【正文】 在今后的教練工作中，我們將努力學(xué)習(xí)汽車新技術(shù)新知識、交通法律法規(guī)和計算機(jī)多媒體教學(xué)知識，提高教學(xué)質(zhì)量，敬業(yè)愛崗，立足本職工作，始終把學(xué)員的培養(yǎng)放在第一位，全心全意向?qū)W員服務(wù)，努力工作，積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理，抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理，抓好教練員隊伍建設(shè)，樹立學(xué)校品牌，為社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的駕駛員， 在不斷改革與創(chuàng)新中求得更大發(fā)展，為社會和單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。并多次代表學(xué)校參加全市教練員職業(yè)競賽，并獲得好成績。 總之，在教學(xué)過程中，教練員是學(xué)員與駕校之間的橋梁，是駕校的化身，駕校教練員向?qū)W員出售的是兩個“產(chǎn)品”——技術(shù)和服務(wù)態(tài)度。過去小車用皮卡車來培訓(xùn)考試，現(xiàn)在又改用１３款新捷達(dá)車培訓(xùn)考試，車型的改變，訓(xùn)練和考試就加大了難度，就要求每個教練員有善于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，大膽嘗試和應(yīng)變能力。大車駕駛培訓(xùn)教學(xué)工作，面對的是來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化相對較低知識較少的農(nóng)民，這就要求我們在教學(xué)中要善于運用各種教學(xué)方法，才能將自己的知識傳授給他們。 從事駕駛員培訓(xùn)工作XX年里，執(zhí)教以來，培訓(xùn)中以培養(yǎng)學(xué)員安全文明為核心，以培訓(xùn)學(xué)員安全駕駛員技能為重點，以人為本，尊重生命為教學(xué)理念，嚴(yán)格培訓(xùn)出安全的、具有高度的社會責(zé)任感的合格駕駛員?！安怀詫W(xué)員一餐飯，不抽學(xué)員一根煙”，這是我XX年來廉潔教學(xué)的原則。 XX年來，我遵章守法，遵守駕校管理規(guī)定，自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，《中華人民共和國道路運輸條例》，《機(jī)動車駕駛培訓(xùn)管理規(guī)定》等法律，法規(guī)，一切教學(xué)培訓(xùn)活動嚴(yán)格遵守黨和國家，交通管理部門的相關(guān)規(guī)定。在這XX年里，我從未間斷過這項工作，也越來越喜歡這項工作，并全身心地投入到這項工作中去。學(xué)員中大量的90后開始出現(xiàn)，他們對知識更加要求迫切，如何做好教學(xué)改革也是擺在我們面前的新課題，因此在今后的工作中,我仍將努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高教學(xué)質(zhì)量,敬業(yè)愛崗,立足本職工作,為社會和單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。在教學(xué)中也會遇到熟人、朋友介紹來學(xué)習(xí)駕駛的學(xué)員，我一視同仁，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，學(xué)習(xí)考試中從不馬馬虎虎，搞“人情教學(xué)”保證教學(xué)質(zhì)量，只有讓他們真正學(xué)習(xí)好了，才對得起他們，努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)員在輕松友好的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí)。對那些學(xué)習(xí)悟性差的學(xué)員，我更是不厭其煩地手把手地教育，讓他們準(zhǔn)確無誤地學(xué)會每一個操作規(guī)程，從不責(zé)備學(xué)員，在我的教育理念中，一直堅持“只有笨拙的教練，沒有學(xué)不好的學(xué)生”，因此，在我和學(xué)員的共同努力和配合下,收到了可喜的教學(xué)成果，在學(xué)校和學(xué)員中形成了很好的口碑。嚴(yán)格遵守駕校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則和安全操作規(guī)程。 為了全面貫徹落實國家交通部的最新精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教練員隊伍建 設(shè)，提升教練員隊伍的綜合素質(zhì)，市交委運管處駕協(xié)在全市各駕培行業(yè)發(fā)出開展教練員再教育培訓(xùn)活動的通知。 在今后的工作中，我仍堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高解決疑難問題和車輛故障的能力，切實貫徹各項交通安全法律法規(guī)。 一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的幫助下，我所帶的學(xué)員都掌握了一定的交通法規(guī)，提升了文明駕駛的素質(zhì)，擁有了較好的駕駛技能，學(xué)員已順利畢業(yè)，其余的均在積極訓(xùn)練。對學(xué)員一視同仁，營造和諧的教學(xué)氛圍，讓學(xué)員在輕松友好的環(huán)境 氛圍中學(xué)到技能和法規(guī)。 我常常拿優(yōu)秀駕駛員的基本準(zhǔn)則來要求自己和鞭策學(xué)員：一名優(yōu)秀的駕駛員應(yīng)做到“人不碰皮，車不刮漆”，謹(jǐn)慎小心，果斷心細(xì)，有預(yù)見能力和防護(hù)措施。主動和同事們探討，解決疑難問題。為構(gòu)筑安全的中國夢添一份力量，為了駕駛員培訓(xùn)事業(yè)更好，更努力地工作！ 2013年陽光駕校教練員工作總結(jié) 鐘XX 2013年陽光駕校教練員工作總結(jié) XXX 2013年陽光駕校教練工作已結(jié)束，回首我一年來的教練工作，有成長、進(jìn)步，有收獲，同時也存在一些不足，為了更好地保質(zhì)保量地完成來年的教練工作，彌補(bǔ)過去的缺憾，現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下。在今后工作中，克服不足，改正錯誤。 作為一個多年從事駕駛員教練工作的老資格，一方面豐富的教學(xué)經(jīng)驗是我寶貴的財富，但另一方面，它也容易使我過于依賴經(jīng)驗，產(chǎn)生懈怠情緒。根據(jù)駕考方式的更細(xì)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極思考，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率；認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到的每一點錯誤，基本做到了及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，盡可能的將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的困難降到最低；我積極與學(xué)員溝通，調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習(xí)時間。這就要求教練員，在兼顧共性的同時，還要做到因材施教。這一部分的方法適用于所有學(xué)員，不管他是怎樣的性格，從事怎樣的工作，都需要教練員以同樣的方式去對待。 教練員的職責(zé)對駕駛員實施素質(zhì)教育，絕不僅僅是對學(xué)員駕駛操作技術(shù)的培養(yǎng)，更重要的是傳授給學(xué)員安全行車和知識和處置交通情況的能力，培養(yǎng)學(xué)員的安全意識和遵章守法意識，增強(qiáng)學(xué)員的社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)員樹立“安全第一、珍愛生命”的行車?yán)砟睿B(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣，最終能夠獨立安全駕駛車輛。這些有益的經(jīng)驗使我總結(jié)出了一些行之有效的教學(xué)方法——一個教練員做好工作的關(guān)鍵就是教導(dǎo)好自己的學(xué)員，而教導(dǎo)好學(xué)員的關(guān)鍵就在于，把握住于教學(xué)共性的同時，根據(jù)不同類型的學(xué)員“因材施教”?；仡欉^去放眼將來，現(xiàn)將我的工作心得總