湖南專用20xx中考物理高分一輪單元09牛頓第一定律二力平衡課件-wenkub.com
2025-06-09 03:00 本頁面
【正文】 ?！ ? (6)圖 911是最終確認(rèn)的最優(yōu)實(shí)驗(yàn)方案 ,其主要原因是 。 研究發(fā)現(xiàn) ,在小明的方案中 ,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出 的大小 ,在未知二力平衡條件的前提下 ,另一個(gè)力無法直接測(cè)量 ,所以這一方案無法實(shí)施下去。(圖 98中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué) ) 來判斷小車受到的阻力大小的。(3)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察小車 (填選項(xiàng)前的字母 )(3)合力的范圍 :F大 F小 ≤F合 ≤F大 +F小 。如圖 96所示是中國女排姑娘們?cè)诶锛s奧運(yùn)會(huì)上奪冠后 ,牽手齊唱國歌的情景。長沙 ]起跳時(shí) ,跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力大于運(yùn)動(dòng)員重力 ,才會(huì)把人彈起 ,故 C錯(cuò)誤。孝感 ]物體受平衡力作用時(shí)保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ,做曲線運(yùn)動(dòng)的物體 ,不可能受平衡力作用 ,C錯(cuò)誤。[2022以下三組力屬于平衡力的是 ( )① 地面對(duì)小車的支持力與木塊對(duì)小車的壓力 。木塊對(duì)水平面的壓力的施力物體是木塊 ,受力物體是水平面 。[2022 ,會(huì)向前倒 考點(diǎn)知識(shí)聚焦/知識(shí)縱橫 /合力為0考點(diǎn)知識(shí)聚焦F1+F2 與 F1(或 F2)方向相同F(xiàn)1F2 與 F1(或 較大的力 )方向相同考點(diǎn)知識(shí)聚焦物體受力條件 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 說明 狀態(tài) 物體受平衡力時(shí) ,應(yīng)保持 通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車狀態(tài) ,來探究二力是否在 拍打衣服灰塵 。所以我們對(duì)慣性進(jìn)行描述時(shí) ,只能說某物體 “具有 ”或 “由于 ”慣性 ,而不能說某物體 “受到 ”或 “產(chǎn)生了 ”慣性 ,也不能說 “慣性作用 ” 慣性的大小只與物體的 有關(guān) ,質(zhì)量大 ,物體的慣性就 ,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不容易改變 。考點(diǎn)知識(shí)聚焦控制變量法速度粗糙程度距離得出結(jié)論 平面越光滑 ,小車運(yùn)動(dòng)的距離 ,這說明小車受到的阻力越小 ,速度減小得 ③ 實(shí)驗(yàn)中可通過觀察小車在水平面運(yùn)動(dòng)的 狀態(tài) 注 :這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的伽利略 物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持牛頓 一切物體在沒有受到力的作用時(shí) ,總保持 或 考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 牛頓第一定律靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 探究課題 :阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)裝置探究方法 、轉(zhuǎn)換法 進(jìn)行推理 如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力 ,它將永遠(yuǎn)做 運(yùn)動(dòng) ③ 牛頓第一定律告訴我們 :物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以 (選填 “需要 ”或“不需要 ”)力 ,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān) ,所以力 (選填 “是 ”或 “不是 ”)產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因 ,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 與物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快慢、是否失重等均無關(guān) 體育比賽中的各種投擲項(xiàng)目等危害及防止 危害 :大多數(shù)的交通事故、絆倒等 ?！ ?狀態(tài) ,稱為二力平衡 得出結(jié)論 作用在同一物體上的兩個(gè)力 ,如果大小 、方向 ,并且作用在 ,這兩個(gè)力就彼此平衡 ?！?② 判斷物體是否處于平衡狀態(tài)或?qū)ふ沂刮矬w處于平衡狀態(tài)的方法 : ,應(yīng)保持 平衡力與相互作用力比較 相同點(diǎn) :① 。 不同點(diǎn) :平衡力作用在 物體上 ,相互作用力作用在 物體上 熱點(diǎn)考向探究探究三 二力
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