【總結(jié)】等值線的延伸方向?與緯線平行(太陽輻射)?與海岸線平行(海陸位置或洋流)?與等高線平行(地形)?閉合(地形)例6(2)中東部等溫線分布密集;半環(huán)狀或閉合狀;大致南北走向;從東西兩側(cè)向中部遞減(或從四周向中間遞減);(4分)影響因素是地形。(2分)中東部氣溫差異大;由東西兩側(cè)向中部降低;北部出現(xiàn)最低氣溫東
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】典題精析例1(2022·江蘇卷)一臺(tái)電腦由數(shù)以萬計(jì)的人參與制造,他們當(dāng)中大多數(shù)互不相識(shí),讓電腦得以形成的無數(shù)行為更沒有任何人規(guī)定或指揮。從電腦的制造中可以看出()A.企業(yè)聯(lián)合能提高資源利用效率B.社會(huì)分工促進(jìn)了生產(chǎn)效率提高C.市場(chǎng)對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用D.社會(huì)首先在市場(chǎng)中起支配作用解析:
2025-01-08 12:54
【總結(jié)】第二單元第一單元第三單元第四單元花錢在哪里掙錢分錢掙錢我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的::邏輯脈絡(luò):第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所處的社會(huì)發(fā)展階段——全面建設(shè)小康社會(huì)所處的國際經(jīng)濟(jì)背景——經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展、面前全球開放我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體制(資源配置體
2025-05-12 12:10
【總結(jié)】第四單元發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模塊一考點(diǎn)突破考綱點(diǎn)擊第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)回歸教材高效作業(yè)考卷評(píng)析腳踏峰頂眼界闊,胸懷大局思路寬01考綱點(diǎn)擊考情分析本課考點(diǎn):①市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本原理:市場(chǎng)與計(jì)劃,市場(chǎng)調(diào)節(jié)及其弊端,市場(chǎng)配置資源,市場(chǎng)秩序;②社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì):社會(huì)
2025-01-08 13:20
【總結(jié)】第一節(jié)人口的數(shù)量變化一、人口的自然增長材料一人口自然增長是指某時(shí)期某人口中出生人數(shù)減去死亡人數(shù)后的余數(shù)(或差額)。公式:人口自然增長數(shù)=出生人數(shù)—死亡人數(shù)人口自然增長率是指一定時(shí)期內(nèi)人口自然增長數(shù)(出生人數(shù)減死亡人數(shù))與該時(shí)期內(nèi)平均人口數(shù)之比,通常以年為單位計(jì)算。公式:人口自然增長率=(年內(nèi)出生人數(shù)—年內(nèi)死亡人數(shù))/年初人口基數(shù)&
2025-06-06 02:19
【總結(jié)】決定作用橋梁紐帶目的、動(dòng)力社會(huì)再生產(chǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)分配生產(chǎn)交換消費(fèi)第三課:多彩的消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)一:自主復(fù)習(xí)消費(fèi)的相關(guān)知識(shí),結(jié)合教師講解,通過習(xí)題鞏固提高。消費(fèi)的相關(guān)知識(shí)消費(fèi)類型影響消費(fèi)的因素如何擴(kuò)大消費(fèi)消費(fèi)心理、消費(fèi)原則生產(chǎn)與消費(fèi)的
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】第二講人口的空間變化一、人口的遷移1、概念2、分類3、影響國際人口遷移二戰(zhàn)后國際人口遷移時(shí)期遷移路線遷出地遷入地遷移特點(diǎn)原因意義19世紀(jì)以前二戰(zhàn)后①歐洲人到美洲、大洋洲②非洲黑人被販賣到美洲①拉丁美洲人到北美和西歐②南亞、南歐和非洲人到西亞
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇高三地理一輪復(fù)習(xí)自主檢測(cè)CCACACA考綱解讀?:影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素?:主要區(qū)位因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響?:?結(jié)合具體農(nóng)業(yè)區(qū)分析影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)和限制性因素,能夠?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件進(jìn)行評(píng)價(jià)?!究键c(diǎn)一】農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及變化政策主要區(qū)位因素自然因素社會(huì)
2025-06-06 02:51
【總結(jié)】0時(shí)180PQPQ67°S70°E20W160E160E正午太陽高度的計(jì)算:H=90°一緯度差。結(jié)束太陽高度太陽高度45=90°一緯度差a+h=90°a=90—h(h=90-緯差)a=緯差例4:11
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】考綱要求:。形成條件。影響。一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化1、區(qū)位的含義2、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素3、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化:(1)氣候①光照條件(強(qiáng)度);②熱量,影響作物的生長期和耕作制度;③降水,降水量和季節(jié)分配是否適合農(nóng)作物生長;④晝夜溫差。例如,長絨棉的生長條件需要特別強(qiáng)調(diào)光照條件。濕潤、半濕潤地區(qū)一般可發(fā)展種植業(yè)
【總結(jié)】第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必修1《經(jīng)濟(jì)生活》在不同的社會(huì),經(jīng)濟(jì)生活表演的舞臺(tái)就不一樣,在我們國家,生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)這些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大舞臺(tái)上表演的。第九課:走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);第十課:科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè);第十一課:經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開放;考點(diǎn)考向概覽考點(diǎn)
2025-06-07 13:01
【總結(jié)】第九課 走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].理解對(duì)關(guān)系——市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系.掌握個(gè)治本之策——規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策.把握個(gè)“三”——三個(gè)機(jī)制、三個(gè)弊端、三大特征、三種手段[備核心素養(yǎng)].政治認(rèn)同——認(rèn)同我國的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制.科學(xué)精神——正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)和弊端,科學(xué)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控的關(guān)系.法治意識(shí)——作為
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】自主檢測(cè):1、我國政府的性質(zhì)2、我國政府的職能3、我國政府的作用4、公民如何正確處理與政府的關(guān)系?5、我國政府的宗旨和工作原則是什么?如何貫徹對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則?6、公民向政府求助或投訴的途徑與意義1、依法行政為什么:是什么:必要性意義如何做:具體要求審慎行使權(quán)力,科學(xué)民主依法決策2、對(duì)政府權(quán)力的制約和監(jiān)督
【總結(jié)】第四章第四章工業(yè)地域的形成和發(fā)展工業(yè)地域的形成和發(fā)展的區(qū)位因素進(jìn)行分析;變化對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響??季V解讀:自然因素:土地、水源社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:原料、動(dòng)力(燃料)、勞動(dòng)力、市場(chǎng)、交通運(yùn)輸、政策、科技環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、社會(huì)協(xié)作其它:環(huán)境因素、鄉(xiāng)土情感一、工業(yè)區(qū)位因素工廠選址的原則決策者選擇區(qū)位目的經(jīng)濟(jì)效益具有明顯優(yōu)
2025-06-07 13:02