【正文】 （5）管理模擬設(shè)備 將主控室和教室的模擬設(shè)備的名稱及類型保存在設(shè)備列表中，可添加和刪除。 （2）靈活進(jìn)行手動錄像與定時錄像，并可以回放錄像文件。在一般的點(diǎn)播過程中，服務(wù)器可以利用多余的帶寬將數(shù)據(jù)提前傳輸?shù)娇蛻舳松稀? （8）每天第一節(jié)課上課前自動打開所有終端電源，每天最后一節(jié)課結(jié)束后自動關(guān)閉所有終端電源（注：退出總控軟件時自動關(guān)閉）；隨時打開任何終端電源。在時間表設(shè)置中，可以選擇在某天啟用某一個或某幾個錄像模板。管理員或教師可以一次編輯一周的課表，也可以在上課時即時排課，操作方便。只有在總控軟件中登記的教師才有權(quán)使用客戶端軟件上傳節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)預(yù)約排課、查看課表。其中節(jié)目資源包括音視頻文件、音頻文件、課件等數(shù)字節(jié)目，以及VCD、DVD、HFS、CD等模擬節(jié)目，可以添加、修改、刪除節(jié)目，并將節(jié)目資源進(jìn)行分組、分類，便于查找所需節(jié)目。此外，它的體系結(jié)構(gòu)特性支持多點(diǎn)數(shù)據(jù)傳輸，即將數(shù)據(jù)從一個實(shí)時應(yīng)用程序一次性傳輸?shù)蕉鄠€目的地，而不是經(jīng)過多次發(fā)送。這是因?yàn)镽TP/RTCP的通信傳輸及其包含的通信控制方法在流媒體的傳輸上能夠提高效率，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)流媒體傳輸?shù)臉?biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)程桌面協(xié)議和終端服務(wù)的完整集成遠(yuǎn)程桌面協(xié)議（Remote Desktop Protocol，簡稱RDP）是外觀顯示協(xié)議，可以支持基于瘦客戶端與基于Windows 的服務(wù)器通過局域網(wǎng)（local area network，簡稱LAN）或廣域網(wǎng)（wide area network，簡稱WAN）、撥號網(wǎng)絡(luò)、綜合業(yè)務(wù)服務(wù)網(wǎng)（Integrated Services Digital Network，簡稱ISDN）、數(shù)字回路線路（digital subscriber line，簡稱DSL）或虛擬專用網(wǎng)（virtual private network，簡稱VPN）連接通信。在RTP會話期間，各參與者周期性地傳送RTCP包。當(dāng)應(yīng)用程序開始一個RTP會話時將使用兩個端口：一個給RTP，一個給RTCP。并且，替代TCP使用的盲目重傳機(jī)制，媒體服務(wù)器可以使用智能的重傳之際，即僅重傳那些能夠在播放之前及時到達(dá)接收端的丟失包。UDP與TCP不同的是，UDP是一個快速的、輕重量級的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，它沒有重傳機(jī)制和通信速度管理機(jī)制。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，TCP采用了一種慢速啟動的算法，它首先在一個較低的速率上發(fā)送數(shù)據(jù)，然后逐漸增加發(fā)送速率直到接收方匯報了包丟失。2. 通過監(jiān)聽IGMP協(xié)議處理組播，這種方式雖然可以有效支持組播，但是需要交換機(jī)進(jìn)行第三層包的解析，因而在處理效率上受限。組播不會復(fù)制數(shù)據(jù)包的多個拷貝傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上，也不會將數(shù)據(jù)包發(fā)送給不需要它的那些客戶，保證了網(wǎng)絡(luò)上多媒體應(yīng)用占用網(wǎng)絡(luò)的最小帶寬。例如，用戶不能暫停、快進(jìn)或后退該流。信息可以發(fā)送到任意地址的客戶機(jī)，減少網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)男畔目偭俊｜c(diǎn)播連接提供了對流的最大控制，但這種方式由于每個客戶端各自連接服務(wù)器，卻會迅速用完網(wǎng)絡(luò)帶寬。這種巨大冗余首先造成服務(wù)器沉重的負(fù)擔(dān)，響應(yīng)需要很長時間，甚至停止播放；管理人員也被迫購買硬件和帶寬來保證一定的服務(wù)質(zhì)量。(2) 多種播放模式“天地偉業(yè)”主控服務(wù)器和下面要談到的媒體源服務(wù)器提供多種播放模式，包括：n 順序播放方式應(yīng)用于一般的播放，在播放過程中媒體文件被正常播放，文件播放結(jié)束后程序可進(jìn)行手工停止。 主控服務(wù)器 簡介主控服務(wù)器是整個系統(tǒng)管理的管理中樞，高度的集成化，功能的全面化，管理整個系統(tǒng)的運(yùn)行，主控服務(wù)器將整個系統(tǒng)完整地結(jié)合在一起。 （6）“獨(dú)有的”中控主機(jī)功能 通過遙控器可以控制教室中的紅外設(shè)備和開關(guān)量設(shè)備，實(shí)現(xiàn)中控主機(jī)的功能。 （3）上網(wǎng)沖浪 如果教室網(wǎng)絡(luò)連接了Internet，可通過點(diǎn)播界面進(jìn)入IE,實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)功能。高度個性化：系統(tǒng)自動記錄教師使用過的課件和媒體文件，為教師直接鎖定最近使用過的文件，減少了教師瀏覽搜索輔助教學(xué)的課件和媒體文件的時間，提高了用戶的使用效率。(8)視頻輸入接口：接教室內(nèi)配置的攝像機(jī)，將教室內(nèi)的圖像傳輸?shù)骄W(wǎng)上，校長室或其他教室可以觀摩該教室。另外，通過插入壓縮卡并連接外部的攝像頭和拾音器，教室終端能夠提供教學(xué)課況在校園網(wǎng)上的實(shí)況傳播，兩個教室可以互相觀看對方上課情況、互相提問進(jìn)行互動教學(xué),并為電子監(jiān)考系統(tǒng)提供數(shù)字化圖像。 云臺控制電壓 AC24V216。 本機(jī)功耗 7W216。 各模塊獨(dú)立供電，確保系統(tǒng)可靠性216。 實(shí)現(xiàn)開路報警216。 控制攝像機(jī)鏡頭聚焦遠(yuǎn)、近動作216。 電源： DC12177。 鏡頭： 22倍光學(xué)變倍鏡頭，11倍數(shù)碼變焦216。~9600176。 水平分辨率：470電視線216。 CCD總像素：795(H)596(V)216。整個校長廣播完全可以由校長或領(lǐng)導(dǎo)一人完成，不需要通知主控室，不需要與系統(tǒng)管理員預(yù)約，也不需要有專人配合攝像錄制，使校領(lǐng)導(dǎo)管理工作更具有權(quán)威性和直接性。 獨(dú)特的校長廣播功能校長想對教室進(jìn)行廣播，而教室中的設(shè)備電源未開時，選中要控制的一個或多個教室，按下“開啟電源”按鈕，則通過網(wǎng)絡(luò)打開教室終端的電源，待顯示教室電源已開，并且軟件已經(jīng)運(yùn)行時，則可以進(jìn)行校長廣播。同時，這個系統(tǒng)也具有良好的擴(kuò)展和升級能力。同時錄像文件采用防偽加密技術(shù)，完全避免第三方修改和破壞。l 采用系統(tǒng)巡檢技術(shù)，主控服務(wù)器自動檢測各個教室終端運(yùn)行情況，一旦發(fā)現(xiàn)異常將通過軟件報告管理人員進(jìn)行系統(tǒng)檢查。這種對服務(wù)器的低要求、低壓力可以給網(wǎng)絡(luò)核心充分可靠的運(yùn)行環(huán)境，不至于引服務(wù)器當(dāng)機(jī)而造成系統(tǒng)癱瘓。 對服務(wù)器的低要求、低壓力由于本系統(tǒng)采用網(wǎng)絡(luò)多級容錯和緩沖技術(shù)，對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行了最優(yōu)化的利用。支持Word、Excel、PowerPoint、HTML、AuthorWare、FLASH、*.EXE等格式課件。這樣使得系統(tǒng)的錄像備份文件只能通過系統(tǒng)回放軟件和觀摩軟件打開和播放，其它任何第三方軟件都不可能篡改、刪除、更改屬性?？梢詫W(xué)習(xí)模擬節(jié)目源的所有遙控功能，使用者只需使用系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)紅外遙控器就可以操作眾多節(jié)目源設(shè)備，極為方便實(shí)用。終端還可以提供獨(dú)特的屏幕放大功能，自由放大屏幕上的部分，進(jìn)行滾動顯示，保證教學(xué)時有最好的效果。備份數(shù)據(jù)庫的容量完全取決于備份服務(wù)器，當(dāng)硬盤空間不足時服務(wù)器會停止備份，并提示用戶。預(yù)測備份的速度根據(jù)網(wǎng)絡(luò)具體速度而定，一般為2Mbps，可同時備份4—9路文件。同時錄像文件采用防偽加密技術(shù)，完全避免第三方修改和破壞。它是基于幀重建算法來壓縮和傳輸數(shù)據(jù)，通過動態(tài)地監(jiān)測圖像個個區(qū)域的變化，根據(jù)對象的空間和時間特征來調(diào)整壓縮方法，從而可以獲得比MPEG1更大的壓縮比、更低的壓縮碼流和更佳的圖像質(zhì)量。 天地偉業(yè)系列電子監(jiān)考及多媒體教學(xué)系統(tǒng)解決的問題 圖像的壓縮格式、傳輸系統(tǒng)采用先進(jìn)的MPEG4格式對圖像進(jìn)行編解碼操作，對不同的教室可以按照錄像模板預(yù)先設(shè)定，按不同的質(zhì)量和容量進(jìn)行存儲，每小時可以形成50~150M的硬盤占用空間。教室和主控室均可觀看其它班級的實(shí)時授課情況，利用現(xiàn)代化的手段實(shí)現(xiàn)校園電子代課和對比教學(xué)功能。216。216。216。216。216。216。 多媒體教學(xué)系統(tǒng)主要功能概述隨同電子監(jiān)考系統(tǒng)提供的e靈通全數(shù)字多媒體綜合教學(xué)系統(tǒng)是基于計算機(jī)局域網(wǎng)的高性能、高可用性、高可靠性的強(qiáng)大媒體信息化教學(xué)平臺。216。216。216。216。216。216。216。216。216。 電子監(jiān)考系統(tǒng)主要功能概述216。相反，記錄在硬磁盤上圖像的分辨率能夠達(dá)到近500線，圖像的清晰度高。在控制中心的后端，不僅是控制主機(jī)，而是所有的能夠連接在網(wǎng)絡(luò)上的計算機(jī)都可以作為觀察甚至控制終端。攝像機(jī)是閉路監(jiān)控設(shè)備的龍頭，由攝像機(jī)的技術(shù)進(jìn)步帶動監(jiān)視器、錄像機(jī)和控制設(shè)備的發(fā)展是深刻的，也是有目共睹的。遠(yuǎn)程訪問－－數(shù)字化電子監(jiān)考系統(tǒng)提供遠(yuǎn)程訪問能力，這意味著從世界上任何有通信線路的地方，用戶能夠通過一個網(wǎng)絡(luò)連接到他們的教室智能終端或者數(shù)字硬盤錄像機(jī)（需要獲得授權(quán)），從而能在他們選擇的PC計算機(jī)上觀看到所需的視頻圖像，連接的網(wǎng)絡(luò)既可是局域網(wǎng)也可是廣域網(wǎng)，也可以是一個通過電話線的撥號網(wǎng)絡(luò)（一個Modem連接到單臺計算機(jī)或連接到Internet）。采用數(shù)字視頻監(jiān)視方式，故障率大大降低。全數(shù)字電子監(jiān)考系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)集成性高－－數(shù)字化電子監(jiān)考系統(tǒng)將多畫面分割、多畫面混合、遠(yuǎn)程訪問、視頻圖像的記錄全部集成在教室智能終端（或數(shù)字硬盤錄像機(jī)）中。視頻監(jiān)視系統(tǒng)也已經(jīng)開始由模擬信號系統(tǒng)發(fā)展為數(shù)字化信息系統(tǒng)，由單機(jī)控制向網(wǎng)絡(luò)傳輸、控制發(fā)展。這樣，便于系統(tǒng)的維護(hù)和升級。在系統(tǒng)設(shè)計中，我們選用產(chǎn)品和系統(tǒng)時，應(yīng)充分考慮系統(tǒng)的升級、擴(kuò)展、維護(hù)問題，設(shè)計應(yīng)全面、周到，注意預(yù)留到位并留有充分余量,以適應(yīng)未來發(fā)展需要，主要體現(xiàn)在以下方面：智能化升級－－系統(tǒng)的軟件是最有可能升級的，選用的系統(tǒng)管理軟件必須有廠家的免費(fèi)升級承諾。要求從計算機(jī)的配置到系統(tǒng)的配置、前端設(shè)備的配置都要仔細(xì)考慮這個問題，對所有的設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真的可靠性認(rèn)證。良好操作－－系統(tǒng)的前端產(chǎn)品和系統(tǒng)軟件均具有良好的學(xué)習(xí)性和操作性。 實(shí)用性－－電子監(jiān)考系統(tǒng)最重要的是應(yīng)用，只有得到充分的利用才能做到杜絕考場作弊現(xiàn)象，防患于未然。所以我們一定要把電子監(jiān)考系統(tǒng)建設(shè)成一個高度數(shù)字化、信息化的系統(tǒng)。具體體現(xiàn)為：智能化－－系統(tǒng)中采用的產(chǎn)品和系統(tǒng)本身必須具有智能特征，比如自主編程、記憶功能、防撬防剪、主動檢測、報警聯(lián)動等；前端設(shè)備與系統(tǒng)必須有良好而可靠的通訊能力和故障自動檢測、報警功能等等。首先在設(shè)計上要保證電子監(jiān)考系統(tǒng)的先進(jìn)性；但在具體實(shí)施時又要本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、合理、可靠的原則來配置各系統(tǒng)的硬件和軟件；同時系統(tǒng)所配置的硬件和軟件必須是模塊化的、開放式的結(jié)構(gòu)，以便今后擴(kuò)展和提升整個系統(tǒng)的