【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的除法授課人:XXXX我們知道2×3=6,因此6÷3=2.①那么如何計(jì)算(-6)÷3,6÷(-3),(-6)
2025-06-17 12:33
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法授課人:XXXX同學(xué)們都知道:5×3=?那么(-5)×3呢一、新課引入符號(hào)為負(fù)我們把向東走的路記為正數(shù),如果小麗從0出發(fā),以5km/h的速度向西走3h后,小麗從0點(diǎn)向哪個(gè)方向行走了多少千米?5km5km5km5×3
2025-06-17 20:41
2025-06-15 13:01
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法授課人:XXXX我們已經(jīng)會(huì)計(jì)算兩個(gè)非負(fù)數(shù)的和,例如8+12=20,+=4,那么如何計(jì)算兩個(gè)負(fù)數(shù)的和呢?一、新課引入知識(shí)回顧:在一條東西向的筆直馬路上,任取一個(gè)點(diǎn)O.若把向東走1km記為1,則向西走1km記為-1.二、新課講解
2025-06-17 20:42
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(湘教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元你認(rèn)為國(guó)王的國(guó)庫(kù)里有這么多米嗎?猜猜看…手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后,手握兩端用力拉長(zhǎng),然后將長(zhǎng)條對(duì)折,再拉長(zhǎng),再對(duì)折,每次對(duì)折稱為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后
2025-06-13 16:20
2025-06-13 12:45
【總結(jié)】相反數(shù).,能求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)..填空:數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離是2的點(diǎn)有____個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是;與原點(diǎn)的距離是5的點(diǎn)有個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是.2+2,-22+5,-5觀察這兩個(gè)數(shù),有什么相同和不同?5?5?
2025-06-20 21:30
【總結(jié)】數(shù)軸-3-2-101232℃℃℃50-10觀察周圍的生活例1例2O-1公里1公里家外婆家公園學(xué)校O-1公里1公里家外婆家公園學(xué)校O-1公里1公里家外婆家公園學(xué)校
2025-06-13 16:50
【總結(jié)】第一章有理數(shù)相反數(shù)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.理解相反數(shù)的概念,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù);2.初步理解相反數(shù)的意義,掌握求有理數(shù)的相反數(shù)的方法,并會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的相反數(shù);體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法.
2025-06-17 23:58
【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值數(shù)軸1.規(guī)定了、和的直線叫數(shù)軸.2.任何都可以在數(shù)軸上找出一個(gè)點(diǎn)與它對(duì)應(yīng);原點(diǎn)表示0.一般地,正有理數(shù)用原點(diǎn)的點(diǎn)表示,負(fù)有理數(shù)用原點(diǎn)的點(diǎn)表示.原點(diǎn)正方向單位長(zhǎng)度一個(gè)有理數(shù)右
2025-06-13 16:03
【總結(jié)】第1章有理數(shù)數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值數(shù)軸2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X數(shù)軸規(guī)定了、和的直線叫做數(shù)軸.通常把數(shù)軸上從原點(diǎn)向的方向規(guī)定為正方向,向的方向規(guī)定為負(fù)方向.自我診斷1.數(shù)軸是()A.一條直線B.有
2025-06-12 12:26
2025-06-19 01:13
【總結(jié)】第2章有理數(shù)絕對(duì)值與相反數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)相反數(shù)絕對(duì)值與相反數(shù)知識(shí)目標(biāo)1.通過觀察在數(shù)軸上到原點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的特征,理解相反數(shù)的意義,探索相反數(shù)的特征,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想.2.通過畫圖、對(duì)比、分析,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù).3.通過對(duì)相反數(shù)概念的學(xué)習(xí),會(huì)化簡(jiǎn)多重符
2025-06-17 12:48
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)大小的比較授課人:XXXX我們已經(jīng)會(huì)比較正數(shù)的大小,例如:53,.并且還知道,正數(shù)都大于0.1123?5米3米哪個(gè)大?一、新課引入知識(shí)回顧:溫度-10℃與2℃,哪個(gè)溫度高?溫度0℃與-3℃,哪個(gè)溫度高?
2025-06-14 03:42
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.3相反數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS相反數(shù)1.只有不同的兩個(gè)數(shù)叫互為相反數(shù).2.0的相反數(shù)是,a的相反數(shù)是.3.兩個(gè)互為相反數(shù)的數(shù)在數(shù)軸上所表示的點(diǎn)在原點(diǎn)的兩旁,與原點(diǎn)的距離.4.在一個(gè)
2025-06-14 03:25