【正文】 Unix 的版本很多，有 IBM 的 AIX、HP 的 HPUnix、SUN Microsystems 的 Solaris、SCO 公司的 UnixWare 等。在 XX 中學(xué)校園網(wǎng)方案中，主要有以下系統(tǒng)軟件。選擇 2 臺 NF7100 用于視頻服務(wù)器和網(wǎng)管服務(wù)器。是大多數(shù)單位的選擇?？蛇x的小型機(jī)有 HP9000，IBM RS6000 等。小型機(jī)系統(tǒng)是處于大型機(jī)和 PC 服務(wù)器之間的一種選擇。流行的原因，在我們看來，主要是應(yīng)用系統(tǒng)所要求的處理能力當(dāng)時只有大型機(jī)能夠提供。具體采用多少臺主機(jī)，要根據(jù)實際情況。在 Inter 應(yīng)用方面的服務(wù)器有：代理服務(wù)器、WWW 服務(wù)器、Email 服務(wù)器、文件傳輸服務(wù)器、BBS 服務(wù)器、DNS 服務(wù)器、視頻服務(wù)器；在管理信息系統(tǒng)和辦公自動化方面有：OA 服務(wù)器、各種應(yīng)用服務(wù)器以及為整個校園應(yīng)用服務(wù)的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、計費(fèi)服務(wù)器、網(wǎng)管服務(wù)器、打印服務(wù)器等。通過Inter/LAN 向教師及學(xué)生、學(xué)生家長提供盡可能多的信息。校區(qū)內(nèi)接入到同一匯聚層交換機(jī)的區(qū)域建議采用連續(xù) IP 地址段，以便做路由匯聚。 Ip 地址劃分IP 地址的統(tǒng)一、合理規(guī)劃以及整個網(wǎng)絡(luò)向 IPv6 的演進(jìn)是關(guān)系到整體分層網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、快速收斂的關(guān)鍵，也是某職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中的重要一環(huán)。2） 易于實施。根據(jù)以往網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗和骨干網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實際情況，方案建議在骨干網(wǎng)絡(luò) VLAN 劃分規(guī)劃以“靈活劃分、方便管理”為基本原則，以不同的使用群體為 VLAN 范圍劃分。? 網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)采用完全獨(dú)立的IP子網(wǎng)和VLAN，實現(xiàn)更加安全的對所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行管理。因此在校園網(wǎng)絡(luò)的整個網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃當(dāng)中，VLAN 的劃分是非常重要的部分，很好的利用 VLAN 技術(shù)的功能，能起到事半功倍的效果，對整個網(wǎng)絡(luò)的性能也是事關(guān)重要的。銳捷 RSR08 路由器支持包括 TDM、POS、ATM 和千兆位以太網(wǎng)，速率高達(dá)OC 48。銳捷 RSR08 路由器是高性能、通用的骨干匯聚路由器，具有高背板帶寬、高包轉(zhuǎn)發(fā)率、結(jié)構(gòu)緊湊、端口密度高等特點(diǎn)，并能提供全范圍的光纖和銅纜接口。采用銳捷獨(dú)創(chuàng)的分類算法使得 RGWALL 產(chǎn)品的高速性能不受策略數(shù)和會話數(shù)多少的影響，產(chǎn)品安裝前后絲毫不會影響網(wǎng)絡(luò)速度；同時，RGWALL 在內(nèi)核層處理所有數(shù)據(jù)包的接收、分類、轉(zhuǎn)發(fā)工作，因此不會成為網(wǎng)絡(luò)流量的瓶頸。XX 大學(xué)應(yīng)用銳捷網(wǎng)絡(luò)高校校園網(wǎng)出口解決方案，在安全防護(hù)層部署 1 臺19 / 58RGWALL1000、應(yīng)用控制層部署 1 臺 RGACE 3000 完成出口網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用流量控制，而 RSR08 承擔(dān)多出口負(fù)載均衡。RGS2924G 以極高的性價比為各類型網(wǎng)絡(luò)提供完善的端到端的 QoS 服務(wù)質(zhì)量、靈活豐富的安全策略管理和基于策略的網(wǎng)管，最大化滿足高速、高效、安全、智能的企業(yè)網(wǎng)新需求。因此采用數(shù)十臺 RGS2924G 系列安全智能交換機(jī)擔(dān)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)接入。在滿足網(wǎng)絡(luò)性能要求的同時，達(dá)到最高的性價比，使用方便簡單。而且可以堆疊、易擴(kuò)展，以便由于信息點(diǎn)的增加而從容地進(jìn)行擴(kuò)容。在園區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，接入層主要提供如下功能：帶寬共享、交換帶寬、MAC 層過濾、微分網(wǎng)段等。17 / 58RGS6506 是銳捷網(wǎng)絡(luò)推出的萬兆骨干路由交換機(jī)，擁有 6 個模塊擴(kuò)展槽，提供管理模塊冗余，支持萬兆、千兆和百兆模塊線速轉(zhuǎn)發(fā)，可以根據(jù)用戶的需求靈活配置，構(gòu)建彈性可擴(kuò)展的現(xiàn)代 IP 網(wǎng)絡(luò)。而在設(shè)備選型方面，匯聚層的設(shè)備對網(wǎng)絡(luò)下層 VLAN 信息和生成樹協(xié)議具有收斂功能，能實現(xiàn)簡單的用戶管理和控制功能，如用戶的安全接入、下層網(wǎng)絡(luò)不同層次的屏蔽和接入工作，對不同物理鏈路、不同特性的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理。 萬兆骨干網(wǎng)解決方案匯聚層提供基于統(tǒng)一策略的互連性。RGS6800E 系列多業(yè)務(wù)萬兆核心路由交換機(jī)提供 ，并16 / 58支持將來擴(kuò)展到 ，高達(dá) 857Mpps/428Mpps 的二/三層包轉(zhuǎn)發(fā)速率可為用戶提供高速無阻塞的數(shù)據(jù)交換，強(qiáng)大的交換路由功能、安全智能技術(shù)可同銳捷各系列交換機(jī)配合，為用戶提供完整的端到端解決方案，是大型網(wǎng)絡(luò)核心骨干和大流量節(jié)點(diǎn)交換機(jī)的理想選擇。因此網(wǎng)絡(luò)主干全部采用萬兆，末端用戶樓棟全部采用千兆接入萬兆校園網(wǎng)，采用 3 臺萬兆核心交換機(jī) RGS6810E 組成萬兆核心環(huán)網(wǎng)。由于校園網(wǎng)建設(shè)最終必將采用萬兆技術(shù)，因此需要考慮到核心設(shè)備對萬兆的支持能力。 萬兆核心環(huán)網(wǎng)解決方案網(wǎng)絡(luò)中心節(jié)點(diǎn)及其它核心節(jié)點(diǎn)作為校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的心臟，必須提供全線速的數(shù)據(jù)交換，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)流量較大時，對關(guān)鍵業(yè)務(wù)的服務(wù)質(zhì)量提供保障。辦公電腦建議采用品牌的商用機(jī)，商用機(jī)運(yùn)行比較穩(wěn)定，而且比較耐用，運(yùn)算速度較快，較適于開發(fā)使用。由于所有節(jié)點(diǎn)的往外傳輸都必須經(jīng)過中央節(jié)點(diǎn)來處理，因此，對中央節(jié)點(diǎn)的要求比較高。為了便于擴(kuò)展，對于核心設(shè)備必須采用模塊化高密度端口的設(shè)備，便于將來升級和擴(kuò)展。在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中，既考慮信息資源的充分共享，更要注意信息的保護(hù)和隔離，因此系統(tǒng)應(yīng)分別針對不同的應(yīng)用和不同的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境，采取不同的措施，包括端口隔離、路由過濾、防 DDoS 拒絕服務(wù)攻擊、防 IP 掃描、系統(tǒng)安全機(jī)制、多種數(shù)據(jù)訪問權(quán)限控制等，銳捷網(wǎng)絡(luò)充分考慮安全性，針對的各種應(yīng)用，有多種的保護(hù)機(jī)制，如劃分 VLAN、IP/MAC 地址綁定（過濾） 、ACL、路由過濾、防DDoS 拒絕服務(wù)攻擊、防 IP 掃描、 認(rèn)證機(jī)制、SSH 加密連接等具體技術(shù)提升整個網(wǎng)絡(luò)的安全性。不但能反映當(dāng)今的先進(jìn)水平，而且具有發(fā)展?jié)摿?，能保證在未來若干年內(nèi)占主導(dǎo)地位，保證貴校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的領(lǐng)先地位，采用萬兆以太網(wǎng)技術(shù)來構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)主干線路。并且從學(xué)校的利益出發(fā)，從技術(shù)上講應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)、開放、可擴(kuò)充的、能與其它廠商產(chǎn)品配套使用的設(shè)計。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要確保整個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的可靠性、安全性，具有一定的冗余。滿足信息情報交流的需要，方便學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)科研人員對各種信息資料、科技情報的檢索和查閱。好的網(wǎng)絡(luò)管理平臺能夠確保教學(xué)管理業(yè)務(wù)不致中斷，這對于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是至關(guān)重要的；高性能的網(wǎng)絡(luò)有助于提高工作效率和學(xué)校的競爭力，網(wǎng)絡(luò)管理員必須確保這些網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能順利運(yùn)行，另外可以降低網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的成本。與此同時，網(wǎng)絡(luò)社會與生俱來的不安全因素，如病毒、黑客、非法入侵，不健康信息等，也無時無刻不在威脅著網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展，而成為校園網(wǎng)建設(shè)中不容忽視的問題。 根據(jù)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，設(shè)計比較適合的路由協(xié)議。3)接入層需求分析接入層在整個學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的邊緣，廣大師生通過接入設(shè)備接入校園網(wǎng)絡(luò)。由于核心層設(shè)備擔(dān)負(fù)著整個網(wǎng)絡(luò)的流量，核心設(shè)備和鏈路的穩(wěn)定性將直接影響整個網(wǎng)絡(luò)的可靠運(yùn)行。合理部署網(wǎng)絡(luò)安全措施，在接入層即可防止一些網(wǎng)絡(luò)攻擊，提高網(wǎng)絡(luò)接入的安全性。 網(wǎng)絡(luò)性能需求性能需求：有服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量、網(wǎng)絡(luò)吞吐率、網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)時間、數(shù)據(jù)傳輸速度、資源利用率、可靠性、性能/價格比等；根據(jù)本工程的特殊性，語音點(diǎn)和數(shù)據(jù)點(diǎn)使用相同的傳輸介質(zhì)，即統(tǒng)一使用超 5 類 4 對雙絞電纜，以實現(xiàn)語音、數(shù)據(jù)相互備份的需要；對于網(wǎng)絡(luò)主干，數(shù)據(jù)通信介質(zhì)全部使用光纖，語音通信主干使用大對數(shù)電纜；光纜和大對數(shù)電纜均留有余量；對于其他系統(tǒng)數(shù)據(jù)傳輸，可采用超 5 類雙絞線或?qū)Ｓ镁€纜?？紤]到師生之間共享軟件，校園網(wǎng)應(yīng)提供文件傳輸服務(wù)（ftp）。學(xué)校的管理人員可方便地對教務(wù)、行政事務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、財務(wù)、資產(chǎn)等進(jìn)行綜合管理，同時可以實現(xiàn)各級管理層之間的信息數(shù)據(jù)交換，實現(xiàn)網(wǎng)上信息采集和處理的自動化，實現(xiàn)信息和設(shè)備資源的共享，所以對教學(xué)、科研方面的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計應(yīng)考慮穩(wěn)定、擴(kuò)展、安全等問題；辦公、服務(wù)等帶寬是要著重考慮的方面，所以學(xué)校應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來考慮網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)，及安全問題。為了發(fā)生安全事件后，能夠有效、快捷地處理事故，采用上網(wǎng)審計手段是十分有必要的。全方位的完全保證了設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用系統(tǒng)的可靠性。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中穩(wěn)定可靠是爭相談?wù)摰脑掝}，因現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)中運(yùn)行了眾多重要應(yīng)用及服務(wù)，是要保證 7*24 小時不間斷的服務(wù)。針對需求設(shè)備要能對數(shù)據(jù)做到分布式處理，這樣的分布式處理可以節(jié)省主交換引擎的消耗。保證在多樣網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，用戶不斷增加的環(huán)境中，仍能保證網(wǎng)絡(luò)暢通?？梢詫@區(qū)網(wǎng)應(yīng)用中的，多媒體視頻點(diǎn)播服務(wù)、數(shù)據(jù)備份服務(wù)、文獻(xiàn)傳遞服務(wù)、Email 服務(wù)、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器等服務(wù)。 校園網(wǎng)總體設(shè)計方案的科學(xué)性，應(yīng)該體現(xiàn)在能否滿足以下基本要求方面：1）整體規(guī)劃安排；2）先進(jìn)性、開放性和標(biāo)準(zhǔn)化相結(jié)合；3）結(jié)構(gòu)合理，便于維護(hù)；4）高效實用；5）支持寬帶多媒體業(yè)務(wù)；6）能夠?qū)崿F(xiàn)快速信息交流、協(xié)同工作和形象展示。 用戶需求XX 大學(xué)隨著學(xué)校教學(xué)和學(xué)生網(wǎng)上應(yīng)用的增長，新校區(qū)校園網(wǎng)必須以光纖連接全校近 70 棟樓宇，必須覆蓋了 99%的教學(xué)辦公場所和 99%的學(xué)生宿舍。學(xué)生宿舍區(qū)包括五棟高層學(xué)生公寓、教師公寓及二十幾棟棟多層學(xué)生宿舍，運(yùn)動區(qū)包括體育館、運(yùn)動場、看臺等。而且在網(wǎng)絡(luò)上提供有價值、有吸引力的信息，對一個單位或?qū)W校樹立自己的形象，提高自己的知名度，以及開拓和國際上其他學(xué)校、組織的聯(lián)系和往來能夠起到很顯著的作用，也為學(xué)校的騰飛與發(fā)展創(chuàng)造了新的契機(jī)。這一切促使通信網(wǎng)絡(luò)由傳統(tǒng)的電話網(wǎng)絡(luò)向高速多媒體信息網(wǎng)發(fā)展。目 錄前 言 ........................................................................................................................................................4第 1 章 項目概況 ....................................................................................................................................4 項目概況 ........................................................................................................................................4 用戶需求 ........................................................................................................................................5 設(shè)計思路 ........................................................................................................................................5第 2 章 需求分析 ......................................................................................................................................6 總體需求 ........................................................................................................................................6 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求 ................................................................................................................................7 網(wǎng)絡(luò)性能需求 ................................................................................................................................8 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需求 ................................................................................................................................9 網(wǎng)絡(luò)層次分析 .......................................................................................................................9 及路由需求分析 ............................................................................................................10 .....................................................................................................................10 ..................................................................................................................