九年級(jí)音樂上冊(cè)第2單元茉莉花課件花城版-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇民歌猜一猜為什么總有一頭牛跟在一朵花后跑?打一花名謎底：牽牛花這里沒花開放。請(qǐng)問叫什么花？打一花名謎底：梅花聽歌曲回答2個(gè)小問題！?歌曲學(xué)唱1、歌曲的情緒是怎樣的？A、歡快活躍2、歌曲的旋律有什么特點(diǎn)？A、婉轉(zhuǎn)細(xì)膩柔美B、

2025-06-17 18:11

九年級(jí)音樂上冊(cè)第2單元洗菜心課件1花城版-資料下載頁

【總結(jié)】湖南的少數(shù)民族?土家族、苗族,回族、瑤族、侗族和白族等?鳳凰古城湖南特色小吃?臭豆腐–口味蝦w益陽松花皮蛋?湘繡湖南工藝品湖南著名歌唱家?李谷一?宋祖英湖南花鼓戲?長(zhǎng)沙花鼓戲，以長(zhǎng)沙官話為舞臺(tái)語言，是湖南花鼓戲中影響較大的一種。它是由農(nóng)村的勞動(dòng)山歌、民間小調(diào)和地方

2025-06-12 20:24

九年級(jí)音樂上冊(cè)第2單元送大哥課件1花城版-資料下載頁

【總結(jié)】手抓羊青海湖青海宗教建筑“花兒”是一種山歌，流傳在青海、甘肅、寧夏的廣大地區(qū)以及新疆的個(gè)別地區(qū)。幾百年來，聚居在青海東部地區(qū)的漢、回、撒拉、土等民族，各自創(chuàng)造了獨(dú)具特色的“花兒”歌曲。

2025-06-13 12:17

湘藝版音樂九下第一單元龍船調(diào)-資料下載頁

【總結(jié)】《龍船調(diào)》教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《龍船調(diào)》和課外三首不同的勞動(dòng)號(hào)子，感受和了解勞動(dòng)號(hào)子“一領(lǐng)眾和”、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的風(fēng)格特點(diǎn)。2、通過各種形式的音樂活動(dòng)來欣賞《龍船調(diào)》，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)圍繞音樂要素（節(jié)奏、情緒、音色、力度等）賞析音樂。3、欣賞《龍船調(diào)》感受歌曲樸素、粗狂豪邁的湖北民歌風(fēng)味，感受歌曲表現(xiàn)的激烈的熱鬧

2024-12-08 14:58

九年級(jí)音樂上冊(cè)第1單元紫竹調(diào)課件3花城版-資料下載頁

【總結(jié)】唱唱主題弦律紫竹調(diào)江南絲竹主要樂器1、絲竹音樂指將絲弦與竹制吹管樂器相結(jié)合來演奏，有時(shí)加上一點(diǎn)輕打樂器。2、適合室內(nèi)演奏。滬劇簡(jiǎn)介1、滬劇興起于上海，因上海簡(jiǎn)稱滬，故名滬劇。2、在上海土生土長(zhǎng)的滬劇，富有表現(xiàn)現(xiàn)代生活的能力，音樂比較柔和，優(yōu)美。曲調(diào)委婉動(dòng)聽，帶有江南的水鄉(xiāng)情調(diào)

2025-06-13 12:40

九年級(jí)音樂上冊(cè)第1單元紫竹調(diào)課件1花城版-資料下載頁

【總結(jié)】《紫竹調(diào)》歌曲簡(jiǎn)介?《紫竹調(diào)》是滬劇曲牌之一，由江蘇南部一些山歌、小調(diào)，經(jīng)過融化而成。本曲為作曲家潤(rùn)飾過的民族輕音樂作品。伴奏音樂優(yōu)美抒情。?樂曲在輕快爽朗的節(jié)奏，按照江南絲竹音樂的風(fēng)格，各自發(fā)揮自己的演奏技法特點(diǎn)。江南絲竹?江南絲竹——泛指江蘇南部、浙江西部以及上海地區(qū)的民間絲竹合奏樂。

2025-06-16 08:22

九年級(jí)音樂上冊(cè)第2單元四季歌課件2花城版-資料下載頁

【總結(jié)】——民謠歌曲的創(chuàng)作背景?此歌曲是荒木豐尚創(chuàng)作的，他有一次在滑冰受傷而住院治療，護(hù)士們對(duì)他進(jìn)行的精心的照顧，在感激之余就譜寫了此歌送給關(guān)心他的朋友們。?學(xué)完這首歌呢！我們也要學(xué)會(huì)感恩，感激生活，感激師長(zhǎng)，父母，同學(xué)朋友，用一顆感恩的心對(duì)待生活?！端募靖琛犯枨奶攸c(diǎn)?《四季歌》堪

2025-06-18 12:34

九年級(jí)音樂上冊(cè)第2單元打支山歌過橫排課件2花城版-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎來到音樂課堂《打支山歌過橫排》《打支山歌過橫排》是一首廣為流傳的興國(guó)山歌.2/4拍，中速稍慢，五聲羽調(diào)式，體裁為興國(guó)山歌的遙唱體。山歌：指在山間野外從事勞動(dòng)的人們抒發(fā)感情即興編唱的民歌。我國(guó)山歌豐富多彩、分布很廣，其節(jié)奏大多舒展自由，旋律高亢、奔放悠長(zhǎng)，常加入襯詞。歌曲中讓你印象最深的是哪一句？聯(lián)想歌曲意境

2025-06-18 08:44

九年級(jí)音樂上冊(cè)第2單元茉莉花課件3花城版-資料下載頁

【總結(jié)】雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式小女孩演唱《茉莉花》片段黑鴨子《茉莉花》宋祖英《茉莉花》茉莉芬芳

2025-06-17 18:17

九年級(jí)音樂上冊(cè)第2單元鳳陽花鼓課件3花城版-資料下載頁

【總結(jié)】《太陽出來喜洋洋》《茉莉花》四川民歌江蘇民歌鳳陽是安徽省的一個(gè)普普通通的縣，卻有樣?xùn)|西很出名，那就是“鳳陽花鼓”。鳳陽花鼓又叫雙條鼓，最初表現(xiàn)為兩個(gè)人，一人擊鼓，一人口唱小調(diào)，乞討為生。鳳陽花鼓成了討飯的象征?？嚯y的生活總會(huì)過去，美好的生活就在眼前，如今的鳳陽發(fā)生了

2025-06-18 12:16

九年級(jí)音樂上冊(cè)第5單元祝酒歌課件2花城版-資料下載頁

【總結(jié)】1976年10月6日，這一天舉國(guó)上下一片歡騰：當(dāng)聽到“四人幫”被粉碎后，從南到北，從上到下，各行各業(yè)的群眾敲響鑼鼓，扭起秧歌，情不自禁的去游行，去狂歡。各單位食堂都不約而同地備下喜宴美酒，形成“八億神州舉金杯”的感人場(chǎng)面。滴酒不沾的施光南在接詞作家韓偉的歌詞后，即刻進(jìn)入一種如醉如癡的創(chuàng)作情境，并在短短幾天內(nèi)將民眾揚(yáng)眉高歌的心情與自己的一腔喜悅化成一

2025-06-21 03:01

九年級(jí)音樂上冊(cè)第2單元鳳陽花鼓課件4花城版-資料下載頁

【總結(jié)】鳳陽花鼓一、花鼓?民間歌舞形式之一，表演者通常為一男一女，一人執(zhí)鑼，一人背鼓，邊歌邊舞。三、作品介紹?《鳳陽花鼓》安徽民歌，這首歌曲曲調(diào)自然、質(zhì)樸，歌詞生活化、口語化，是鳳陽花鼓中流行較廣的一首。作曲家瞿維曾在他創(chuàng)作的鋼琴獨(dú)奏曲《花鼓》中采用了這首民歌的旋律。

2025-06-18 12:16

九年級(jí)音樂上冊(cè)第5單元春節(jié)序曲課件2花城版-資料下載頁

【總結(jié)】《春節(jié)序曲》管弦樂什么是組曲：是幾個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的樂章，在統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思下，排列組合的器樂套曲。什么是序曲：原來指歌劇、清唱?jiǎng)?、舞劇的開場(chǎng)音樂。后發(fā)展成為獨(dú)立的標(biāo)題性管弦樂曲，稱為音樂會(huì)序曲。作品簡(jiǎn)介：《春節(jié)序曲》是采用我國(guó)民間的秧歌音

2025-06-14 12:09

九年級(jí)音樂上冊(cè)第2單元鳳陽花鼓課件5花城版-資料下載頁

【總結(jié)】一說教材與學(xué)生二說教學(xué)目標(biāo)三說重點(diǎn)難點(diǎn)四說教學(xué)方法五說教學(xué)過程六說板書設(shè)計(jì)鳳陽花鼓一、說教材1、選自花城出版社九年級(jí)上冊(cè)第三單元2、《鳳陽花鼓》4/4拍安徽民族歌曲，采取民族五聲調(diào)式。歌曲反映了明清時(shí)期安徽省鳳陽縣人民生活貧苦，為了生活只能上街頭打花鼓唱歌賣藝謀生

2025-06-13 12:40

九年級(jí)音樂上冊(cè)第2單元鳳陽花鼓課件5花城版-資料下載頁

【總結(jié)】一說教材與學(xué)生二說教學(xué)目標(biāo)三說重點(diǎn)難點(diǎn)四說教學(xué)方法五說教學(xué)過程六說板書設(shè)計(jì)鳳陽花鼓一、說教材1、選自花城出版社九年級(jí)上冊(cè)第三單元2、《鳳陽花鼓》4/4拍安徽民族歌曲，采取民族五聲調(diào)式。歌曲反映了明清時(shí)期安徽省鳳陽縣人民生活貧苦，為了生活只能上街頭打花鼓唱歌賣藝謀生

2025-06-13 12:41

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