八年級(jí)生物上冊(cè)542細(xì)菌課件3新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌電鏡下頭發(fā)上看到的細(xì)菌針頭上的細(xì)菌細(xì)菌十分微小,必須在高倍鏡或電鏡下才能觀察到。2022-4000個(gè)細(xì)菌并排能穿過繡花針上的小孔這是在電子顯微鏡下觀察到的細(xì)菌的幾種形態(tài)，請(qǐng)你認(rèn)真觀察，并嘗試將它們進(jìn)行分類。ABCDE二、細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)①個(gè)體：十分微?、谛螒B(tài)：細(xì)菌有

2025-06-18 12:35

湖南省八年級(jí)生物上冊(cè)542細(xì)菌課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌大腸桿菌痢疾桿菌枯草桿菌肺炎球菌霍亂弧菌幽門螺旋菌細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)列文·虎克細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者巴斯德微生物學(xué)之父巴斯德經(jīng)典鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖幾天后變酸四年都沒有變酸證明了肉湯的腐敗是來(lái)自空氣中的細(xì)菌造成的。證實(shí)了

2025-06-14 20:44

湖南省八年級(jí)生物上冊(cè)542細(xì)菌課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌第二節(jié)細(xì)菌教學(xué)目標(biāo)：方式，認(rèn)同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和主要特征學(xué)法指導(dǎo)：資料分析法與討論法?課前檢測(cè)?1、細(xì)菌菌落的特點(diǎn)：

2025-06-16 23:45

內(nèi)蒙古八年級(jí)生物上冊(cè)542細(xì)菌課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)菌放大33倍放大100倍放大200倍放大300倍放大500倍放大1000倍放大15000倍放大30000倍放大70000倍本節(jié)課我們將解決的問題一、細(xì)菌是如何發(fā)現(xiàn)的？二、細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)是怎樣的？三、細(xì)菌如何繁殖后代？一、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)請(qǐng)自學(xué)課本71至7

2025-06-15 07:12

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)541細(xì)菌和真菌的分布課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布?想一想議一議：?現(xiàn)代化養(yǎng)雞場(chǎng)中，雞的活動(dòng)空間很小，雞群密度大，如果飼養(yǎng)員穿著隨意，很可能把病菌帶入，實(shí)際患病。而且養(yǎng)雞場(chǎng)的雞抵抗力差，很容易在雞群中傳播，導(dǎo)致雞大量死亡。因此，飼養(yǎng)員要穿干凈的工作服，并在進(jìn)入養(yǎng)雞場(chǎng)時(shí)進(jìn)行消毒，避免將病菌帶入。而散養(yǎng)的雞數(shù)量少，活動(dòng)的空間大，抵抗力相對(duì)強(qiáng)，因此，喂

2025-06-16 18:35

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)541細(xì)菌和真菌的分布課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布?想一想議一議：?現(xiàn)代化養(yǎng)雞場(chǎng)中，雞的活動(dòng)空間很小，雞群密度大，如果飼養(yǎng)員穿著隨意，很可能把病菌帶入，實(shí)際患病。而且養(yǎng)雞場(chǎng)的雞抵抗力差，很容易在雞群中傳播，導(dǎo)致雞大量死亡。因此，飼養(yǎng)員要穿干凈的工作服，并在進(jìn)入養(yǎng)雞場(chǎng)時(shí)進(jìn)行消毒，避免將病菌帶入。而散養(yǎng)的雞數(shù)量少，活動(dòng)的空間大，抵抗力相對(duì)強(qiáng)，因此，喂

2025-06-16 12:07

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)543真菌課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)真菌?想一想議一議?蘑菇是真菌而不是植物的原因？一、真菌的分類單細(xì)胞各種各樣的真菌多細(xì)胞酵母菌霉菌大型真菌細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡二、真菌的結(jié)構(gòu)酵母菌真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡多細(xì)胞或單細(xì)胞

2025-06-16 18:09

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)516鳥課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六節(jié)鳥想一想議一議:一、多種多樣的鳥:鳥的喙和足及鳥的飛行鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短、直纖細(xì)，善于抓握以食蟲為主林間金雕強(qiáng)大，末端有彎鉤粗壯，趾端有利爪鳥獸等大中型動(dòng)物

2025-06-12 02:09

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)514魚課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)魚?想一想議一議：?鯽魚脊柱一、動(dòng)物的類群：?腔腸動(dòng)物，扁形動(dòng)物，線形動(dòng)物，環(huán)節(jié)動(dòng)物，軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物，它們體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為無(wú)脊椎動(dòng)物。?魚，兩棲動(dòng)物，爬行動(dòng)物，鳥和哺乳動(dòng)物，它們的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為脊椎動(dòng)物。動(dòng)物世

2025-06-12 02:09

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)516鳥課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六節(jié)鳥想一想議一議:一、多種多樣的鳥:鳥的喙和足及鳥的飛行鳥的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短、直纖細(xì)，善于抓握以食蟲為主林間金雕強(qiáng)大，末端有彎鉤粗壯，趾端有利爪鳥獸等大中型動(dòng)物

2025-06-16 12:07

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)514魚課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)魚?想一想議一議：?鯽魚脊柱一、動(dòng)物的類群：?腔腸動(dòng)物，扁形動(dòng)物，線形動(dòng)物，環(huán)節(jié)動(dòng)物，軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物，它們體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為無(wú)脊椎動(dòng)物。?魚，兩棲動(dòng)物，爬行動(dòng)物，鳥和哺乳動(dòng)物，它們的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為脊椎動(dòng)物。動(dòng)物世

2025-06-16 12:07

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)543真菌課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)真菌?想一想議一議?蘑菇是真菌而不是植物的原因？一、真菌的分類單細(xì)胞各種各樣的真菌多細(xì)胞酵母菌霉菌大型真菌細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡二、真菌的結(jié)構(gòu)酵母菌真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡多細(xì)胞或單細(xì)胞

2025-06-16 18:05

八年級(jí)生物上冊(cè)542細(xì)菌教案新版新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)菌課題第四章第二節(jié)細(xì)菌課型新授重點(diǎn)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及生殖方式。難點(diǎn)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。主備人審核人生物備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過程。2、描述細(xì)菌的形態(tài)特征和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、了解細(xì)菌的生殖方式和營(yíng)養(yǎng)方式一、自主學(xué)習(xí)：1、17世紀(jì)后葉荷蘭人制作了倍的顯微鏡，觀察了多種

2025-06-07 16:18

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)523社會(huì)行為課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)社會(huì)行為社會(huì)行為的概念：動(dòng)物營(yíng)群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活。猴、狒狒、象和鹿、蜜蜂和螞蟻等。螞蟻群體中有哪些成員？怎么分工？教材55頁(yè)圖片蟻后（雌蟻）蟻王（雄蟻）工蟻兵蟻產(chǎn)卵，專職的產(chǎn)卵機(jī)器與蟻后交

2025-06-20 17:18

吉林省八年級(jí)生物上冊(cè)545人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用演示實(shí)驗(yàn)：思考：哪些生活條件？什么現(xiàn)象？推測(cè)：氣泡中的成分是什么？一、細(xì)菌、真菌與食品的制作分析：?制作饅頭以及制作啤酒時(shí)都會(huì)用到酵母菌，但它們的原理一樣嗎？饅頭中的孔洞是因_________受熱膨脹而產(chǎn)生的，這種氣體是在___

2025-06-21 01:46

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