教育孩子的個(gè)人發(fā)言稿-wenkub.com
2025-05-12 04:01 本頁面
【正文】 以上是我自己的一些體會(huì)看法，希望能給大家在教育孩子方面有一些幫助。父母的擔(dān)心是為自己好，是替自己的未來擔(dān)心。五，糾正想法。四，要培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，孩子不學(xué)習(xí)，不愿、不想學(xué)習(xí)是缺乏動(dòng)力，是沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自然也就不會(huì)有明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，在學(xué)習(xí)過程中就會(huì)有一種盲目性，不知道為什么而學(xué)習(xí)以及該怎樣去學(xué)。這是給孩子一次是非認(rèn)知判斷能力的鍛煉，既尊重了孩子，又縮短了兩代人的鴻溝。二、尊重孩子。為孩子起到表率作用。孩子的成長需要父母的引導(dǎo)，與孩子一同尋找學(xué)習(xí)的樂趣，才能有助于孩子在學(xué)習(xí)上取得好的成績。 最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!謝謝大家!教育孩子的發(fā)言稿篇三：今天我很榮幸能坐在這里和大家交流我關(guān)于教育孩子的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，有不恰當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家見諒！每一位父母都非常注重孩子的學(xué)習(xí)，希望他能好好學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè)，這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。最后，作為父母，我們要起到積極的榜樣與引導(dǎo)作用。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時(shí)間。這樣的話，孩子則是處在一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。在小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子承載著我們無限的希望，作為父母，我們都是望子成龍望女成鳳的，期望孩子們有好的成長和發(fā)展。也就是在這點(diǎn)上我還有太多的不足。最后，也是最重要的：“身教勝于言教。可惜那不是咱孩子。我會(huì)經(jīng)常和孩子聊聊天，翻翻他的作業(yè)本什么的。雖然簡單些，但學(xué)習(xí)就是貴在堅(jiān)持，時(shí)間長了，也有了一點(diǎn)成效。比如我讓李佳珅每天堅(jiān)持做兩篇英語的閱讀理解。但總算是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。那時(shí)我們哪有心情教育他，他能活下來就不錯(cuò)了。首先
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