北京房山區(qū)中考一語(yǔ)文模試題及答案-wenkub.com
2025-06-06 23:23 本頁(yè)面
【正文】 為人子 ,——。 ——,性乃遷?！?。 《孟母三遷》 、《孟母斷機(jī)》、《黃香溫席 》、《孔融讓梨》 規(guī)則:抽簽決定每組所講的故事,每組推選一名學(xué)生。 ⑦一個(gè)人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛(ài)的道理,接下來(lái)是學(xué)習(xí)看到和聽(tīng)到的知識(shí)。 ⑥小孩子不肯好好學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的。只是教育,但不嚴(yán)格要求就是做老師的懶惰了。 《三字經(jīng)》內(nèi)容的排列順序極有章法,體現(xiàn)了作者的教育思想。 從“知某數(shù),識(shí)某文”到“此十義,人所同”介紹的是生活中的一些名物常識(shí),有數(shù)字、三才、三光、三綱、四時(shí)、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義,方方面面,一應(yīng)俱全,而且簡(jiǎn)單明了。 從“為人學(xué),方少時(shí)”至“首孝悌,次見(jiàn)聞”強(qiáng)調(diào)兒童要懂禮儀、要孝敬父母、尊敬兄長(zhǎng),并舉了黃香和孔融的例子。 從“人之初,性本善”到“人不學(xué),不知義”,講述的是教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性,后天教育及時(shí),方法正確,可以使兒童成為有用之材。 《三字經(jīng)》的內(nèi)容分為六個(gè)部份,每一部份有一個(gè)中心?，F(xiàn)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書(shū)》。 二、介紹《三字經(jīng)》 我們學(xué)習(xí)三字經(jīng)也有一段時(shí)間了。那響亮的聲音,自豪的面容給所有的老師和同學(xué)留下了美好的印象。 目標(biāo):正如專(zhuān)家評(píng)價(jià)的那樣，《三字經(jīng)》真是“千古一奇書(shū)”，值得我們?nèi)タ矗ハ?，去品味，去研究，最好能夠背下?lái)?！薄 ≈该x?！⊥瑢W(xué)們說(shuō)得真好，雖然表達(dá)各不相同，但有一個(gè)聲音是一樣的，那就是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。（齊讀。在這些話(huà)里，找到剛才我們講的故事了嗎？還有什么故事沒(méi)有講過(guò)？你知道嗎？ 學(xué)生不了解的故事點(diǎn)擊課件，聽(tīng)錄音。 如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟（chu242?？上覀兡泻⒆記](méi)有機(jī)會(huì)了，姚老師倒是可以一試，女孩子也可以試試哦。請(qǐng)仔細(xì)看圖，你知道圖上說(shuō)的是誰(shuí)的什么事呢？逐一出示名人勤奮讀書(shū)圖片，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)故事?！ ≡嚤常该常ɡ蠋煂W(xué)生合作背，生生合作背），齊背?，F(xiàn)在知道閏土名字的來(lái)歷嗎？）六谷？（稻粱菽麥?zhǔn)蝠ⅲ褪俏覀儸F(xiàn)在說(shuō)的五谷雜糧，這些是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾称?。） 四方？（東、南、西、北，這叫作“四方”，猜猜，老師由這想到了了什么？提示我們中國(guó)古代四大發(fā)明。比賽過(guò)程中隨時(shí)點(diǎn)撥知識(shí)要點(diǎn)： 什么叫三才？什么叫三光？（天空中有日月星辰以及雷、電、風(fēng)、雨，大地有山川河流、花草樹(shù)木、魚(yú)蟲(chóng)百獸，而我們?nèi)擞质侨f(wàn)物之靈。答題之后，再為對(duì)方選題。指名讀。此六谷，人所食。曰水火，木金土。曰春夏，曰秋冬。 出示片斷：（1）三才者，天地人。 小結(jié)：讀《三字經(jīng)》，讓我們了解了許多名人故事。） 讓我們?cè)僮x讀他們的故事。（真是個(gè)有孝心的孩子，百善孝為先，孝順父母是做人的準(zhǔn)則。教五子，名俱揚(yáng)。子不學(xué)，斷機(jī)杼(zh249。 今天這節(jié)課，我們一起來(lái)走進(jìn)這部奇書(shū)，讀讀《三字經(jīng)》。全書(shū)雖只有一千多個(gè)字，但內(nèi)容非常豐富，其中包括了教育、歷史、天文、地理、倫理道德、名人故事等各方面的信息。《三字經(jīng)》可謂是家喻戶(hù)曉，上到70歲的老人，下到幾歲的孩子，都能背上幾句。經(jīng)常讀書(shū)會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。我相信，只要我們永不停止學(xué)習(xí)的腳步，就一定會(huì)讓古老的經(jīng)典散發(fā)出現(xiàn)代的氣息！《三字經(jīng)》綜合復(fù)習(xí)課活動(dòng)目的：閱讀《三字經(jīng)》片斷，學(xué)習(xí)三字經(jīng)里介紹的知識(shí)，了解其中的人文故事，懂得勤奮學(xué)習(xí)的道理。 ）說(shuō)……同桌講講。師：我挑戰(zhàn)！生：我應(yīng)戰(zhàn)！師要求：與同學(xué)合作讀。師：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”??！從你們的故事中我也聽(tīng)到了不少成語(yǔ)故事，我們知道，成語(yǔ)和《三字經(jīng)》里都蘊(yùn)含著學(xué)習(xí)、做人的道理，今天的“成語(yǔ)鏈接”又會(huì)帶來(lái)什么故事呢？請(qǐng)大家欣賞！猜猜講的什么成語(yǔ)？播放“囊螢映雪”的動(dòng)畫(huà)片?！保闹忻靼琢耸裁?？（點(diǎn)生讀這一句?！毖剑。c(diǎn)生讀這一句。師出示《三字經(jīng)》范讀。）象蘇洵上了年紀(jì)，才后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書(shū)，而我們年紀(jì)輕輕，更應(yīng)該把握大好時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，才不至于將來(lái)后悔。指名讀。彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思。今天我們一起學(xué)習(xí)一段關(guān)于教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長(zhǎng)有幫助的《三字經(jīng)》。它三字一句的韻文非常容易記憶，內(nèi)容包括傳統(tǒng)教育，歷史、地理、天文，倫理道德以及一些民間傳說(shuō)，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅，現(xiàn)在已被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書(shū)》。通過(guò)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，體會(huì)和理解《三字經(jīng)》中積極的道理，感受中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。彼既老，猶悔遲，爾小生，宜早思。 要學(xué)孔融把梨讓?zhuān)?學(xué)習(xí)兒歌《謙讓歌》 （三）擴(kuò)展活動(dòng)： 老師解釋語(yǔ)譯部分。一個(gè)人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛(ài)的道理，接下來(lái)才是學(xué)習(xí)看到和聽(tīng)到的知識(shí)。 （二）學(xué)文曉理： （一）導(dǎo)入揭題： 能流利地朗讀和背誦本句三字經(jīng)在生活中，你的爸爸媽媽是
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