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2025-06-19 01:47
【總結(jié)】◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第
2025-06-17 07:02
【總結(jié)】分式的加減法首頁課件目錄末頁第16章分式分式的運(yùn)算知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)2.分式的加減法分式的加減法首頁課件目錄末頁學(xué)習(xí)指
2025-06-19 01:56
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-19 07:17
【總結(jié)】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式的加減第2課時(shí)分式的混合運(yùn)算感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 01:43
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【總結(jié)】分式八年級(下冊)初中數(shù)學(xué)昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式。什么叫整式?上面式子中,單項(xiàng)式有個(gè);多項(xiàng)式有個(gè);整式有個(gè)。你是怎么理解分式的?1、具有分?jǐn)?shù)的形式;2、分母中含有字母。如果A、B表示兩個(gè)整式
2024-11-28 01:25
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 12:21
【總結(jié)】第9章分式分式的運(yùn)算知識點(diǎn)1分式的混合運(yùn)算1.化簡??2??-3+93-??÷??+3??的結(jié)果為(A)A.aB.-aC.(a+3)2D.12.化簡??2-1??2-2
2025-06-15 12:01
【總結(jié)】第9章分式分式的運(yùn)算知識點(diǎn)1分式的乘法1.化簡分式5????3??·12??25????2的結(jié)果是(B)A.43B.4????C.4??3??D.45??????2.化簡2??+
2025-06-14 03:49
【總結(jié)】第五章分式認(rèn)識分式第2課時(shí)分式的基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn))分.(難點(diǎn))?10452相等嗎與??導(dǎo)入新課情境引入分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.?3633???21?
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】分式的加減八年級(下冊)初中數(shù)學(xué)昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組1、什么叫分式的通分?(說說自己的理解)2、通分前要做什么?復(fù)習(xí):mnmn221-mmn+通分:,yx241分式與的最簡公分母是.361yx分式的加減:
2024-11-28 00:27
【總結(jié)】分式的乘除1.若代數(shù)式1324xx???有意義,則x的取值范圍是()A.x≠2B.x≠2且x≠4C.x≠3且x≠4D.x≠2,x≠3且x≠42.下列各式與223aab????????相等的是()A.??226aab??B.??426aa
2024-12-03 05:30
2025-06-14 23:48