七年級數(shù)學上冊第四章幾何圖形初步41幾何圖形411第1課時認識幾何圖形復習課件新人教版-wenkub.com
2025-06-10 08:27 本頁面
【正文】 南京 ] 不透明袋子中裝有一個幾何體模型，兩位同學摸該模型并描述它的特征，甲同學：它有 4 個面是三角形；乙同學：它有 8 條棱，該模型的形狀對應的立體圖形可能是 ( ) A ． 三棱柱 B ． 四棱柱 C ． 三棱錐 D ． 四棱錐 D 4 ． [2022第四章 幾何圖形初步 第 1課時 認識幾何圖形 學 習 指 南 知 識 管 理 歸 類 探 究 分 層 作 業(yè) 當 堂 測 評 ★ 教學目標 ★ 1 ． 認識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征及能對它們進行簡單的分類 ． 2 ． 通過平面圖形的學習，鞏固有關圖形知識，進一步建立空間觀念 ． 學 習 指 南 ★ 情景問題引入 ★ 同學們還記得小學都學習了哪些幾何體嗎？你還記得它們的名稱嗎？下面我們到小明的書房去看看，主動尋求這些幾何體的現(xiàn)實背景 ． 你想更深入地接近這些幾何體嗎？就讓我們一起走近這些幾何體吧！ 知 識 管 理 幾何圖形的概念 幾何圖形 ：從實物中抽象出的 統(tǒng)
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