【正文】 （ 5 分鐘） 環(huán)節(jié)二：參賽選手簡(jiǎn)單介紹對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)的整體設(shè)計(jì)和把握。 15 分 中韓筆譯 翻譯無(wú)基本語(yǔ)法錯(cuò)誤 符合句意 30 分 口語(yǔ)表達(dá) 韓語(yǔ)流暢，發(fā)音清晰（ 10 分） 無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤（ 10 分） 緊扣主題，要點(diǎn)清晰（ 10 分） 30 分 非語(yǔ)言能力 著裝得體 5 分 29 肢體動(dòng)作適量 面部表情自然 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 團(tuán)隊(duì)各成員之間配合密切 分工合理，每位成員都有所表現(xiàn) 5 分 （五）特別說(shuō)明 每組團(tuán)隊(duì)的所有隊(duì)員在整場(chǎng)決賽中，至少參加比賽流程的一個(gè)子項(xiàng)目，否則總分扣除 20分 職業(yè)技能大賽策劃書(shū) 之六 技能換客，我以語(yǔ)言換技能 一、活動(dòng)目的及意義：近年來(lái)，隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多，就業(yè)壓力也日益增加，如何提高就業(yè)技能成為大家密切關(guān)心的話(huà)題。回答完所有題目，累積得分。（ 10 分） 3. 符合原文內(nèi)容（ 10 分） 30 分 口語(yǔ)表達(dá) 日語(yǔ)流暢，發(fā)音清晰（ 10 分） 無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤（ 10 分） 緊扣主題，要點(diǎn)清晰（ 10 分） 30 分 非語(yǔ)言能力 著裝得體 得體的肢體語(yǔ)言 面部表情自然 5 分 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 團(tuán)隊(duì)各成員之間配合密切 分工合理，每位成員都有所表現(xiàn) 5 分 （四）特別說(shuō)明 每組隊(duì)伍的所有隊(duì)員在整場(chǎng)決賽中，至少參加整個(gè)比賽流程其中的一個(gè)一子項(xiàng)目。 （三）評(píng)分細(xì)則 比賽項(xiàng)目 分值 項(xiàng)目得分 自我介紹 （中日雙語(yǔ)） 團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)（ 5 分） 團(tuán)隊(duì) 口號(hào) （ 5 分） 參賽宣言（ 5 分） 15 分 團(tuán)隊(duì)風(fēng)采 才藝展示 內(nèi)容積極向上，舞臺(tái)效果好。根據(jù)回答正確的題數(shù)累計(jì)加分。 口語(yǔ)表達(dá)，每組隊(duì)伍派出 3 人（一、二、三年級(jí)各 1 名），現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)主題編造對(duì)話(huà)（對(duì)話(huà)時(shí)間為 2 分鐘，準(zhǔn)備時(shí)間為 5 分鐘）。 （二） 決賽流程 ： 自我介紹（中日雙語(yǔ)），包括團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)，團(tuán)隊(duì) 口號(hào) ，參賽宣言 ， 團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，才藝展示（歌、舞、詩(shī)詞朗誦，情景劇表演等形式均可） ： 中日筆譯，每組隊(duì)伍派出 3 人（一二三年級(jí)各 1 名），現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)翻譯。 ，每組隊(duì)伍派出 3 人（一二三年級(jí)各 1 名），現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)翻譯。時(shí)間為 4 分鐘。用時(shí)約為 2— 3 分鐘。其他隊(duì)伍將給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。選手一定要按照要求嚴(yán)格控制時(shí)間，超時(shí)將酌情扣分。展示方式在按要求的進(jìn)行的情況下可以自由發(fā)揮并具創(chuàng)新性。（可借助 PPT等各類(lèi)輔助工具也可以進(jìn)行團(tuán)隊(duì)表演，但在需要進(jìn)行解說(shuō)的時(shí)必須使用英文。（可跨專(zhuān)業(yè)，班級(jí)自由組隊(duì)參加） 八、活動(dòng)流程： （一） 初賽：每支隊(duì)伍 3 人。 語(yǔ)言能力（ 20%） 英文流暢，發(fā)音清晰 無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤 表達(dá)簡(jiǎn)潔，要點(diǎn)清晰 非語(yǔ)言能力（ 15%） 著裝得體 肢體動(dòng)作適量 面部表情自然 多媒體運(yùn)用能力， PPT 制作精良程度，是否簡(jiǎn)單明了 實(shí)物展示符合審美標(biāo)準(zhǔn) 合作能力（ 10%） 團(tuán)隊(duì)各成員之間配合密切， ppt 展示、分工合理，每位成員都有所表現(xiàn) 扣分情況 超時(shí)情況視所超時(shí)間進(jìn)行扣分 如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成的酌情給分 特殊情況按當(dāng)時(shí)實(shí)際情況進(jìn)行處理 八 、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式： 姓名： 聯(lián)系方式： 2020 級(jí)： 陳廣振 13788744350 李靜文 15878346155 2020 級(jí)： 顏玉霜 13557232872 符大龍 15078362339 2020 級(jí)： 蔣華芝 13481397040 黃 源 13737721312 24 職業(yè)技能大賽策劃書(shū) 之三 譯決勝負(fù) —— 0 09 級(jí) 英語(yǔ)翻譯職業(yè)技能大賽 一、活動(dòng)目的：本次比賽旨在于考察學(xué)生英語(yǔ)翻譯技能，提高學(xué)生的翻譯水平，給學(xué)生提供自我展示的平臺(tái)。） ，選手展示后，由評(píng)委老師提問(wèn)、點(diǎn)評(píng)、再參照評(píng)分細(xì)則打分。 四、 活動(dòng)細(xì)則： ，鼓勵(lì)使用多媒體（ PPT 等）及實(shí)物加強(qiáng)展示效果。具體參照評(píng)分細(xì)則。 ，擦拭處不干凈者，每處扣 1 分。 。 （初定 5 名評(píng)委） ： 12 分鐘，超時(shí) 1 分鐘內(nèi)扣 1 分（含 1 分鐘），超時(shí) 2 分鐘內(nèi)扣 2 分（含 2分鐘），以此類(lèi)推。 五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 12 份優(yōu)秀作品參加決賽 1 名，二等獎(jiǎng) 4 名，三等獎(jiǎng) 7 名?？傊?，板書(shū)內(nèi)容、格式、位置事先要有計(jì)劃性。 有計(jì)劃性 板書(shū)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃的重要內(nèi)容，要收到其應(yīng)有的教學(xué)效果，必須有計(jì)劃地精心設(shè)計(jì)。 有啟發(fā)性 板書(shū)的內(nèi)容表達(dá)要用詞恰當(dāng)、造句準(zhǔn)確、圖表規(guī)范、線(xiàn)條明晰；前后內(nèi)容要連貫，形成整體，學(xué)生不僅能夠理解，且能引人深思。 07 級(jí)英語(yǔ)教育所有學(xué)生必須到場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)看、學(xué)習(xí)與探討，紀(jì)檢委進(jìn)行考勤工作。 (4)參賽作品后請(qǐng)附上課文復(fù)印件。好的板書(shū)，是課堂教學(xué)精髓的凝練，能夠清晰地展示教學(xué)思路，對(duì)學(xué)生起到啟發(fā)和引領(lǐng)作用，板書(shū)的恰當(dāng)與否，直接影響課堂的教學(xué)效果。 第三輪 :在十大歌手中 ,分?jǐn)?shù)最高的前 5名爭(zhēng)奪前三名 ,由大眾評(píng)委投票選出 .（備注：大眾評(píng)委每班一人，各學(xué)院派 出代表） （一） 第三輪：按照選手抽簽抽到的順序上臺(tái)進(jìn)行演唱，每個(gè)人演唱時(shí)間 3分鐘，然后由評(píng)委老師打分。如有具體要求提前與工作人員聯(lián)系 19 閉幕盛典 策劃書(shū) 一、 時(shí)間： 6 月 11 日 二、 地點(diǎn)： 雁山行政北樓廣場(chǎng) 三、 參加人員：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體師生及 邀請(qǐng)嘉賓（歡迎 兄弟學(xué)院 師生光臨 ） 四、 晚會(huì)形式： 文化節(jié) 頒獎(jiǎng) 盛典 及外文十大歌手決賽結(jié)合進(jìn)行 五、 主辦單位：廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 六、 晚會(huì)流程 開(kāi)場(chǎng)舞 外文十大歌手賽決 賽開(kāi)始 決賽賽制：第一輪： 16位選手按照事先抽到的順序依次上臺(tái)演唱，每首歌演唱 2分鐘，演唱分由評(píng)委老師打分。本次初賽的場(chǎng)地設(shè)在第二活動(dòng)室，下雨不會(huì)影響比賽進(jìn)程。要求選手咬字吐字清晰、外文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、音調(diào)節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱熟練、聲情并茂。 （ 3） 第三輪 :在十大歌手中 ,分?jǐn)?shù)最高的前 5名爭(zhēng)奪前三名 ,由大眾評(píng)委投票選出 .（備注：大眾評(píng)委每班一人，各學(xué)院派出代表） 并設(shè)最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，由大眾評(píng)審從十強(qiáng)的第 4 到第 10 名中選出。 （ 1）第一輪： 16位選手按照事先抽到的順序依次上臺(tái)演唱，每首歌演唱 2分 鐘，演唱分由評(píng)委老師打分。每組演唱完畢由專(zhuān)業(yè)評(píng)委打分，最后取每位選手專(zhuān)業(yè)評(píng)委評(píng)分的平均分為最終得分。 （ 3） 在 8： 55 之前完成評(píng)委的接待與就坐，做好賽前準(zhǔn)備，各工作人員準(zhǔn)時(shí)就位，等待比賽的開(kāi)始，然后進(jìn)行自己相關(guān)工作。選手按簽到順序進(jìn)行比賽。 （ 1 分） ，具有一定的藝術(shù)技巧 （ 1 分） 九 、評(píng)委會(huì)組成人員 邀請(qǐng) 外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師、聲樂(lè) 專(zhuān)業(yè)老師及合唱隊(duì)指導(dǎo)老師（ 5～ 7 人）組成評(píng)委會(huì)。 ，音準(zhǔn)良好（ 1 分） 、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（ 1 分）。以此類(lèi)推 。 八 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 團(tuán)體總分 金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)各 1 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 2 名。 表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理 1 分。因不熟練，每停頓一次扣 分。 主題（ 1 分）：寓意深刻，有 日 召力和感染力。 按在前兩個(gè)環(huán)節(jié)后各組在的總成績(jī)的排名，評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。若獲得的是視頻題，選手視頻播放完、題目出現(xiàn)后有 30 秒鐘的思考時(shí)間，然后在 1 分鐘 內(nèi)答題完畢。 環(huán)節(jié)說(shuō)明：每組由一名同學(xué)選擇題包。只有獲得優(yōu)先擊鼓權(quán)的同學(xué)可以進(jìn)行答題。若有把握，可由一名組員在指定地點(diǎn)準(zhǔn)備進(jìn)行搶答。 環(huán)節(jié)說(shuō)明：預(yù)計(jì)將準(zhǔn)備 7 個(gè)題目難度大于必答題環(huán)節(jié)題目的題包。否則題目作廢。每個(gè)題包里有 2 題英語(yǔ)知識(shí)選擇題、 1 題日語(yǔ)知識(shí)選擇題和 1 題韓語(yǔ)知識(shí)選擇題。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的基準(zhǔn)分為 100 分。 ，在英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽中得分排名前 10 的同學(xué)、在日語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽中得分排名前 5 的同學(xué)和在韓語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽中得分排名前 5 的同學(xué)進(jìn)入決賽。 數(shù)為 50 題，其中 35 題選擇題、 15 題填空題。參賽者能正確把握題目的內(nèi)容，聲情并茂，配音具有韻味和表現(xiàn)力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。 ，先進(jìn)行非專(zhuān)業(yè)組后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)組 。影片片段應(yīng)包括原聲版和消聲版兩個(gè)片段，并且參賽影片必須帶有外文字幕。 ，將其出場(chǎng)順序后，由其他小組先 進(jìn)行 表演。 （二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（ 10 分） ：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)調(diào)自然地道，能隨著劇情和任務(wù)的感情而富有變化，有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力和感染力（ 3 分）； ：表演得體，動(dòng)作自然，能很好的表現(xiàn)角色的感情，并 能隨著劇情的發(fā)展，時(shí)間控制得當(dāng)（ 3 分）； ：內(nèi)容健康向上，注重劇本的創(chuàng)意，原創(chuàng)劇可酌情加分（ 3 分）； 道具：道具恰當(dāng)并擺放合適，服裝符合人物的身份和性格，音樂(lè)符合劇情發(fā)展（ 1 分）； （三）最佳編劇、最佳男女演員演員評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn) （ 10 分） 評(píng)分項(xiàng)目 分值 主題（ 3 分） 主題十分鮮明， 矛盾突出 2． 0 分 貼近社會(huì)生活 1． 0 分 劇情（ 2 分） 劇情 安排合理、 流暢，跌宕起伏 2． 0 分 創(chuàng)新（ 5 分） 原創(chuàng) 3． 0 分 改編劇目具有新意 2． 0 分 12 由評(píng)委根 據(jù)演員表演情況商定選出 十一、活動(dòng)后備方案 ，預(yù)留一后備方案。 九 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、最佳編劇、最佳男女演員各 1 名（最佳男女演員以其在劇中所飾角色身份而定）； 十 、評(píng)委和嘉賓名單：待定 附件一：評(píng)分細(xì)則 附件一、評(píng)分細(xì)則 （一）評(píng)分及計(jì)時(shí)方式 ；評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，滿(mǎn)分為10 分。 。 ，評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。 八 、決賽流程 （一）場(chǎng)外有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié) 口，在 每張字報(bào)前設(shè)一個(gè)投票箱，觀(guān)眾可以將寫(xiě)有自己姓名信息的選票投所支持小組的投票箱中。評(píng)委依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則； 15 分鐘到參賽現(xiàn)場(chǎng)簽到； 、各專(zhuān)業(yè)至少安排一個(gè)話(huà)劇比賽參加比賽； 8 個(gè)劇目晉級(jí)決賽，初賽后海報(bào)公布決賽名單 七 、工作籌備 （一）前期宣傳 （包括漓江學(xué)院）宣傳部門(mén)，以傳單的形式請(qǐng)其協(xié)助宣傳； 年級(jí)各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)將宣傳單經(jīng)年級(jí)委發(fā)到各班宣傳委員； 宣傳海報(bào)。 (4)時(shí)間控制：每個(gè)環(huán)節(jié)在剩余 30 秒后會(huì)有提示，在規(guī)定時(shí)間結(jié)束以后選手不可繼續(xù)演講。然后進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2 分鐘。語(yǔ)言準(zhǔn)確（發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用此恰當(dāng)、相關(guān)），語(yǔ)言流利（注意連讀，次重音，句重音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏等） (3)技巧要求：自信，有感情與氣勢(shì)：注意手勢(shì)眼神與身體語(yǔ)言：幽默感；適當(dāng)運(yùn)用修辭手段。（如申請(qǐng)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳就不用） 選手名單 將 按年級(jí)分類(lèi) 進(jìn)行簽到 ，由三位工作人員負(fù)責(zé)；如果初賽報(bào)名人數(shù)超過(guò)80 人需要分兩個(gè)賽場(chǎng)進(jìn)行比賽，我們將提前將各選手分到不同的賽場(chǎng)并且在賽前公布。 (4)道具使用：定題演講和即興演講階段允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具，但一個(gè)演講僅限使用 一次道具，使用道具過(guò)多將被酌情扣分。 (2)語(yǔ)言要求：使用標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語(yǔ)或美國(guó)英語(yǔ)。 ：選手自選題 日 ，賽題現(xiàn)場(chǎng)播放，另加 30 秒倒計(jì)時(shí)供選手思考，然后即興發(fā)表論點(diǎn)，演講時(shí)間為 1 分半鐘。 (5)道具使用： 定題演講和即興演講階段允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具，但一個(gè)演講僅限使用一次道具，使用道具過(guò)多將被酌情扣分。 (2)語(yǔ)言要求：使用標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語(yǔ)或美國(guó)英語(yǔ)。 （ 1 分鐘）：評(píng)委可根據(jù)選手的演講內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，如評(píng)委沒(méi)有問(wèn)題提問(wèn)則該選手比賽結(jié)束。特邀代表隊(duì)不參與評(píng)比，展示內(nèi)容自定 ，各給予 50 元活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 。我院 09,08,07 共有 39 個(gè)班級(jí) ,第一名為 30 分 ,依次類(lèi)推 ,第 30 名為1 分，第 31 名后不給予加分 ).時(shí)間 : 活動(dòng)期間均可 ，各班擁有五票的投票權(quán) ， 不可對(duì)同一班級(jí)重復(fù)投票， 并占總分的 20%。 ，并占總分的 30%。 5 分鐘的展示時(shí)間 ， 該環(huán)節(jié)要求使用所學(xué)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言以豐富的形式（例如游