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正文內(nèi)容

大連理工大學(xué)版小學(xué)信息技術(shù)二年級(jí)教案上-wenkub.com

2024-10-31 20:35 本頁面
   

【正文】 本節(jié)課的內(nèi) 容是根據(jù)上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)加以鞏固。 學(xué)生自主操作練習(xí)。 49 第 33 課時(shí) 總課時(shí) 33 課時(shí) 課 題 第 13 課 創(chuàng)作電子賀卡 教學(xué)目的 運(yùn)用金山畫王制作電子賀卡 教學(xué)重點(diǎn) 熟練掌握金山畫王各部分的功用 教學(xué)難點(diǎn) 熟練綜合應(yīng)用金山畫王的各部分 關(guān) 鍵 掌握金山畫王各部分的功用 教學(xué)方法 學(xué)生獨(dú)立操作 教學(xué)準(zhǔn)備 電腦教室,課件等 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,新年快到了, 這是我運(yùn)用前面學(xué)過的有關(guān)金山畫王的知識(shí)做的一張電子賀卡,要送給我們親愛的同學(xué)們, 大家喜歡嗎? 同學(xué)們喜歡老師的賀卡嗎?大家也來試著做一張吧! 二、新授 同學(xué)展示幾張賀卡的樣本 同學(xué)動(dòng)手制作賀卡 教師給與幫助 50 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 三 .教師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容 四 .課后作業(yè): 希望同學(xué)們課后能 自己制作電子賀卡。 教師質(zhì)疑。 大部分同學(xué)掌握的比較好。 B 第二步通過單擊鼠標(biāo),對(duì)檔案進(jìn)行管理。 ① 單擊命令操作區(qū)的復(fù)制, ② 單擊命令操作區(qū)的貼上, ③ 移動(dòng)圖標(biāo), ④ 單擊確定。 (二)改圖小能手 教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)這一節(jié)課的內(nèi)容。 如何使用變形工具給卡通蛇變形 A 第一步 選擇變形工具。 本節(jié)課的內(nèi)容是根據(jù)上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)加以鞏固。 學(xué)生自主操作練習(xí)。 第二步 通過單擊鼠標(biāo),對(duì)檔案進(jìn)行管理。 。 關(guān) 鍵 熟悉 金山畫王的 檔案管理 的功用。通過小組討論、全班交流、個(gè)人創(chuàng)新等形式來完成所學(xué)內(nèi)容。 在學(xué)生操作過程中教師巡視指導(dǎo)。 反 思 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)會(huì)了使用區(qū)域工具來修改圖片。 (三)第三步 根據(jù)上步復(fù)制多個(gè)小星星。 。 二、新授 增添小星星 (一) 第一步 選擇區(qū)域工具,拖動(dòng)鼠標(biāo)選取區(qū)域。 40 第 27 課時(shí) 總課時(shí) 27 課時(shí) 課 題 第 十 一課 改圖小能手 教學(xué)目的 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生充分地了解 金山畫王的區(qū)域修改工具的 功用。 教師質(zhì)疑。 少數(shù)同學(xué)還要加強(qiáng)練習(xí)。 三 .教師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容 四 .課后作業(yè):希望同學(xué)們課后能 熟練掌握變形工具的功能。 38 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) (三) 第三步 選擇 縮放變形來修飾卡通蛇的眼球,花紋和呼出的 氣體。使用推拉變形來修飾卡通蛇的身體,尾巴和眼角。 讓我們一起來看看如何使用這個(gè)酷酷的變形工具吧。通過小組討論、全班交流、個(gè)人創(chuàng)新等形式來完成所學(xué)內(nèi)容。 在學(xué)生操作過程中教師巡視指導(dǎo)。 板書設(shè)計(jì) 單元復(fù)習(xí)三 如何使用仙女袋 如何添加圖層 如何如使用幾何圖形工具來添加小星星 反 思 這節(jié)課同學(xué)們復(fù)習(xí)了金山畫王中仙女袋、圖層和幾何圖形的使用。 D 第四步 單擊圖層管理面板中的“合并到底層”按鈕,需要單擊兩次,將三個(gè)圖層進(jìn)行合并 。 35 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) (三) 美麗的星空 如何如使用幾何圖形工具來添加小星星 教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)這一節(jié)課的內(nèi)容 。 B 第二步 單擊打開圖層管理面板 。 C 第三步 選擇動(dòng)態(tài)仙女袋中的花朵和蒲公英來裝飾圖畫 。 34 第 23 課時(shí) 總課時(shí) 23 課時(shí) 課 題 單元復(fù)習(xí)三 教學(xué)目的 熟練 掌握前 3節(jié)課的內(nèi)容 教學(xué)重點(diǎn) 熟練掌握 金山畫王中的仙女袋,圖層和幾何形狀工具的功用 教學(xué)難點(diǎn) 如何正確使用 金山畫王中的仙女袋,圖層和幾何形狀工具 關(guān) 鍵 掌握 金山畫王中的仙女 袋,圖層和幾何形狀工具的功用 教學(xué)方法 觀察,演示與實(shí)踐 教學(xué)準(zhǔn)備 電腦教室,課件等 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,經(jīng)過 3 節(jié)課的學(xué)習(xí),相信大家對(duì)金山畫王 的仙女袋,圖層和幾何形狀工具已經(jīng)有了一定的了解,這節(jié)課就讓我們來復(fù)習(xí)一下這三節(jié)課的知識(shí)。 教師質(zhì)疑。 同學(xué)們掌握的比較不錯(cuò)。 板書設(shè)計(jì) 第九課 美麗的星空 第一步 在圖層管理面板中再添加一個(gè)圖層。 。 。 二、新授 繪制小星星 (一)第一步 在圖層管理面板中再添加一個(gè)圖層。 本節(jié)課的內(nèi)容是根據(jù)上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)加以鞏固。 學(xué)生自主操作練習(xí)。 第三步 單擊新增層按鈕,完成新圖層的添加。 根據(jù)上節(jié)課學(xué)過的知識(shí), 同學(xué)們自己動(dòng)手操作。 。 二、新授 添加新圖層 (一) 第一步 打開背景圖庫,完成背景添加。 關(guān) 鍵 掌握金山畫王圖層管理面板各個(gè)健的功能。通過小組討論、全班交流、個(gè)人創(chuàng)新等形式來完成所學(xué)內(nèi)容。 在學(xué)生操作過程中教師巡視指導(dǎo)。 第三步 選擇動(dòng)態(tài)仙女袋中的花朵和蒲公英來裝飾圖畫 反 思 這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何使用金山畫王中的仙女袋。 三 .教師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容 。 26 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) (三)第三步 選擇動(dòng)態(tài)仙 女袋中的花朵和蒲公英來裝飾圖畫。 。 25 第 17 課時(shí) 總課時(shí) 17 課時(shí) 課 題 第 七 課 仙女袋的秘密 教學(xué)目的 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生充分地了解 如何使用金山畫王工具中的仙女袋 。 教師質(zhì)疑。 同學(xué)們掌握的比較好。 學(xué)生自主操作練習(xí) 。 A 單擊角色圖庫 。 D 單擊打開,就可以把自己喜歡的圖片放到背景圖庫中了。 (二)神奇的圖庫 1 教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)這一節(jié)課的內(nèi)容 。 B 第二步 通過調(diào)色板選擇適當(dāng)?shù)念伾?。通過小組討論、全班交流、個(gè)人創(chuàng)新等形式來完成所學(xué)內(nèi)容。 在學(xué)生操作過程中教師巡視指導(dǎo)。 反 思 同學(xué)們 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了使用金山畫王中的圖庫進(jìn)行角色的添加以及編輯角色。 步驟 A 步 驟 C 步驟 B 20 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) (二) 第二步 拖動(dòng)或單擊控制點(diǎn),完成角色編輯。 二、新授 (一)第一步 打開角色圖庫,完成角色添加。通過小組討論、全班交流、個(gè)人創(chuàng)新等形式來完成所學(xué)內(nèi)容。 在學(xué)生操作過程中教師巡視指導(dǎo)。 板書設(shè)計(jì) 第五課 神奇的圖庫 1 A 單擊圖庫 B 單擊背景 C 選擇矢量風(fēng)格背景 D 單擊喜歡的圖片 A 單擊我的背景 B 單擊文件夾 C 選擇喜歡 的圖片 D 單擊打開 反 思 這節(jié)課, 同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何使用金山畫王中的圖庫添加背景圖片以及如何添加自己的圖檔。 A 單擊我的背景 B 單擊文件夾 C 選 擇喜歡的圖片 D 單擊打開, 就可以把自己喜歡的圖片放到背景 圖庫中了。 。 本節(jié)課的內(nèi)容是根據(jù)上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)加以鞏固。 學(xué)生自主操作練習(xí)。 第四步 給各部分涂上喜歡的顏色。 。 。 A 單擊調(diào)色板 B 單擊選擇顏色 C 單擊確定 。 A 單擊倒色桶 B 選擇區(qū)域倒色 。通過小組討論、全班交流、個(gè)人創(chuàng)新等形式來完成所學(xué)內(nèi)容。 在學(xué)生操作過程中教師巡視指導(dǎo)。 板書設(shè)計(jì) 單元復(fù)習(xí)一 認(rèn)識(shí)金山畫王 學(xué)會(huì)使用工 具選擇區(qū)中的筆工具 學(xué)會(huì)使用工具選擇區(qū)中的橡皮擦 反 思 經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們復(fù)習(xí)了金山畫王中筆工具和橡皮擦的使用。 軟橡皮:擦出的效果很柔和。 當(dāng)同學(xué)們?cè)诋嫾堉胁恍⌒亩喈嬃藮|西時(shí),應(yīng)該怎么處理呢? A 第一步 選擇并調(diào)節(jié)橡皮工具中的軟橡皮。 直線:可以在畫紙中畫出直線。 C 第三步 選擇涂鴉來畫樹、花朵和小河。 (二)馬良的神筆 教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)這一節(jié)課的內(nèi)容。 A 啟動(dòng)金山畫王。 本節(jié)課的內(nèi)容是根據(jù)上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)加以鞏固。 學(xué)生自主操作練習(xí)。 3 調(diào)整橡皮大小。 8 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) (三) 擦去多余的太陽 三 .教師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容 。 在工具樣式區(qū) 選擇不同的橡皮。通過小組討論、全班交流、個(gè)人創(chuàng)新等形式來完成所學(xué)內(nèi)容。 在學(xué)生操作過程中教師巡視指導(dǎo)。 板書設(shè)計(jì) 第二課 馬良的神筆
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