淄博專版20xx屆中考物理第十六、十七章電磁現(xiàn)象電磁波課件-wenkub.com
2025-06-10 20:36 本頁面
【正文】 (4)比較第 7次和第 8次實驗可知， _____________________ _______________________________。實驗觀察到的現(xiàn)象如表所示。他保持磁場方向和導(dǎo)體運動方向一定，進行 了多次實驗，下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： _________________________________________________。 保持導(dǎo)體運動快慢相同，改變 磁場強弱，觀察靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)角度 【 拓展設(shè)問 】 (5)實驗中是通過觀察 _______________________來判斷電 路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生。 左右 不會 (3)斷開開關(guān)，無論磁鐵如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運動，靈敏 電流計指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 電 磁場 運動速度 閉合 一部分 切割 例 13 (2022 ②探究電流方向與 _________________________的關(guān)系時， 應(yīng)控制磁場方向不變。 乙 越多 同名磁極相互排斥 控制變量 電流通過 導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān) (答案不唯一 ) 實驗二十五 探究什么情況下磁可以生電 1．實驗現(xiàn)象分析。 (2)把甲、乙兩個電磁鐵串聯(lián)，目的是使通過它們的電流 _______，實驗中是觀察通過吸引大頭針的 _______來比較 電磁鐵磁性的強弱。 A．銅 B．鐵 C．鋁 D．塑料 ③實驗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動變阻器的滑片 P向右滑動時，指針 B偏轉(zhuǎn) 的角度將會 _____(選填“變大”或“變小” )。 通過觀察指針 B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱 。 (3)在圖丙中，電磁鐵的下端是 ____(選填“ N” 或“ S”) 極。 8．實驗結(jié)論：在線圈匝數(shù)一定時，電流越 _____，通電螺線 管的磁性 _____；在電流相同時，線圈匝數(shù)越 _____，通電 螺線管的磁性 _____。 ②探究磁性強弱與電流大小的關(guān)系，選擇 _________相同 的螺線管，改變電路中電流大小進行實驗。 2．螺線管通電后具有磁性的原理：電流的 _____效應(yīng)。 (3)電磁波傳播不需要介質(zhì) ， 可以在真空中傳播 。對此過程，下列說法正確的是 ( ) A．授課時聲音通過聲波傳播，圖像通過電磁波傳播 B．授課時聲音和圖像都是通過光導(dǎo)纖維傳播 C．授課時聲音和圖像都是通過電磁波傳播 D．授課時聲音和圖像分別通過次聲波和超聲波傳播 【 思路點撥 】 【 自主解答 】 C 【 解題技巧 】 熟記電磁波的產(chǎn)生原因、傳播特點和應(yīng)用是解決問題的關(guān)鍵。 臨沂中考 )圖中是探究發(fā)電機原理的是 ( ) A 變式 2：增加生活情景 (發(fā)電鞋、手搖式手電筒、刷卡機等 ) 11.(2022 泰安中考 )下列實驗中，能說明電動機 工作原理的是 ( ) 【 思路點撥 】 電動機的工作原理是電磁感應(yīng) ， 實驗圖中有電源；發(fā)電機的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場中受力運動 ， 實驗圖中沒有電源 。 注意：區(qū)分發(fā)電機與電動機的關(guān)鍵是看外部電路有無電源 ，有電源的是電動機 ， 無電源的是發(fā)電機 。 武漢中考 )如圖所示，在“探究什么情況下磁可 以生電”的實驗中，保持磁體不動，下列現(xiàn)象描述正確的 是 ( ) A．導(dǎo)線 ab豎直向上運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn) B．導(dǎo)線 ab豎直向下運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn) C．導(dǎo)線 ab從圖中所示位置斜向上運動時，電流表指針不會偏轉(zhuǎn) D．導(dǎo)線 ab分別水平向右和水平向左運動時，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反 【 思路點撥 】 解答本題需要知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 。 如果只改變一個因素 ， 則導(dǎo)體受力方向改變 ， 如果同時改變兩個因素 ， 則導(dǎo)體受力方向不變 。 紅 無 考點五 磁場對通電導(dǎo)線的作用 電動機 例 7(2022 考點四 電磁鐵的應(yīng)用 例 6 如圖所示是汽車啟動裝置電路簡圖 ， 當(dāng)鑰匙插入鑰匙 孔并轉(zhuǎn)動時 ， 電磁鐵得到磁性 ， 此時電磁鐵上端為 ____極 ， 觸點 B與
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