少先隊活動計劃方案-wenkub.com
2025-05-12 02:17 本頁面
【正文】 你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。十二月份（以迎新祝福教育為重點(diǎn)）養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練?！∈路荩ㄒ詯蹏髁x教育為重點(diǎn)）組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。二、具體工作安排：九月份（以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)）組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。關(guān)注弱勢群體。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。（3）課間紀(jì)律。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴，堅持互助互學(xué)、共受教育的原則，啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動。要加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾電視臺、少先隊體驗(yàn)教育基地等都要掛牌，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。與“陽光志愿者活動”、“民族精神代代傳”、“雛鷹爭章”活動、“啟明星”科技活動、“節(jié)約與你我同行”的主題活動結(jié)合起來。進(jìn)一步加強(qiáng)各種差異之間的手拉手活動，形成手拉手活動的長效機(jī)制，擴(kuò)大社會影響，使手拉手活動持續(xù)不斷地開展下去，真正實(shí)踐它的意義所在，在親歷參與中提高學(xué)生的素質(zhì)。大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。深化節(jié)約資源“四個一”活動。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。在與園丁社區(qū)、園丁社區(qū)、陽光社區(qū)建立友好協(xié)作單位的基礎(chǔ)上，建立紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地，進(jìn)一步探索加強(qiáng)社區(qū)少先隊工作的有效途徑。積極落實(shí)輔導(dǎo)員相關(guān)待遇，盡力解決輔導(dǎo)員工作中存在的具體問題。以學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地，加大對學(xué)校少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。引導(dǎo)少先隊輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論，舉辦輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動，全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極開展各種活動，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展科技、文體、社會實(shí)踐等活動，增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。二、工作目標(biāo)及措施（一）加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)。做好少先隊工作總結(jié)，進(jìn)行評優(yōu)評先工作。(時間、內(nèi)容、形式待定)進(jìn)行消防演練?！皟晒P字”比賽。開展“足球比賽”，鍛煉學(xué)生體質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力。（4——6年級）以“文明禮儀在我心中”為主題，開展主題班隊會活動。四、月份具體工作安排九月份：新一屆大隊委換屆選舉。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。安全教育深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比。利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高
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