科教版物理八年級上冊第一章走進(jìn)實驗室教學(xué)案-wenkub.com
2025-06-04 21:11 本頁面
【正文】 實驗次數(shù)降落傘繩長降落傘的形狀降落傘的面積降落傘的高度降落傘的總質(zhì)量降落傘在空中滯留的時間11m圓形3m20g21m圓形1 m23m20g31m圓形1 m23m30g41m正方形1 m23m20g5正方形1 m23m20g6正方形1 m26m20g根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析比較1 . 2兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時間與降落傘__________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時間越長.比較________兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時間與降落傘的總質(zhì)量有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時間越短.比較2. 4兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時間與降落傘____無關(guān).比較__________兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時間與降落傘繩長無關(guān).比較5. 6兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時間與降落傘________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時間越長.設(shè)計實驗時,常用的方法是先考察其中一個因素對研究問題的影響,而保持其他因素不變,這種方法叫 .這里說的 就是那些影響問題的因素?？刂谱兞糠ǎ涸谟卸鄠€變量影響探究結(jié)果的情況下，進(jìn)行實驗時，每次只讓某一個變量改變數(shù)值，保持其它的變量值不變，以便確定這個變量對探究結(jié)果的影響，這種方法叫控制變量法。 、儀器： ①不同傘繩長、不同面積、不同形狀、不同總重量的降落傘；②米尺、③秒表、④天平 :根據(jù)控制變量的方法,多次實驗,每次只改變一個影響降落傘在空中滯留時間的因素,保持其它的因素不變。2. 在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬? ； ；一支鉛筆的長度是18 ； 一元硬幣的厚度約為2 。注意：，不可能________,只能盡量的減小。①圖(a)中，尺子的最小分度值是 ， 所測物體的長度 cm.a b ②圖(b)中，尺子的最小分度值是 ， 所測物體的長度 cm.四、誤差:測量的數(shù)值和真實值之間必然存在的差異叫做誤差。 選：選擇不同規(guī)格的刻度尺。測量時：（1） 放對：零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊待測物的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊待測物體，與所測長度平行，不能傾斜。 其它長度測量工具還有游標(biāo)卡尺、千分尺等。誤差： ，誤差是 避免的。 1nm= m。 1cm= m。 1m= d
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