【總結(jié)】悉尼老太93歲拿下博士學(xué)位2022年,澳大利亞悉尼市93歲老太太伊麗莎白·克爾克比憑借一篇10萬字的論文獲得了悉尼大學(xué)的博士學(xué)位,一舉成為目前澳大利亞最高齡的博士學(xué)位獲得者。目前,伊麗莎白老太太已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接她的下一個(gè)挑戰(zhàn)——重寫她的博士論文,擴(kuò)充論文內(nèi)容并出版成書。請(qǐng)問:你如何看待此事?【明標(biāo)導(dǎo)學(xué)】
2025-06-16 02:32
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第1課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)導(dǎo)入新課漫畫說明了什么?一家三代人到社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí),這告訴我們學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),我們要善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入
2025-06-13 03:40
【總結(jié)】課前小考1少年為什么需要夢(mèng)想?4條2少年的夢(mèng)想具有什么特點(diǎn)?3條3怎樣拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離?3條4怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力?3條你認(rèn)得這兩個(gè)字嗎?學(xué)習(xí)趣味導(dǎo)入毛澤東說過:“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。”41初中階段學(xué)習(xí)包括哪些方面?4條2
2025-06-21 05:19
【總結(jié)】我們一起做游戲一、學(xué)習(xí)初體驗(yàn):學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)二、活動(dòng)解疑惑活動(dòng)一:我是演說家要求:請(qǐng)同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。追問1:剛才同學(xué)們分享的學(xué)習(xí)經(jīng)歷除了知識(shí)學(xué)習(xí),還有什么?學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們
2025-06-15 12:11
2025-06-18 02:46
【總結(jié)】腦筋急轉(zhuǎn)彎?有一個(gè)人到國(guó)外去,為什么他周圍卻都是中國(guó)人??下雪天,小明開了暖氣,關(guān)上了門窗,為什么還感到冷??一只螞蟻居然從四川爬到了東京,可能嗎??布和紙怕什么?第二課學(xué)習(xí)新天地一、學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)(一)打開學(xué)習(xí)之窗☆你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些?活動(dòng):思考與討論學(xué)習(xí)聽課
2025-06-20 15:29
【總結(jié)】第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地欄目導(dǎo)航知識(shí)結(jié)構(gòu)課標(biāo)鏈接目標(biāo)導(dǎo)學(xué)知識(shí)整合課前預(yù)習(xí)課堂檢測(cè)中考鏈接知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)新天地???????????????
2025-06-13 12:07
【總結(jié)】第二課學(xué)習(xí)新天地第1課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍◆釋疑解難1.最早的“學(xué)習(xí)”出現(xiàn)在何處?如何理解?“學(xué)習(xí)”一詞最早出自《禮記·月令》“季夏之月……鷹乃學(xué)習(xí)……”,指雛鷹開始學(xué)習(xí)飛翔。2.中學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)的任務(wù)有哪些?初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取
2025-06-21 02:42
【總結(jié)】第二課學(xué)習(xí)新天地第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第1課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第1課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)探究點(diǎn)一打開學(xué)習(xí)之窗要點(diǎn)探究解決問題某校七年級(jí)(2)班的同學(xué)們圍繞“怎樣正確看待學(xué)習(xí)”展開了一場(chǎng)激烈的課間辯論……第1課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)鏡頭一小明
2025-06-20 15:28
【總結(jié)】第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課學(xué)習(xí)新天地第1課時(shí)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課仝(tóng)正國(guó)初中畢業(yè)38年后重返高中,3年苦讀、3度高考,60歲終圓大學(xué)夢(mèng)。2022年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位后,她又兩次考研但都遺憾落榜。2022年1月4日,65歲的
2025-06-15 23:34
【總結(jié)】學(xué)習(xí)新天地第二節(jié)享受學(xué)習(xí)情境表現(xiàn)滿懷激情?繼續(xù)奮斗?堅(jiān)持自己?收獲喜悅?無精打采?怠慢不前?直接放棄?收獲喜悅?做自己喜歡的事做自己不喜歡的事開始時(shí)遇到困難時(shí)
2025-06-18 05:04
【總結(jié)】第一單元第二課學(xué)習(xí)新天地第2課時(shí)享受學(xué)習(xí)做自己喜歡的事做自己不喜歡的事開始時(shí)遇到困難時(shí)有人反對(duì)時(shí)事情做完后滿懷激情不氣餒,繼續(xù)奮斗想方設(shè)法說服對(duì)方支持自己收獲喜悅,有成就感無精打采,畏首畏尾泄氣,放棄自己的想法隨聲附和,直接放棄感到
2025-06-17 17:16
【總結(jié)】1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)有苦有樂,學(xué)習(xí)是苦樂交織的。2、學(xué)會(huì)體味學(xué)習(xí)帶來的美好。3、認(rèn)識(shí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)的樂趣4、掌握學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要求。5、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)目標(biāo)?我真的無法用語言描述此時(shí)的心情,我想跳起來,大聲地告訴所有的同學(xué):
2025-06-15 12:40
【總結(jié)】享受學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新天地教學(xué)目標(biāo):,識(shí)記學(xué)習(xí)的意義。。,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,從無知到有知讓學(xué)生一步一步感受學(xué)習(xí)有易到難,由難到易這種升華的過程。從探索世界奧妙的角度進(jìn)一步來激發(fā)學(xué)生的求知欲,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。教材第20頁運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)。?如果不是,怎樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做的事情?[做自己想做的
2025-06-16 02:52
【總結(jié)】?生命?(學(xué)習(xí)有什么重要意義?)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):提高學(xué)習(xí)的自覺性和能動(dòng)性。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,體會(huì)學(xué)習(xí)的價(jià)值。能力目標(biāo):1提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。2.提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力知識(shí)目標(biāo):了解學(xué)習(xí)的滋味,懂得學(xué)習(xí)就像生活,有苦也有甜
2025-06-13 12:08