【總結(jié)】第1節(jié)杠桿第1課時杠桿及其平衡條件第十二章簡單機械優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級物理(RJ)教學(xué)課件鍘紙刀開瓶器生活工具導(dǎo)入新課生活工具這些工具在使用時,有什么共同特點?它們工作
2025-03-13 06:43
【總結(jié)】“給我一個支點,我可以撬動整個地球。”——阿基米德重點提示、阻力都是杠桿受到的力!所以:支點、動力作用點、阻力作用點都在____上!?!?點到力的作用線的_____距離!杠桿垂直一.杠桿1、定義:2、杠桿的五個要素:支點O動力
2025-06-14 14:40
【總結(jié)】簡單機械簡單機械在________下繞______轉(zhuǎn)動的_____一、杠桿:力的作用固定點硬棒五要素2.支點(O):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點動力(F1):驅(qū)使杠桿轉(zhuǎn)動的力阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力OF1F
2025-06-18 12:30
【總結(jié)】第一節(jié)杠桿學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點法,了解生活中常見的杠桿分類.2.根據(jù)杠桿的平衡條件,畫出最小力的示意圖.法.2.會
2025-06-20 02:53
2025-06-15 16:00
【總結(jié)】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】探究杠桿的平衡條件第1課時杠桿及其平衡條件
【總結(jié)】第1節(jié)杠桿第2課時杠桿的類別與應(yīng)用第十二章簡單機械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察下面幾幅圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?、費力杠桿和等臂杠桿的特點;(重點)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課活動:請每個小組4名同學(xué)每人畫一個圖,標(biāo)出圖中杠桿的支點、動力、阻力、動力臂和阻力臂。
2025-06-14 03:12
2025-06-14 03:11
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點,知道定滑輪、動滑輪的特點.2.了解定滑輪和動滑輪的應(yīng)用.了解定滑輪和動滑輪的特點.1.
2025-06-20 02:37
2025-06-12 01:55
【總結(jié)】探究杠桿的平衡條件第1課時杠桿及其平衡條件定義:物理學(xué)中,把能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒(直棒或曲棒),叫做杠桿。力臂:從支點到力作用線的距離L1和L2叫做力臂。動力的力臂叫做動力臂,阻力的力臂叫做阻力臂。杠桿平衡:杠桿在動力和阻力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),叫做杠桿平衡。文字表述:杠桿
2025-06-18 22:03
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第1課時認(rèn)識杠桿和杠桿的平衡條件第十章機械與人導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練鍘紙刀開瓶器生活工具導(dǎo)入新課生活工具這些工具在使用時,有什么共同特點?它們工作時,能繞一個固定點轉(zhuǎn)動。樹枝剪抽水機導(dǎo)入新課,能分清杠桿的五要素。(重點)
2025-06-14 21:03
【總結(jié)】第十章機械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第1課時認(rèn)識杠桿及杠桿的平衡知識清單1.在物理學(xué)中,在力的作用下能繞著________轉(zhuǎn)動的硬棒就稱為杠桿。2.杠桿的五要素是支點、________、________、________、________,其中使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫做________
【總結(jié)】第十二章簡單機械雙休作業(yè)(全章)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.關(guān)于機械效率,下列說法正確的是()A.功率越大的機械,機械效率越高B.機械效率高的機械一定省力C.機械效率越低的機械,做的功越少D.由于有用功總小于總功,故機械效率總小于1D2.如圖所示的剪刀剪紙機械效率為
2025-06-12 13:40