【總結(jié)】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】2017—2018學年度下學期八年級物理單元檢測(二)姓名班級分數(shù)一、單項選擇題1.關(guān)于慣性,下列說法正確的是( )A.靜止的物體沒有慣性B.運動的物體沒有慣性C.太空中的物體具有慣性D.向上拋出的小球在運動過程中慣性先變小后變大,其下端固定一個小球,
2025-06-25 22:46
【總結(jié)】第八章壓強單元復習考點1壓力的作用效果【例1】如圖所示,用兩拇指同時壓鉛筆兩端,通過________來比較壓強,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為p2,則F1______F2,p1______p2。(后兩空選填“大于”“等于”或“小于”)【解析
2025-06-12 17:46
【總結(jié)】復習課第八章運動和力第1節(jié)牛頓第一定律第2節(jié)二力平衡第3節(jié)摩擦力第八章運動和力物體運動狀態(tài)改變不變勻速直線運動靜止牛頓第一定律不受力慣性定律受
2025-06-13 05:29
【總結(jié)】第八章運動和力第一節(jié) 牛頓第一定律●教學目標:1.知識與技能(1)知道牛頓第一定律的內(nèi)容(2)知道物體的慣性2.過程與方法(1)實驗探究阻力對物體運動的影響。(2)通過活動體驗,一切物體都有慣性。3.情感、態(tài)度與價值觀通過活動和閱讀感受科學就在身邊●教學重難點:1.重點:牛頓第一定律2.難點:物體的慣性●教學過程:(一)引入新課
2025-08-05 00:38
【總結(jié)】人教版物理八下第八章導學案第八章第一節(jié)電能導學案姓名【學習目標導航】1、知道電能及其單位。2、知道電能表的作用、讀數(shù)方法。3、知道電源和用電器工作過程中能量的轉(zhuǎn)化?!緦W習流程】閱讀討論→自主探究→組間展示→理解記憶→練習【課前自主預習導學】1、溫故知新:基本電路由、導線、開關(guān)等組成。
2025-06-09 22:20
【總結(jié)】上課時間:2021年4月日第周星期第八章(單元)第節(jié)(課)總第課時課題第八章力課型復習課
2024-12-04 18:37
【總結(jié)】力無所不在,它左右著宇宙萬物的一切活動第八章《力》復習力彈力重力摩擦力共性分類彈力彈簧伸長量成正比在彈性范圍內(nèi)彈性勢能彈簧測力計構(gòu)造:原理:使用:使用前使用時讀數(shù)時看校用讀應用鏈接
2024-12-08 12:24
【總結(jié)】力彈力一、力是什么看一看一、力是什么人舉杠鈴狗人拉推雪橇汽車說一說這三幅圖有何相同之處?火車頭拉鏟車舉重物車廂歸納:物體對物體的作用稱為力施力物體受力物體國際單位制中,力的單位為牛頓,簡稱牛,符號N小數(shù)據(jù):
2025-06-16 12:11
【總結(jié)】第八章力“力”這個詞在生活中被廣泛使用著。對球施力,使其進入籃筐;拉動弓弦,將箭射入靶心;因為引力,地球等行星圍繞太陽做周期運動……力,無處不在?!舅伎肌吭谖锢韺W中,力(force)的含義是什么呢?第一節(jié)力彈力是不是只有人才能產(chǎn)生力的作用呢?力的產(chǎn)生需要怎樣的條件呢?學習目
2025-06-12 05:27
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題一運動和力的關(guān)系例1 下列關(guān)于運動和力的說法中正確的是( )須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用物體就會靜止下來直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到一個豎直向上力的作用還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球受到慣性作用動
2025-06-12 01:52
2025-06-19 12:08
【總結(jié)】第八章《力》綜合測試卷(考試時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共32分)(),對接觸它的物體產(chǎn)生的力、支持力、拉力都屬于彈力,下列說法中不正確的是(),被測拉力方向應與彈簧的軸線一致()、有方向,質(zhì)量有大小、無方向,物體的重力和質(zhì)量都為零
2025-04-04 02:11