【總結】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練想一想,議一議??,而未加罩網(wǎng)的草卻生長良好?這事例說明什么?生物之間相互依存,相互制約的。生物與環(huán)境是不可分割的整體。陽光、溫度、水和二氧化碳等。一、生態(tài)系統(tǒng)概念:
2025-06-15 15:42
【總結】右圖畫出了草原上的部分生物。對照試驗:草場加罩和未加罩結果:加罩的牧草被蟲吃光了,未加罩的牧草生長良好說明了什么?第二節(jié):生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)教學目標:在書中勾畫出來一、什么是生態(tài)系統(tǒng)?二、
2024-11-19 04:33
【總結】生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)1號瓶2號瓶3號瓶生物部分石莼毛蚶非生物部分毛蚶存活情況植物是生產者,制造有機物動物是消費者,直接或間接以植物為食細菌真菌是分解者,將有機物分解成無機物。
2025-06-18 00:59
【總結】第二章了解生物圈第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)第一單元生物和生物圈第1課時生態(tài)系統(tǒng)的組成重難點解析1.組成生態(tài)系統(tǒng)的兩個要素,生物部分、非生物部分。2.消費者體內的物質和能量來自生產者。3.非生物部分能夠為生態(tài)系統(tǒng)的生物部分提供生存所需要的物質和能量。4.生態(tài)系統(tǒng)組成成分的判斷:根
2025-06-15 02:01
【總結】第二節(jié)植物細胞思考:?能否將一個洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢??要看得清楚被觀察的物體,應該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄和透明實驗:觀察植物細胞?制作植物細胞的臨時裝片,學習制作臨時裝片的基本方法。?認識植物細胞的基本結構。?練習畫細胞結構圖。目的要求:制作臨時
2025-06-18 02:17
2025-06-18 02:24
【總結】想一想議一議◎據(jù)魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中所描寫的身邊的生物世界。◎回答:有哪些植物?又有哪些昆蟲和鳥類?它們棲息的環(huán)境有什么不同?第二節(jié)調查周邊環(huán)境中的生物通過本節(jié)學習,你將知道:1、怎樣進行調查?2、你周邊環(huán)境中有哪些生物?一、調查是科
2025-06-12 12:54
【總結】七年級生物第一單元生物與生物圈第二章了解生物圈第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)學習目標:知識目標:1.說出生態(tài)系統(tǒng)的組成。2.描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和
2024-12-03 10:58
【總結】第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關系第4課時探究植物對空氣濕度的影響1、環(huán)境中影響生物生存的因素可以分為哪兩大類?生物因素和非生物因素復習提問:2、科學探究的一般過程有哪些?提出問題作出假設制定計劃實施計劃得出結論表達和交流3、在設計實驗的過程中,怎么樣才能確保實驗結果只是由變量不同引起的
2025-06-17 22:00
【總結】細胞膜細胞核細胞質細胞壁葉綠體液泡細胞核細胞質細胞膜1、細胞中的物質,以及細胞膜控制物質進出。2、細胞質中的線粒體和葉綠體的能量轉換作用。?只要存在的東西,我們都叫它物質。什么叫物質?物質是由什么構成的?糖在水中溶解莫非
2025-06-13 16:49
【總結】植株的生長一幼根的生長根的結構示意圖根尖分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根尖各部分的細胞圖片成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根生長最快的部位是伸長區(qū)根的生長一方面來自分生區(qū)細胞數(shù)量的增加,另一方面來自伸長區(qū)細胞體積的增大提問:見右圖1、2的名稱,以
2025-06-18 02:29
【總結】第三節(jié)動物細胞1植物細胞的基本結構包括:復習鞏固細胞壁細胞膜細胞核細胞質葉綠體液泡你已經知道了植物細胞的結構,那么動物細胞是什么樣的呢?想看看自己身上的細胞嗎?今天我們來認識動物細胞實驗材料用具:生理鹽水(%氯化鈉溶液),稀碘液,消毒牙簽,滴管,紗布
2025-06-12 14:32
【總結】第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。一.生物圈的范圍地球表面分成三個圈層地球大氣圈巖石圈水圈生物圈的范圍生態(tài)系統(tǒng)的類型生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農田生
2025-01-12 23:53
【總結】想一想議一議◎據(jù)魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中所描寫的身邊的生物世界?!蚧卮穑河心男┲参??又有哪些昆蟲和鳥類?它們棲息的環(huán)境有什么不同?第二節(jié)調查周邊環(huán)境中的生物通過本節(jié)學習,你將知道:1、怎樣進行調查?2、你周邊環(huán)境中有哪些生物?一、調查是科
【總結】初中人教版生物七年級上冊《生態(tài)系統(tǒng)》說課稿范文 一、教材分析 “生態(tài)系統(tǒng)”是人教版生物新教材七年級上冊第一單元“生物和生物圈”的第二章“生物圈是所有生物的家”的第四節(jié)內容。課時安排:2課時。 ...
2024-12-03 22:29