it實戰(zhàn)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)項目可行性分析報告-wenkub.com
2025-05-10 18:59 本頁面
【正文】 在阿里巴巴赴美上市前，杭州就涌現(xiàn)了一波互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)潮，不少阿里系的員工完成了原始資本積累之后，紛紛辭職創(chuàng)業(yè)，干的依然是互聯(lián)網(wǎng)。 “互聯(lián)網(wǎng)+”不僅僅是互聯(lián)網(wǎng)移動了、泛在了、應(yīng)用于某個傳統(tǒng)行業(yè)了，更加入了無所不在的計算、數(shù)據(jù)、知識，造就了無所不在的創(chuàng)新，推動了知識社會以用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新、改變了我們的生產(chǎn)、工作、生活方式，也引領(lǐng)了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的“新常態(tài)”。完成項目的論證工作2015年5月會同相關(guān)部門，擬定培訓(xùn)場地的改造方案確定培訓(xùn)場所的改造方案挑選項目實施人員，組建教學(xué)團隊、管理團隊、營銷團隊團隊人員基本到位購買培訓(xùn)場所需要的硬件設(shè)備設(shè)備安裝調(diào)試完畢2015年6月教學(xué)團隊開展教學(xué)人員的培訓(xùn)制訂教學(xué)大綱、方案、課程表管理團隊開展管理人員的培訓(xùn)制訂教學(xué)管理方案營銷團隊開展?fàn)I銷人員的培訓(xùn)制訂營銷方案2015年7月培訓(xùn)中心試運行，開展相關(guān)教學(xué)活動培訓(xùn)中心試運行繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)、管理和營銷團隊教學(xué)、管理、營銷有序進行九、結(jié)論根據(jù)調(diào)研，黨校開展IT培訓(xùn)項目占據(jù)“天時和地利”。第一年培訓(xùn)投資情況表項目類別預(yù)計金額（萬元）備注固定資產(chǎn)教學(xué)儀器設(shè)備課桌、空調(diào)、投影、電子黑板信息化設(shè)備遠程監(jiān)控、教學(xué)一卡通、管理軟件、客服電話系統(tǒng)等辦公設(shè)備及用品辦公電腦、桌椅、辦公用品等人員工資教學(xué)人員課時費管理人員人員培訓(xùn)臨時人員課程開發(fā)課程開發(fā)課程研發(fā)費用營銷推廣廣告宣傳營銷費營銷費用及返點網(wǎng)站建設(shè)總計第一年培訓(xùn)預(yù)期收益表（按25元/節(jié)課計算）預(yù)期培訓(xùn)節(jié)/課次收費標(biāo)準(zhǔn)（元/節(jié)）毛收益?zhèn)渥?6000251400000100%滿員4480025112000080%預(yù)期收益計算說明：（1）按2個班，每個班35人/期計算；（2）按周一到周六每天培訓(xùn)8小時計算；（3）按一年兩期，每期四個月計算；（4）按每節(jié)課1小時計算；（5）每年法定節(jié)假日按11天計算，法定節(jié)假日及星期日不安排培訓(xùn)；（6）收費標(biāo)準(zhǔn)按25元/節(jié)/人計算。五、預(yù)計產(chǎn)品與服務(wù)引入先進的畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)理念，打造自身品牌特色。這種做法既能避開教育行政主管部門的禁令，能實現(xiàn)對在校生的課后培訓(xùn)，已逐漸被許多學(xué)校采用。（四）威脅（T） 這些競爭
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