【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè) 數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè) 來源:中國論文下載中心[10-02-0515:03:00]作者:王濟(jì)強(qiáng)編輯:studa090420摘要:數(shù)學(xué)問題情境是學(xué)生掌握知識(shí)、形成...
2024-11-09 05:40
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè) 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè) 沙洋縣拾回橋小學(xué) 解輝 [摘要]“問題是數(shù)學(xué)的心臟,有了問題,思維才有方向;有了問題,思維才有動(dòng)力;有了問題,思維才...
2024-11-04 12:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題情境創(chuàng)設(shè)研究. 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題情境創(chuàng)設(shè)研究 摘要:在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè),能夠有效通過生動(dòng)的設(shè)計(jì)和有趣的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)景激發(fā)起學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,是一種把數(shù)學(xué)...
2024-11-14 19:25
【總結(jié)】高一英語新教材教學(xué)總結(jié) 高一英語新教材教學(xué)總結(jié)1學(xué)期我擔(dān)任高一段三個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作,教學(xué)任務(wù)也比較重,相較上學(xué)期,這一學(xué)期我更加了解學(xué)生,能夠深入分析學(xué)情,以調(diào)整自己的教學(xué)工作。我認(rèn)真體...
2024-12-07 02:26
【總結(jié)】第一篇:情景創(chuàng)設(shè)中的快樂剪紙 情景創(chuàng)設(shè)中的快樂剪紙 ——例談中班剪紙活動(dòng)《樂樂貓吃魚》中的情景創(chuàng)設(shè) [2010-3-1421:03:00|By:宇恒菲菲] 0 薦 幼兒園教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)是...
2024-11-14 19:57
【總結(jié)】第五章機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)的變異創(chuàng)新機(jī)構(gòu)的組合創(chuàng)新機(jī)構(gòu)的選型機(jī)構(gòu)的再生創(chuàng)新機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的思路?????????簡(jiǎn)單動(dòng)作功能——用來實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和力的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)換簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)與應(yīng)用?主要指人類最初創(chuàng)造的各種工具和簡(jiǎn)單的器械。
2025-01-18 16:06
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語文新教材教學(xué)中的困惑 一年級(jí)語文新教材教學(xué)中的困惑 參寶鎮(zhèn)望川小學(xué)校王芳 今年的一年級(jí)語文教材課本,可和往年大不同,從外形上看,比傳統(tǒng)的小學(xué)語文大了許多從內(nèi)容上看,教材使用了“識(shí)...
2024-10-14 03:18
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì) 數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì) 楊冬梅 7月27日、28日,我有幸參加了在襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行的2013年小學(xué)數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn),會(huì)上省教研室劉莉老師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的解讀...
2024-11-16 00:15
【總結(jié)】第五章機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新,簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)的變異創(chuàng)新機(jī)構(gòu)的組合創(chuàng)新機(jī)構(gòu)的選型機(jī)構(gòu)的再生創(chuàng)新,機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的思路,,?,5.1簡(jiǎn)單動(dòng)作功能——用來實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和力的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)換5.1.1簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)與應(yīng)用,主要指人類最初...
2024-10-23 09:46
【總結(jié)】第一篇:情景創(chuàng)設(shè)在小學(xué)語文教學(xué)中的作用 情景創(chuàng)設(shè)在小學(xué)語文教學(xué)中的作用 小學(xué)語文課本中,每篇課文字字珠璣,教師要讓每個(gè)學(xué)生深刻透徹理解這些文章,情景創(chuàng)設(shè)在教學(xué)中起著不可估量的作用。 一、能激起學(xué)...
2024-11-14 20:09
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的探究 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的探究 摘要:創(chuàng)設(shè)問題情境是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的重要方式方法,一個(gè)適宜的情境導(dǎo)入可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,起著非常重要的作用...
2024-11-09 01:22
【總結(jié)】2022/2/91測(cè)驗(yàn)的信度2022/2/92第一單元信度的概念一、信度的定義信度(reliability)是指同一被試在不同時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)(或另一套相等的測(cè)驗(yàn))重復(fù)測(cè)量所得結(jié)果的一致程度。(本教材)信度指測(cè)驗(yàn)或量表的可靠性(可靠程度)。(龔耀先)信度就是對(duì)測(cè)量一致性程度的估計(jì)。(金喻)信度是
2025-01-12 15:06
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境 問題情境,是指教師在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的心理特征,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,、,新教材特別重視問題情境的創(chuàng)設(shè),把它作為掌握數(shù)學(xué)知識(shí)、形成能力、,...
2024-10-21 07:47
【總結(jié)】農(nóng)村初中實(shí)施化學(xué)新教材的教學(xué)策略葉內(nèi)明四川省綿竹中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校618200摘要:本文對(duì)上教社新初中化學(xué)教材進(jìn)行了認(rèn)真的分析,并結(jié)合一年的實(shí)施情況,提出了在農(nóng)村初中實(shí)施初中化學(xué)新教材的一些教學(xué)原則和教學(xué)策略,同時(shí)也對(duì)實(shí)施過程中的一些困惑進(jìn)行了思考。關(guān)鍵詞:農(nóng)村初中化學(xué)教學(xué)策略全日制義務(wù)教育《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“義務(wù)教育階段的化學(xué)課程應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性和啟蒙性。一
2025-06-15 21:10
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(新教材人教版) 本學(xué)年全級(jí)由高一時(shí)的20個(gè)班按學(xué)生選報(bào)的科目組分成物理、化學(xué)、政治、歷史、生物、地理等19個(gè)班,班與班之間的學(xué)生情況在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及能力方面都有較大的差異。備課組...
2024-11-26 01:22