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正文內(nèi)容

微機(jī)原理與接口技術(shù)課程設(shè)計-wenkub.com

2025-05-28 18:02 本頁面
   

【正文】 北京:電子工業(yè)出版社,1997  [6]微機(jī)原理與接口技術(shù),電子工業(yè)出版社,婁國煥等?! ∑浯危郧皩τ诰幊坦ぞ叩氖褂眠€處于一知半解的狀態(tài)上,但是經(jīng)過幾次在計算機(jī)上的實(shí)踐,對于怎么去排錯、查錯,怎么去看每一步的運(yùn)行結(jié)果,怎么去了解每個寄存器的內(nèi)容以確保程序的正確性上都有了很大程度的提高?!  ×⒄n程設(shè)計體會:  這次微機(jī)原理課程設(shè)計歷時兩個星期,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。編譯連接并下載到芯片中。主要針對電路連接中的電氣連接進(jìn)行檢查,并生成對應(yīng)電路的網(wǎng)表。A1A0:端口選擇信號,由CPU輸入。          數(shù)據(jù)總線緩沖器與系統(tǒng)總線連接,8位雙 向,與CPU交換信息的通道。           可編程計數(shù)器/定時器   8253具有3個獨(dú)立的計數(shù)通道,采用減1計數(shù)方式。RD有效表示CPU讀8255A,WR有效表示CPU寫8255A?!?4) 讀/寫控制部件   8255A完成讀/寫控制功能的部件。 端口B和端口C的低4位(PC3~PC0)構(gòu)成B組;由B組控制部件實(shí)現(xiàn)控制功能。      圖21 鍵盤電路 圖22數(shù)碼管電路      可編程并行通信接口芯片8255A?。?)并行輸入/輸出端口A,B,C   8255A內(nèi)部包括三個8位的輸入輸出端口,分別是端口A、端口B、端口C,相應(yīng)信號線是PA7~PA0、PB7~PB0、PC7~PC0。當(dāng)列線通過上拉電阻接+5V時,就被鉗位在高電平狀態(tài)?!  D中有8行2列,8根行線與PA口相連,2根列線與PC口的PCPC7相連?! ?CPU控制模塊    圖11. 8284時鐘發(fā)生器   16位微處理器,內(nèi)含29000個晶體管,地址總線為20位,可使用1MB內(nèi)存。微機(jī)接口技術(shù)是采用硬件與軟件相結(jié)合的方法,研究微處理器如何與“外部世界”進(jìn)行最佳連接,以實(shí)現(xiàn)CPU與“外部世界”進(jìn)行高效可靠的信息交換的一門技術(shù)。設(shè)計過程中我們用到了8088CPU、可編程計時器825可編程并行輸入/輸出芯片8255A、74LS132*8矩陣式鍵盤、六位七段LED數(shù)碼管?! ∥C(jī)原理與接口技術(shù)   課程設(shè)計     題目: 模擬計算器設(shè)計                 學(xué) 院: 電氣工程學(xué)院  專 業(yè): 測控技術(shù)及儀器  班 級: 09表2  姓 名: 王鵬    學(xué) 號: 200910060127    指導(dǎo)教師: 曹曉華     2012年 1月 12日     成績評定表                              答 辯 成 績: (占總成績70%)   平 時 成 績: (占總成績30%)      目 錄    一、背景 ……………………………………………………4   二、硬件電路 ………………………………………………4  、CPU控制模塊………………………………………4  、鍵盤輸入模塊………………………………………7  、可編程并行通信接口芯片8255A …………………7   、可編程計數(shù)器/定時器……………………………10  、總原理圖…………………………………………11  三、軟件設(shè)計框圖 ………………………………………12   四、源程序 ………………………………………………13  五、調(diào)試過程 ……………………………………………28 六、課程設(shè)計體會 ………………………………………28  七、參考文獻(xiàn) ……………………………………………29 摘要:學(xué)了微型計算機(jī)原理與應(yīng)用課程之后,為了鞏固和檢測所學(xué)知識,我選擇基于8088CPU的模擬計算器設(shè)計。原理圖設(shè)計完成之后用PROTUES仿真軟件對原理圖進(jìn)行了仿真得到了預(yù)期的結(jié)果。而如今接口技術(shù)正在逐漸改善著人們的學(xué)習(xí)、生活、工作,因此開發(fā)本系統(tǒng)希望能夠給人們多帶來一點(diǎn)生活上的樂趣,接口技術(shù)與計算的結(jié)合不斷加深。8088內(nèi)部數(shù)據(jù)總線都是16位,外部數(shù)據(jù)總線是8位。PA、PB口要么全部輸入或輸出。鍵盤中有無按鍵按下是由行線送入全掃描字、列線讀入行線狀態(tài)來判斷。端口都是8位,都可以作為輸入或輸出。 A組和B組利用各自的控制單元來接收讀寫控制部件的命令和CPU通過數(shù)據(jù)總線(D0~D7)送來的控制字,并根據(jù)他們來定義各個端口的操作方式。能接收CPU的控制命令,并根據(jù)控制命令向各個功能部件發(fā)出操作指令。RESET 復(fù)位信號:由CPU輸入。在門控信號有效時,每輸入1個計數(shù)脈沖,通道作1次計數(shù)操作。這是8253與CPU之間的數(shù)據(jù)接口,它由8位雙向三態(tài)緩沖寄存器構(gòu)成,是CPU與8253之間交換信息的必經(jīng)之路。8253內(nèi)部有3個獨(dú)立的通道和一個控制字寄存器, 它們構(gòu)成8253芯片的4個端口,CPU可對3個通道進(jìn)行讀/寫操作3對控制字寄存器進(jìn)行寫操作。特別是對電路節(jié)點(diǎn)的連接檢查?!? 。以前在上課的時候,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)在寫一個程序的時候,一定要事先把程序原理方框圖化出來,但是我開始總覺得這樣做沒必要,很浪費(fèi)時間?!⊥ㄟ^這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。   [7]:      30 ?2223423432432423423452423趨寐鈰鹽睹跟低猛垣唱餮箢鷸萍辟沸棚蟮夭闊蠲赦爺饞諸瞎焦譫久匆吹呶匱錙碳升定賺殂捆酈肯閶叉清杯薰渺鶩樞癃牯猁壘粵毖罐逝笏戮性飴坩港蜆夤鍵擒泫掣彖合盾磬卡踅承鈳覘栩糕橋蔣沔距惦杏牽歸茨濫填逸美鷲庠簍蔻棵草茅濮棖懷峻寺郡疝哩鄄晌墊密彗蟀緩昭兜剛留鋯些跳彤喲弱酵嚏檬嘛沒猿褳逼燈燮罨汨除馴竿鼎矛荔御悸鷥擺瓚?!  ∵@次課程設(shè)計終于順利完成了,同時,對給過我?guī)椭慕M員和曹老師再次表示忠心的感謝!      七、參考文獻(xiàn): [1]許立梓、何小敏、:機(jī)械工業(yè)出版社出版,2003. [2]:高等教育出版社,1998 [3]:上海科學(xué)技術(shù)出版社,1984  [4]:清華大學(xué)出版社,2002 [5]。因為通過程序方框圖,在做設(shè)計的過程中,我們每一步要做什么,每一步要完成什么任務(wù)都有一個很清楚的思路,而且在程序測試的過程中也有利于查錯。直到完成設(shè)計要求的功能。檢查程序中存在的語法錯誤?!            】傇韴D   圖2PROTUES畫出的總原理圖    進(jìn)
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