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正文內(nèi)容

小學(xué)生戶外活動(dòng)游戲方案-wenkub.com

2025-05-12 01:58 本頁面
   

【正文】  ?。?)左腳屈小腿從上向后鉤住橡皮筋落地(橡皮筋鉤在踝關(guān)節(jié)部位)。在哪失誤就在哪繼續(xù)比賽,用時(shí)最少的組為勝。每組人數(shù)不限。第四次同第二次。開始時(shí),繩從后面前搖。將參加者分為人數(shù)相等的四組,排頭先助跑,雙手撐輪胎,兩腳分開,越過六個(gè)汽車輪胎。發(fā)令后,齊心協(xié)力從起點(diǎn)出發(fā),中途不能散架,先跑到終點(diǎn)為勝。繩子中間系一紅帶作標(biāo)志,垂直于“河界”中央處。15跳竹竿  3人一組,兩人雙手各握1根橡皮筋代替竹竿,雙膝跪地,“持竿者”發(fā)出統(tǒng)一的口令,隨著口令的節(jié)奏,不斷使手中的“竹竿”一開一合,“跳竹竿”者隨著竹竿的開合,靈巧、優(yōu)美地跳躍其間。15拔腰力  兩人兩腳平站而對立,上體稍向前傾,手向?qū)Ψ降募绫巢可烊?,反抱對方的腰部。開始時(shí),先由各組第一人按第一種方法,分別從5或1的順序跳。主持人宣布游戲結(jié)束后,大家可暢談生態(tài)平衡的體會(huì)。大家都當(dāng)蚊蟲閉上眼睛,雙手前摸,慢慢行走,與別人相遇時(shí)就說:“我是蚊蟲!”互擊一下掌,再繼續(xù)閉目行走。完成后,拿掉蒙目套,看誰組塑得快又好。  為了增加懸疑和歡樂,電流可以在任何人手中停留片刻,電站有權(quán)使電實(shí)然倒流傳送。選一人當(dāng)猜者居中。等分成甲乙兩橫隊(duì),相對而站,隊(duì)間、行距均為三米。13猜硬幣  大家圍坐成一圈,選一人居中當(dāng)猜者,游戲開始,大家齊唱:硬幣硬幣,你真奇怪,傳來傳去,無影無蹤,真奇怪,確奇怪,有個(gè)朋友站在場中央!與此同時(shí),將左手向旁提高,手心向上,右手從右邊人的手心做取硬幣迷惑性的動(dòng)作,放到左手上,其實(shí)只有一枚硬幣,可以是真的傳,也可以假傳。一圈后,由主持人評判各人的對錯(cuò)。13遞書  大家圍坐成一圈,主持人拿一本書,先向大家介紹:“這是一本奇妙的書,有時(shí)它明明是合著,但卻要說開著才正確。游戲開始,其中一處松開,變成串長絲,指定一端為絲頭,另一端為絲尾。13搬大石頭  在地上畫一個(gè)邊長4米的方塊,五人游戲前先猜拳,負(fù)者居中,其他人分散到四角蹲下抱成團(tuán),當(dāng)大石頭。13如來神掌  二人用馬步站穩(wěn),右手前伸,掌心相觸,閉目將全身氣力慢慢集中于掌上用力相推。當(dāng)雙方說到猜字時(shí),拍一下掌再猜拳。游戲開始,主持人吹一下哨,森林必須全體向右轉(zhuǎn)并兩臂側(cè)平舉;吹二下哨則全體向右轉(zhuǎn)并蹲下;主持人可不斷地變化口令,與此同時(shí),兩人在森林里進(jìn)行追逃,一旦拍及兩人互換角色,逃者若碰到森林的任何一棵樹也為失誤,但逃者累了可以與任何一棵樹互換角色。若干輪后積分多的隊(duì)為勝。12飛奪瀘定橋  在場地上畫一個(gè)邊長為12米的正方形,再在是中間用木磚布置一條通道,代表“瀘定橋”。12小青蛙過馬路  游戲者頭戴小青蛙頭飾站于起點(diǎn)線后,看對面主持人手上的紅綠黃燈行動(dòng):綠燈行,紅燈停,遇到黃燈“叫呱呱”。12紅星閃爍  在地上畫一個(gè)半徑為5米的五角星,五角外3米處再畫五條直的閃爍線。每組兩人,預(yù)備時(shí)兩人相對互坐腳背上雙手相勾,組成一只小船。主持人發(fā)“原地轉(zhuǎn)三圈”、“踏步”、“向前五步走”“跳二下”“跳迪斯科”等口令,必須立即照辦,若掉球或用手扶球則為失誤,退下場,最后剩下的組為勝。預(yù)備時(shí)各組選一人戴上面具。這種比賽即使是世界冠軍也未必能取勝,它要靠機(jī)敏和運(yùn)氣,因?yàn)榍螂S時(shí)會(huì)碰在飯盒子上彈得不知去向。比賽開始,雙方一起擺臂唱兒歌:“伏明霞,膽子大,撲通一聲就跳下!”當(dāng)念到最后一個(gè)“下”字時(shí),就跳入池內(nèi)。 11賽跑  參賽者事先準(zhǔn)備一張薄棉紙,上書自己崇拜的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員如王軍霞等大名。發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā),甲雙手反推并收腹屈膝,使自己的身體載著乙前移一步,與此同時(shí),乙抬頭挺胸并兩臂側(cè)開做一次劃水動(dòng)作。先積6分的隊(duì)為勝。10輪胎大賽利用籃球場,籃球門柱間當(dāng)“大門”,中圈布置二只不同顏色的卡車內(nèi)輪胎,兩隊(duì)人數(shù)可控制在五至七人,以不同色的頭巾或臂帶為區(qū)別。講罷,請出一人,來到偏靜處,讓他脫掉眼罩,交給他一張路線圖,請他擔(dān)任向?qū)А榱送瓿纱隧?xiàng)任務(wù),甲乙兩人必須協(xié)調(diào)配合,互相照應(yīng),即甲每次拍一下氣球,就趕緊移至乙圈,由乙疊一下罐,緊接著,馬上移至甲圈,去拍球,如此左右兼顧好,才是最佳的方法。10左右兼顧在地上畫二個(gè)相距為5米的圓圈,甲圈內(nèi)放一只大氣球,乙圈內(nèi)放10只空的易拉罐。一旦成功馬上可說:“我成功了!”主持人便可馬上再給他在額頭上放一片。體驗(yàn)一下第六感覺的存在。10默切握手每次二人上場,戴好蒙目罩,二人面對面,相距約一米,相互伸胳膊摸到對方的手,然后收回。至隊(duì)尾后,再將其扶下。如讓他踩肩,替他托臀等。10摘椰子準(zhǔn)備一根中粗而又結(jié)實(shí)的毛竹竿,其高4至5米。10蝸牛爬行每組兩人,甲成跪姿,乙與甲反方向俯臥在甲的背上,雙手抓住甲的雙腳步后跟。聽錯(cuò)接錯(cuò)均為失誤。再討論一下心得和體會(huì)。接著就連續(xù)發(fā)令走第二第三步,這時(shí)肯定圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地,盡管根本不可能完成這個(gè)任務(wù),但是這個(gè)游戲能讓隊(duì)員們自然地接觸身體和配合,消除害羞和忸怩,使小隊(duì)充滿活力,融洽氣氛,為下面的活動(dòng)奠定良好基礎(chǔ)。要求確保隊(duì)友經(jīng)過的時(shí)候安全,不能失手!接著,要求拋球的人必須喊出另一個(gè)人的名字,然后才能把球扔給他。根據(jù)兩腳落地的姿勢判別勝負(fù),錘子勝剪子,剪子勝包袱,包袱勝錘子,勝得多者為勝。學(xué)生每二人一組成二路縱隊(duì)站立,選出三對搖繩者,保持一定間隔,按同一節(jié)奏搖繩。計(jì)時(shí)與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。9兩人三足行1男1女兩人為一組,且男左女右,兩人將挨著的腿用繩子捆住(選手自己捆),男選手左手拿接力棒,面向終點(diǎn),站在起跑線后。比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。1男1女兩人為一組。用時(shí)少者勝出。上橋后或換位時(shí)不得落地,若落地,則要重新上橋、換位。在橋的正中間劃出60公分的交換區(qū)。時(shí)間與名次:以隊(duì)尾一人過終點(diǎn)線計(jì)時(shí)。排首選手手拿紅旗高高舉起;排尾選手將腳向后彎曲。必須在猜拳后負(fù)方隊(duì)員向回跑時(shí),負(fù)方的下一個(gè)人才能起動(dòng)跳出。8勝進(jìn)敗退將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),各成縱隊(duì)分別站在兩條起點(diǎn)線后,彼此相對站好。第三名選手仿第一名選手。在拋接過程中,球若跑到別的地方,則接球之人要將球撿回并站到自己原來的位置后才可繼續(xù)比賽。A組站在隊(duì)首之人聽見裁判員的口令,就馬上把球拋給站在對面的B組的隊(duì)首,并且從右手跑到這B組的隊(duì)尾站好。如說“小西瓜 ”雙手必須比作龐大西瓜的樣子,接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反。8添鼻子學(xué)生坐在座位上,按座位縱行分隊(duì)。游戲一輪之后,再換4個(gè)熱防守。累積分多的隊(duì)為勝。累計(jì)次數(shù)多的隊(duì)為勝。3 目的:發(fā)展身體協(xié)調(diào)性,提高上臂的靈活性。3 目的:發(fā)展下肢彈跳力及機(jī)敏的反應(yīng)能力。3 目的:發(fā)展下肢彈跳及手腳相互配合能力,培養(yǎng)勇于拼搏,力爭上游的精神。3 目的:培養(yǎng)快速奔跑能力及吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。若竹條投進(jìn)圈而未被接住或擊出,投中者就和持棍者互換角色,持棍竿若接住或擊出竹條,就可得到10尺或擊出竹條距離的實(shí)際尺寸,在約定的時(shí)間內(nèi),獲得尺寸多者為優(yōu)勝。可采取三局兩勝制,人多時(shí)可采取淘汰制進(jìn)行。6賽龍舟(滿族)每組5人,排成一路縱隊(duì),隊(duì)尾背向而站當(dāng)舵手,5人兩側(cè)手同握一根3米長的竹竿組成一艘龍舟,發(fā)令后,齊心協(xié)力從起點(diǎn)出發(fā),以中途不散架先跑到終點(diǎn)者為優(yōu)勝。發(fā)令后,雙方?jīng)_上前,運(yùn)用聲東擊西、夾擊、快速傳遞等戰(zhàn)術(shù),先把小沙袋投進(jìn)對方隊(duì)的任何一只背筐中即可得一分。6母雞生蛋(仫佬族)游戲參加者人數(shù)以6人為宜。6穿袋摔餃(哈薩克族)選擇草地、松軟的沙地或在墊子上作為游戲場地。6大象拔河(藏族)把一根結(jié)實(shí)的長繩兩頭打結(jié),由兩人各自將繩套在胸部,從檔下拉過,背對背各朝一方,雙手扶地。游戲說明:目的:進(jìn)一步熟悉水性,加強(qiáng)與水的親和力。5水中抓魚方法:水中進(jìn)行。方法:距學(xué)生5米處,齊腰深的水中,扔若干彩色的小橡皮。目的:進(jìn)一步掌握水中平衡及水中平臥起身技術(shù)。4 游戲過程中隊(duì)員只可用推,拉,抱的方法,不得擊打?qū)Ψ?。裁判員由教師和見習(xí)學(xué)生擔(dān)任。每隊(duì)的進(jìn)攻隊(duì)員與防守隊(duì)員人數(shù)自行安排,當(dāng)聽到教師發(fā)出“開始”信號后,雙方進(jìn)攻隊(duì)員想盡辦法按照本方進(jìn)攻路線到達(dá)對方行進(jìn)營集結(jié),然后向?qū)Ψ酱蟊緺I發(fā)起攻擊。五、教法提示3 防守隊(duì)員應(yīng)在限制線外投擲雪球。關(guān)隘寬15米,長25米。然后交換攻防角色。將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲,乙兩隊(duì),通過抽簽決定進(jìn)攻隊(duì)和防守隊(duì)。一、游戲作用5雪地游戲——闖關(guān)聽發(fā)令開始比賽,聽統(tǒng)一口令結(jié)束。比賽時(shí),按腳的同學(xué)計(jì)數(shù),一人發(fā)令并計(jì)時(shí)間。動(dòng)作價(jià)值:發(fā)展仰臥起坐的力量速度耐力。然后兩人同時(shí)用力后拉,將對方拉過線者為勝。5拉繩比賽互拉時(shí)任何一方不得松手,松手者為失敗。動(dòng)作方法:兩人面對坐下,兩腳相抵,兩雙手拉緊。將對方拉過來者為勝。動(dòng)作價(jià)值:發(fā)展提高引體向上的專項(xiàng)臂力。游戲者同時(shí)用左手的鈸向?qū)Ψ降拟摀羧?,擊中了,各得?jiǎng)票1張。在相距5米遠(yuǎn)的兩地各畫一條線,游戲者分別站在兩條線上相對而立,左手各拿一鈸。把鼻子準(zhǔn)確地貼在鼻子的位置上可得獎(jiǎng)票1張。4貼鼻子一張硬紙板,上面畫一個(gè)沒有鼻子的大象,再用一塊硬紙板,畫一個(gè)象鼻子。 4挑西瓜規(guī)則:選一個(gè)小朋友當(dāng)選瓜人,其他人蹲在地上當(dāng)西瓜。未占小圓者給大家表演一個(gè)小節(jié)目,游戲重新開始。離大圓圈8米劃6個(gè)半徑50厘米小圓圈,互相間隔相等。 (2)追拍時(shí)不得遠(yuǎn)離圓圈。 游戲方法: 游戲者在圓圈上站立(面向圓心),左右相距一臂,教師在圓心處站立。 游戲建議:擴(kuò)大場地和未捕到的魚可以救被捉到的魚(雙方拍一下手即可)來增加運(yùn)動(dòng)量 圓圈追逐 游戲目的: 集中學(xué)生注意力,提高快速反應(yīng)能力和奔跑能力,培養(yǎng)積極進(jìn)取精神。 游戲規(guī)則:魚游到場地外算被漁民捕到,由漁民捉到魚筐內(nèi)。 3拉網(wǎng)捕魚 游戲目的:發(fā)展學(xué)生快速奔跑素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合及躲閃能力,提高學(xué)生的心肺功能,培養(yǎng)小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 游戲方法:學(xué)生每兩人自由組合成一組,在規(guī)定的范圍區(qū)域開展游戲活動(dòng),一人奔跑躲閃,另一人去踩奔跑同學(xué)頭部的影子,踩中后交換。 游戲開始,各“關(guān)”開始按同方向正搖繩,同時(shí)數(shù)數(shù),數(shù)到5!的時(shí)候,第二隊(duì)開始攻關(guān),攻關(guān)者可通過各種方法通過搖動(dòng)的長繩(如跳過、從繩下跑過),以不被繩觸及,安全沖過四道“關(guān)”者為“破關(guān)”而得1分;攻“關(guān)”時(shí)若觸及長繩就算被捉住,應(yīng)退出游戲,并站在該“關(guān)”旁邊的小圓圈內(nèi);第二隊(duì)做完后,站在另一端線后;然后第三、四隊(duì)依次攻“關(guān)”,以得分多的隊(duì)名次列前,以上為一輪比賽,還可以進(jìn)行循環(huán)賽,計(jì)算各隊(duì)得分,以得分多或捉住攻“關(guān)”者多的隊(duì)為勝。 3攻關(guān) 游戲目的:發(fā)展靈敏、速度素質(zhì)。 游戲開始的命令下達(dá)后,各組之間相互混戰(zhàn),如有一組排頭抓到另一組蛇尾時(shí),被抓到的一組立刻淘汰出局。因過早站在起跑線上,而影響對方跑者為犯規(guī)。當(dāng)對方隊(duì)員跑過本方起跑線后本方第2人走到圈外站到起跑后面,準(zhǔn)備起跑。 3圓圈接力 目的:發(fā)展速度。 游戲開始,每人按規(guī)定方向沿圓圈慢跑,在跑步中聽到教師喊“某”號時(shí),該號數(shù)的人立即離隊(duì)從隊(duì)外沿圓圈向前疾跑去追趕前邊的同號人。逃跑者必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)奔跑,越出者以被拍及論處。當(dāng)聽到教師發(fā)出第三聲哨音時(shí),則全體學(xué)生原地站好。 準(zhǔn)備:排球場或空地。兩組交替做練習(xí),可根據(jù)情況不斷變換方法增減難度。禁區(qū)內(nèi)的人不得自行離開。 方法:選出學(xué)生的1/3做追逐者,其余做被追逐者,在場地內(nèi)。甲隊(duì)隊(duì)員通過時(shí),不得碰觸乙隊(duì)隊(duì)員,碰一次者負(fù)1分。 方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊(duì),兩隊(duì)前后相距兩米均成一路縱隊(duì)站立。 ,不得使球滾動(dòng),若球被移動(dòng)必須放回原處后才準(zhǔn)繼續(xù)跑。 (三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙、丙3個(gè)隊(duì),各成縱隊(duì)面向中心點(diǎn),站在角頂立柱或手榴彈后兩米處。 觸球追人 (一)游戲目的: 訓(xùn)練學(xué)生快速起動(dòng)和急停,發(fā)展其速度和靈巧。 、放沙包時(shí),必須有一只腳踩到圈內(nèi)。 (三)游戲的進(jìn)行: 教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個(gè)隊(duì),各成縱隊(duì)面對場內(nèi),分別站在兩條端線中心點(diǎn)的線外。先回到起點(diǎn),隊(duì)伍整齊者為勝。 2.后一人需與前一人擊掌后才能跑。在小旗前25米處各放一個(gè)實(shí)心球,體操捧若干。 按規(guī)定順序,動(dòng)作規(guī)范。原來人跑回起點(diǎn),與第二人擊掌后,至隊(duì)尾休息。 二、游戲方法:把游戲者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)。教師左手側(cè)舉時(shí),學(xué)生面向圓心,向左做并步跳。 、擠等侵人犯規(guī)動(dòng)作。 方法d:每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈,繩圈隨意分布在規(guī)定范圍內(nèi),但圈之間最少相距1米,教師無繩,不擺圈。 規(guī)則: ,該同學(xué)不得向前跑動(dòng)。 要求:不是追趕的同學(xué),仍保持一定距離,不干擾別人追趕。 方法b:全體同學(xué)按逆時(shí)針行走,1~4報(bào)數(shù)后,每人記牢自己的數(shù)字。 ,3次2勝 ,兩腳左右開立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動(dòng)為勝. ,教師發(fā)令后,2人推對方手掌,以使對方失去平衡為勝,在互推中可采用假動(dòng)作. ,相距一步,各將左腳提起并用左手握住自己的左腳踝關(guān)節(jié),2人互用右手推對方,迫使對方左腳著地為勝. 方法a:學(xué)生沿圓圈慢跑,在跑動(dòng)中,教師發(fā)出幾人一組的口令后,幾人迅速將手瓣在一起,多余的學(xué)生為失敗。游戲開始,游戲者必須連續(xù)不間斷地給自己下達(dá)七個(gè)口令,如“眼睛耳朵頭發(fā)嘴巴眉毛牙齒喉嚨”等,在下達(dá)每個(gè)口令的同時(shí),食指必須指向錯(cuò)誤的部位。 規(guī)則:①講話與動(dòng)作必須同時(shí)進(jìn)行。第四人接著說:“向右轉(zhuǎn)” 同時(shí)做向左轉(zhuǎn)。 方法: 游戲者圍成圈。 規(guī)則:①必須講話與手勢同時(shí)進(jìn)行。第二人應(yīng)接著說:“乒乓球!” 同時(shí)兩手做成籃球的樣子。其它規(guī)則基本相同。球門寬1?3米,高1米,只設(shè)球門區(qū),不設(shè)罰球區(qū)。2跳繩奪帕二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面,然后依次相對跳進(jìn)長繩里,邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。直至每人都嘗試為止。之后,大家一齊倒下,
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