀察、認(rèn)真思索、勇于實踐,才能發(fā)現(xiàn)自然界中的奧秘。
2025-06-12 13:48
【總結(jié)】【練基礎(chǔ)】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分,共10分)1.(2021·濟(jì)南學(xué)業(yè)考)巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,這些微生物來自于空氣,他通過設(shè)計的鵝頸瓶(如下圖)證明了這一假設(shè)。巴斯德采用的探究方法叫做()2-1-c-n-j-y【解析】選B。本題主要考
2024-11-29 12:42
【總結(jié)】細(xì)人民教育出版社生物學(xué)八年級上冊菌bacteria電鏡下頭發(fā)上看到的細(xì)菌電鏡下皮膚上看到的細(xì)菌猜猜看這兩幅人體圖片拍攝的是什么??樣產(chǎn)生的?,你對科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有什么新認(rèn)識?探索微觀世界的先驅(qū)列文.虎克微生物學(xué)之父巴斯德細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)閱
2024-11-29 09:42
【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌當(dāng)你在大自然中暢游的時候,映入眼簾的生物大多數(shù)是動物和植物,偶爾還能見到蘑菇,它屬于真菌。在日常生活中,你還見過饅頭變質(zhì)發(fā)霉、水果上長“毛毛”,那是真菌中的霉菌。至于細(xì)菌,肉眼就看不見了。其實,在你周圍有數(shù)不清的細(xì)菌和真菌,甚至在你的體表和體內(nèi)也有許多細(xì)菌,有時還會有真菌。
2025-06-14 14:59
【總結(jié)】第四章 細(xì)菌和真菌第一節(jié) 細(xì)菌和真菌的分布一二三一、觀察菌落 或 繁殖后形成的肉眼可見的 稱為菌落。?菌的菌落比較小,表面或 ,或 。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、 狀或 狀,有時還能呈現(xiàn)紅、褐、綠
2025-06-12 07:43
【總結(jié)】回憶“光合作用”公式回憶“呼吸作用”公式1、生態(tài)系統(tǒng)中,能夠合成有機(jī)物的是?2、生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境(自然界)的是?大多數(shù)細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式——異養(yǎng)靠分解動植物的尸體,從中獲得有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式。和另一種生物生活在一起,互相依賴,彼此有利,一旦分開,兩
2025-06-14 15:00