【總結(jié)】第五單元19蟬1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。扒掘.()暴.曬()纖.弱()鰭.狀物()蛻.變()地穴.()黏.土()跳蚤.()
2025-06-12 12:54
2025-06-21 03:35
【總結(jié)】第18課蘇州園林課內(nèi)精讀……………..…課外賞讀……………..…45寫作能力.片段仿寫……………..…3課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標(biāo)……………..…21.給加點的生字詞注音,讀一讀,寫一寫。映襯()丘壑(
2025-06-20 14:50
【總結(jié)】20.夢回繁華1.注音或?qū)憹h字。(18分)翰.林()題跋.()shàn()長城ɡuō()絹.本()田疇.()料峭.()馱.()岔.道()cù()擁
2025-06-19 12:25
【總結(jié)】?名著導(dǎo)讀第一單元《艾青詩選》【作者簡介】艾青(1910~1996),原名蔣海澄,浙江釐華人,中國著名現(xiàn)代詩人。1933年首次用艾青的筆名収表長詩《大堰河——我的保姆》。艾青出身二地主家?guī)椋驗閯偝錾陀行g(shù)士說他命克父母,以致引起了父母的厭煩,將其送到一個貧苦農(nóng)婦家里寄養(yǎng),這位農(nóng)婦即“大堰河”。這使他
2025-06-21 02:37
【總結(jié)】23415寫作實踐……………..…寫作思路……………..…佳作引路……………..…寫作導(dǎo)航……………..…簡評說明事物要抓住特征……………..…寫作導(dǎo)航丐間萬物都有各自的特征,這是這一事物區(qū)別于其它事物的最本質(zhì)、最主要的方面。因此,要介
2025-06-12 00:31
【總結(jié)】第17課中國石拱橋課內(nèi)精讀……………..…課外賞讀……………..…45寫作能力.片段仿寫……………..…3課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標(biāo)……………..…21.給加點的生字詞注音,讀一讀,寫一寫。橋墩()記載()
【總結(jié)】19.蟬1.注音或?qū)憹h字。(12分)暴.曬()隧.道()罅.隙()軋.扁()鰭.()跳zɑo()車轍.()黏.土()尋mì()扒掘.()喧xiā
2025-06-12 02:01
【總結(jié)】一、積累運用(27分)1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()(5分)A.穹.頂(qiónɡ)翌.日(yì)目眩.神迷(xuàn)B.俯瞰.(kàn)拾.階(shí)瞬
2025-06-12 13:27
2025-06-15 00:31
【總結(jié)】第四單元20.夢回繁華1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(15分)汴梁()翰林()春寒料峭()田疇()岔道()舳艫相接()絹本()漕運()絡(luò)繹不絕()題bá()考dìng()cù()擁qi
2025-06-15 22:41
【總結(jié)】20夢回繁華◆主題解說本文從多方面介紹了兩宋之交張擇端的?清明上河圖?這幅畫作,通過想象,描摹了北宋時期都城汴京(今開封)繁華的市井風(fēng)情,豐富了人們對當(dāng)時社會風(fēng)貌的了解,激發(fā)了人們對古代生活的想象,揭示了?清明上河圖?的寓意,贊美了?清明上河圖?不朽的藝術(shù)價值和重要的歷史價值
2025-06-12 13:13
【總結(jié)】20創(chuàng)造宣言課堂突破“讀讀寫寫”癿詞語在原文用彩筆畫出,幵給詞語注音。組長檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.整體把握文章,填寫課文結(jié)構(gòu)。創(chuàng)造宣言第一部分(____段):____________________第二部分(____段~____段):________________________
2025-06-20 20:28
2025-06-21 12:20
【總結(jié)】19蟬◆走近作者法布爾(1823~1915),法國著名昆蟲學(xué)家、作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。代表作是長達十卷的《昆蟲記》。法布爾寫《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思
2025-06-12 04:02