【正文】 偶爾存留的孤山與沒世僅存的孤臣相應(yīng)，暗指南宋末年抗元將帥嚴(yán)重匱乏。(3)面對著普魯士的侵略士兵，米龍老爹能夠做出這種令人驚異的舉動，充分表現(xiàn)了他的剛強勇武、視死如歸的性格，從而升華了主題，表現(xiàn)出強烈的愛國主義思想。(2)“我們是以心為形役”，指自己的志趣被塵世的物欲所牽制。運用的是對比反襯的表現(xiàn)手法。(或“五四”運動中的祖國)(2)愛國青年澎湃的愛國激情。（3）作者主要是用對比的方法來突出中心觀點。五、理解與分析（本大題共5小題，每小題7分，共35分）51. (1)最能體現(xiàn)這段文字中心觀點的兩句話是:“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。。43. 逮：趕上。39. 舉：攻取。參考答案一、單項選擇題（每小題1分，共25分） 二、填空題（每小題1分，共10分）26. 閑來垂釣碧溪上27. 莫泊桑 契訶夫 歐七、作文（50分）。小 孤 山謝枋得人言此是海門關(guān)，海眼無涯駭眾觀。在此期間內(nèi)，我們是以心為形役呢，還是立德立功立言以求不朽呢，還是參究生死直超三界呢？這大主意需要自己拿。我為我心愛的人兒燃到了這般模樣！請回答：(1)“我年青的女郎”的象征意義是什么？(2分)(2)“爐中煤”的燃燒象征意義是什么？(2分)(3)這首詩寫于何地，是在怎樣的時代背景下寫的？(3分)《故都的秋》中的一段文字：南國之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，譬如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永?！睉n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。，巖邑也，虢叔死焉，他邑唯命。，則移其民于河?xùn)|。，莫能與之爭。，東風(fēng)無力百花殘。”“明道”“致用”“事信”“言文”的是_________。不選、錯選或多選者，該題無分?！懊坊ㄉ⒉氏蚩丈?，雪花隨意穿簾幕。”在基本認(rèn)同“雪卻輸梅一段香”的共識下，詞人仿佛在為雪花叫屈，雪非無香，而是為天風(fēng)所吹散。王旭這首詞在眾多的梅雪詩詞中雖不算出類拔萃，也自有其獨到之處。55.（1）一座大樓：革命事業(yè)；門檻：革命征途上的艱難險阻；一位姑娘：參加革命者；門內(nèi)的聲音：革命事業(yè)對參加者的考驗。（2）不能。（2）寶玉哄騙黛玉，是怕黛玉過于為他傷心。52.(1)人的理想應(yīng)該是全神貫注于客觀世界，而不是追求庸俗目標(biāo)——財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活。五、理解與分析（第5555題各7分，第52題8分，第54題6分，共35分）51.(1)這一段寫妻子德拉在圣誕節(jié)前夕，為了給丈夫買禮品下決心要賣掉自己美麗的頭發(fā)的心理過程。四、翻譯題（每小題2分，共10分）46. 李伶他演的嚴(yán)相國好極了(或“好到極點了”)。42. 與：參加。38. 從：通“縱”，合縱，六國聯(lián)合抗秦的策略。參考答案一、單項選擇題（每小題1分，共25分） 二、填空題（每小題1分，共10分）26. 《人雪花不似梅花薄。雪中看梅花王 旭兩種風(fēng)流，一家制作。高高的門檻前站著一位姑娘……望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣，隨著寒氣從大廈里傳出來一個慢吞吞的不響亮的聲音……請回答：（1）寫出“一座大樓”“門檻”“一位姑娘”“門內(nèi)的聲音”的寓義。請回答：（1）從全詩看，這里作者借酒解“憂”的“憂”究竟是什么？（2分）（2）能不能說詩人感嘆“人生幾何”是一種消極的人生態(tài)度?為什么? （2分）（3）指出其中的一個比喻。你不可認(rèn)真。寶玉從夢中驚醒，睜眼一看，不是別人，卻是林黛玉。我總覺得，人們所努力追求的庸俗目標(biāo)——財產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——都是可鄙的。可是每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。她躊躇了一會兒，靜靜地站著，有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯上。她迅速地把頭發(fā)解開，讓它披落下來。故外戶而不閉，是謂大同。四、翻譯題（每小題2分，共10分）將下列各題中加橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。。，使之西面事秦。，不破樓蘭終不還。，戲劇可分為悲劇、喜劇和_________?！边@句話的提出者是（ ） 24.《容忍與自由》中主要論述的是（ ），就沒有自由 ，人的知識有限（ ） 二、填空題（每小題1分，共10分）。不選、錯選或多選者，該題無分。　 詩中的景物不僅有廣狹、遠(yuǎn)近、高低之分，而且體現(xiàn)了天色隨時間流逝由暗而明的變遷。（2）類比關(guān)系。（2）聰慧機(jī)敏、孝心真誠。（2）萍蹤漂泊的坎坷經(jīng)歷，事業(yè)無成的內(nèi)心苦悶。(2)構(gòu)成對比關(guān)系：前節(jié)寫女子新婚之樂，后節(jié)寫女子被棄之苦。五、理解與分析（第5555題各7分，第52題8分，第54題6分，共35分）51.(1)以姐姐的悲慘命運為例，揭露控訴封建家庭、封建禮教摧殘青春與生命的罪惡。四、翻譯題（每小題2分，共10分）46. 那么拿什么去保衛(wèi)國家呢？47. 如果說我現(xiàn)在什么事都不該做。42. 累：加、積。38. 適：享用?！闭堃浴堆劢纭窞轭}，寫一篇不少于800字的文章。鱸魚正美不歸去①，空戴南冠學(xué)楚囚②。請回答：（1）這里采用的是什么人物描寫方法？（2分）（2）這里馬的形象與人物形象是什么關(guān)系？（2分）（3）這里運用了哪幾種修辭手法？（3分）六、詩詞賞析（10分），寫一篇200字左右的賞析短文。他在趕車座位上坐著，一動也不動，身子往前傴著，傴到了活人的身子所能傴到的最大限度?！涫侵^乎？”請回答：（1）莊公囚母、“既而悔之”、隧中相見的情節(jié)說明了什么？（2分）（2）這段文字中，潁考叔“食舍肉”的細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了他怎樣的性格？（1分）（3）莊公與姜氏“隧而相見”的細(xì)節(jié)描寫提示了他們怎樣的心態(tài)與性格？（2分）（4）作者為什么要在這里花費筆墨描寫潁考叔的純孝？（1分）。對曰：“君何患焉？若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然？”公從之。公賜之食。爭知我、倚欄干處，正恁凝愁。士也罔極，二三其德。桑之落矣，其黃而隕。衛(wèi)風(fēng)……對于姐姐，她生前我沒有好好地愛過她，死后也不曾做過一樣紀(jì)念她的事。五、理解與分析（第5555題各7分，第52題8分，第54題6分，共35分）《愛爾克的燈光》中的一段文字：然而人的安排終于被“偶然”毀壞了。，則何以守之哉？，守前所為而已，則非某之所敢知。，夢亦同趣。，獻(xiàn)愁供恨，____________。，____________。金 鬼》 C.《沉淪》 D.《圍城》7.“青青子衿，悠悠我心”出自《詩經(jīng)不選、錯選或多選者，該題無分。（ ）A.《