【總結(jié)】等高線的繪制三、從地圖上獲取信息自然地圖經(jīng)濟(jì)地圖地形圖水文圖氣候圖植被圖人口圖交通圖工業(yè)圖農(nóng)業(yè)圖地圖的種類(lèi)按比例尺的大小來(lái)劃分,有三種類(lèi)型:大比例尺地圖1:100000和大于1:100000的地圖中比例尺地
2025-01-14 06:41
【總結(jié)】通過(guò)因特網(wǎng)獲取信息的方法偃師高中教學(xué)課件?例1:?例2:因特網(wǎng)常用的檢索工具兩種:⑴目錄檢索(分類(lèi)檢索)⑵關(guān)鍵詞查詢(xún)?nèi)蝿?wù):院校(
2025-05-10 10:40
【總結(jié)】揚(yáng)叔子院士年輕在咸寧”勞動(dòng)鍛煉”插隊(duì)勞動(dòng)時(shí),有一天師傅要他去打豬菜,可他又不認(rèn)識(shí)豬菜,那他又是如何識(shí)別豬菜從而出色、超額地完成了任務(wù)的呢?如果是需要你去完成這個(gè)任務(wù),你又會(huì)怎么做?請(qǐng)同桌組合成一個(gè)探究小組,在2分鐘內(nèi)給出一個(gè)可能的答案”。如果豬圈離豬菜地太遠(yuǎn)你會(huì)怎么做?楊叔子院士個(gè)人簡(jiǎn)介楊叔子,男,1933
2024-11-11 13:09
【總結(jié)】函數(shù)與圖形綜合問(wèn)題“獲取信息破譯法”數(shù)學(xué)教學(xué)要善于進(jìn)行解題分析和研究,學(xué)會(huì)以典型的模型為背景進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣古c演變,引導(dǎo)學(xué)生一步一步地嘗試收集整理信息,全方位、深層次、多角度地思考體驗(yàn)“怎樣解題,怎樣學(xué)會(huì)解題”的每個(gè)過(guò)程。讀題—析題—解題—變題—悟題。1、基本模型,引導(dǎo)學(xué)生分析題中已知條件,撲捉有效信息。題目:如圖1,直線y=-x+3與
2024-11-22 00:10
【總結(jié)】獲取信息的過(guò)程與方法第二章信息的獲取案例:小虎是一個(gè)記者,有一天他正在趕稿子,突如其來(lái)的陌生電話(huà)打斷了他的思路,郁悶中看到來(lái)電顯示是1381796XXXX。他接起來(lái)后剛說(shuō)了一聲喂,就聽(tīng)那邊說(shuō):兄弟,快過(guò)來(lái)看啊!這里最高的塔要進(jìn)行跳傘表演,很好看的啊!小虎問(wèn):你是哪位???那人嘀咕了一聲后又說(shuō):哦,對(duì)不起,是我打錯(cuò)了。但他講的內(nèi)容卻引起了小虎的興趣
2025-08-04 08:06
【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是教科版信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)第二章第二節(jié)內(nèi)容。主要內(nèi)容包括:搜索引擎的概念、搜索引擎的分類(lèi)和搜索技巧三個(gè)方面。本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了信息獲取一般過(guò)程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的,重點(diǎn)難點(diǎn)在于對(duì)搜索引擎的使用方法上。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生能夠掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的幾種主要策略和技巧,能夠在網(wǎng)絡(luò)上快速準(zhǔn)確地獲取自己所需要的信息,提高學(xué)生搜索信息的能力,培養(yǎng)學(xué)
2024-11-18 20:40
【總結(jié)】獲取信息的過(guò)程與方法一、教學(xué)課題獲取信息的過(guò)程與方法二、教材分析本節(jié)要求學(xué)生能對(duì)信息獲取的過(guò)程有一個(gè)全面的宏觀把握,當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí),先要從問(wèn)題開(kāi)始,分析信息需求,從而確定信息來(lái)源,這是信息獲取的前提和基礎(chǔ),然后才是選擇適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)獲取信息。這表明:對(duì)信息文化的追求應(yīng)當(dāng)最終以流暢地內(nèi)化為個(gè)體自然意識(shí)為最高境界。在信息獲取的問(wèn)題上,就是需要能夠產(chǎn)生
2024-11-29 10:02
【總結(jié)】(一)獲取信息的過(guò)程與方法信息的傳播過(guò)程第二章信息的獲取信息發(fā)出發(fā)(信源)載體、途徑(信息傳遞)信息接收方(信宿)(1)獲取信息的基本過(guò)程保存信息確定信息需求確定信息來(lái)源采集信息①制定內(nèi)容大綱②選擇載體類(lèi)
2024-09-28 03:46
【總結(jié)】法律法規(guī)和其他要求獲取信息表No:1序號(hào)編號(hào)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)發(fā)布部門(mén)類(lèi)別發(fā)布日期實(shí)施日期1聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境宣言聯(lián)合國(guó)國(guó)際條約2聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約
2025-07-29 22:14
【總結(jié)】獲取信息的過(guò)程與方法思考題:請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真研究電子作品“愛(ài)鳥(niǎo)報(bào)”(在你的計(jì)算機(jī)的D:\student\g12文件夾中),并總結(jié)在本電子作品中同學(xué)們收集了哪些方面的信息?他們是用什么方法從哪里獲取的這些信息?獲取信息的過(guò)程與方法“拒食野生動(dòng)物,倡導(dǎo)飲食文明”為主題的愛(ài)護(hù)動(dòng)物周系列活動(dòng)
2024-09-30 10:28
【總結(jié)】27/28積極傾聽(tīng)和信息獲取Listen&Hear學(xué)會(huì)聽(tīng)什么是聆聽(tīng)聆聽(tīng)與你是否同意其他人的講話(huà)是毫無(wú)關(guān)系的。聆聽(tīng)就是接受其他人所講的一切。聆聽(tīng)就是理解其他人的想法。理解并不意味著接受。聆聽(tīng)上的障礙指的是什么?
2025-05-16 03:43
【總結(jié)】第一節(jié)獲取信息的過(guò)程(高一信息技術(shù)新課程)第二章信息的獲取復(fù)習(xí):上節(jié)課學(xué)習(xí)了一、什么是信息技術(shù)?二、信息技術(shù)的發(fā)展歷程三、信息技術(shù)的應(yīng)用四、信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)五、信息技術(shù)及其影響六、迎接信息社會(huì)的挑戰(zhàn)活動(dòng)1、“獲取天氣信息”明天我要帶小孩去郊外游玩(捉蝴蝶、鉤魚(yú)、放風(fēng)箏等
2025-08-01 12:44
【總結(jié)】信息技術(shù)說(shuō)課----見(jiàn)本主頁(yè)信息技術(shù)文件夾內(nèi)信息技術(shù)說(shuō)課----見(jiàn)本主頁(yè)信息技術(shù)文件夾內(nèi)ww第二章第一節(jié)《獲取信息的過(guò)程與方法》說(shuō)課稿各位評(píng)委,各位老師,大家好!我說(shuō)課的題目是:《獲取信息的過(guò)程與方法》。主要分為三個(gè)方面來(lái)說(shuō)課,分別是說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)策略、說(shuō)教學(xué)過(guò)程。一、教材分析1、本節(jié)是整個(gè)教材的重點(diǎn),因
2024-10-23 18:46
【總結(jié)】第1頁(yè)共8頁(yè)高一信息技術(shù)課教案獲取信息的渠道授課教師授課時(shí)間授課年級(jí)高一科目信息技術(shù)課題獲取信息的渠道教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:(1)理解信息獲取的途徑和方法,能夠根據(jù)不同的問(wèn)題,不同的對(duì)象選擇最佳的渠
2024-10-20 21:57
【總結(jié)】獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧Contents合法下載網(wǎng)絡(luò)中的文件所用搜索引擎網(wǎng)絡(luò)信息的檢索方法學(xué)習(xí)目標(biāo)CompanyLogo學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解網(wǎng)絡(luò)信息掌握的方法?掌握搜索引擎的搜索方法和使用技巧?能根據(jù)不同類(lèi)型的內(nèi)容運(yùn)用不同的搜索策略獲得高效的搜索結(jié)果?能選擇合適的下載策略,合法下載
2025-02-23 23:50