【總結(jié)】RJ九(下)教學(xué)課件課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)鋁的應(yīng)用非常廣泛，這不僅與鋁的物理性質(zhì)有關(guān)，還與鋁的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。思考：為什么鋁有這么好的抗腐蝕性能呢？鋁有很好的抗腐蝕性能情景引入2Mg+O2===2MgO點燃3Fe+2O2===Fe3O4點燃知識回顧：鎂條和鐵絲的燃燒鎂條
2025-06-13 23:12
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì)鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象一、金屬與氧氣的反應(yīng)1.在常溫下，在常溫下，鎂鎂和和鋁鋁可以和氧氣反可以和氧氣反應(yīng)應(yīng)3.金即使在高溫金即使在高溫時時也不能與氧氣反也不能與氧氣反應(yīng)應(yīng)2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O32Cu+O2==2CuO加熱3Fe+2O2==Fe3O4點燃根據(jù)反應(yīng)的難
2025-06-20 14:52
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)知識點1金屬活動性順序及其應(yīng)用1.下列金屬中,金屬活動性最強的是(C)A.ZnB.AgC.CaD.Au2.已知化學(xué)反應(yīng):X+YSO4Y+XSO4,下列有關(guān)說法正確的是(A)A.X的金屬活動性
2025-06-19 13:20
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)（第2課時）學(xué)習(xí)目標。。,對有關(guān)置換反應(yīng)進行簡單判斷,并能解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。學(xué)習(xí)重難點運用金屬的活動性順序,對有關(guān)置換反應(yīng)進行簡單判斷和相應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫。某化學(xué)趣味小組的同學(xué)從實驗室借來一臺天平,在天平的兩端托盤上各
2025-06-19 13:29
【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時金屬的化學(xué)性質(zhì)4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2
2025-06-12 14:05
2025-06-19 23:32
【總結(jié)】第1課時金屬與氧氣、稀酸的反應(yīng)課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)
2025-06-19 05:23
2025-06-19 05:21
【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時金屬的化學(xué)性質(zhì)快樂預(yù)習(xí)感知4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑
2025-06-19 22:18
2025-06-12 14:04
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)下冊第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第2課時本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途。我們知道有些金屬可以和氧氣發(fā)生反應(yīng)，回憶哪些金屬可以和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，哪些金屬能與酸反應(yīng)？金屬還能與哪些物質(zhì)反應(yīng)呢？二、自主學(xué)習(xí)指向目標自讀課本P11-
2025-06-15 00:55
2025-06-15 00:50
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)（第1課時）學(xué)習(xí)目標、鐵、鋁、銅分別與氧氣的反應(yīng)。、鋁、鋅、鐵分別與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。。學(xué)習(xí)重難點。。黃金飾品中的假貨魚目混珠,社會上有些不法分子常以黃銅(鋅銅合金)冒充黃金進行詐騙。因為黃銅單純從顏色和外形上看,與黃金極其相似
2025-06-19 23:20
【總結(jié)】第2課時合金
2025-06-14 02:16
鄂ICP備17016276號-1