【總結(jié)】第23講二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革與資本主義的新變化(1)背景①斯大林模式的弊端,特別是______________的消極影響越來(lái)越明顯。②斯大林逝世,赫魯曉夫上臺(tái),開(kāi)始對(duì)斯大林模式進(jìn)行改革。農(nóng)業(yè)集體化(2)措施①農(nóng)業(yè):取消義務(wù)交售制,實(shí)行______制,鼓勵(lì)發(fā)展家庭副業(yè),擴(kuò)大自主權(quán),大
2025-01-18 01:21
【總結(jié)】第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革課標(biāo)要求:概述從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母锏幕練v程,認(rèn)識(shí)社會(huì)主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。(1)單一的公有制;(2)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì),排斥市場(chǎng);(3)主要以行政手段管理經(jīng)濟(jì)。(1)片面發(fā)展重工業(yè);(2)為支持工業(yè),不惜損害農(nóng)民利益,損害了農(nóng)民積極
2025-01-03 23:37
【總結(jié)】美蘇爭(zhēng)霸理論構(gòu)建體系建構(gòu)重點(diǎn)突破知識(shí)拓展基點(diǎn)視角上圖提供了哪些歷史信息?以此預(yù)測(cè)二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系局勢(shì)走向。美蘇爭(zhēng)霸Ⅰ理論構(gòu)建國(guó)際關(guān)系:關(guān)系構(gòu)成、決定因素、階段特征關(guān)系構(gòu)成:國(guó)際格局和國(guó)際局勢(shì)、各國(guó)政策、矛盾斗爭(zhēng)、維護(hù)機(jī)構(gòu)等決定因素:國(guó)家綜合實(shí)力、國(guó)家利益、外交策略、國(guó)際環(huán)境等階段特征:國(guó)際格局、
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】第三單元各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整第17課蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革【課標(biāo)要求】概述從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母锏幕練v程,認(rèn)識(shí)社會(huì)主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。契爾年科安德羅波夫勃列日涅夫赫魯曉夫斯大林列寧戈?duì)柊蛦谭蚝蒸敃苑虻哪贡贡习氚装牒诘膶?duì)比,“其中包含著永恒的
2024-11-11 21:38
【總結(jié)】2022/8/191蘇聯(lián)二戰(zhàn)武器詳介1陸軍裝備(蘇聯(lián)的坦克,反坦克炮的應(yīng)用)2空軍裝備(蘇聯(lián)戰(zhàn)斗機(jī)的發(fā)展)3海軍裝備(蘇聯(lián)的戰(zhàn)列艦,巡洋艦)三帆中學(xué)初一(1)李佑任,吳廣浩2022/8/1921陸軍裝備(1)坦克坦克是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮關(guān)鍵作用的一種武器。在二戰(zhàn)中更是達(dá)到鼎盛時(shí)期。其中蘇
2025-08-01 15:18
【總結(jié)】新課程高中歷史必修Ⅱ?qū)n}八第1課二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成一教材分析下面分五大塊談?wù)勛约簩?duì)本節(jié)課的理解和設(shè)計(jì):二三四五學(xué)情分析教法學(xué)法簡(jiǎn)析教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)反思一、教材分析(一)地位、作用第八單元“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)”專(zhuān)題由兩方面的內(nèi)容所組成,一是與本課題相
2024-11-22 04:09
【總結(jié)】?二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成?當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展?經(jīng)濟(jì)全球化的世界第二次世界大戰(zhàn)后,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)兩個(gè)趨勢(shì):經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化世界經(jīng)濟(jì)全球化第1課二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成專(zhuān)題八當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)世界銀行總部國(guó)際貨幣基金組織大廈關(guān)貿(mào)總協(xié)定大樓資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系
2025-05-05 18:32
【總結(jié)】二戰(zhàn)后印度高等教育政策述評(píng)及其發(fā)展特點(diǎn)與趨勢(shì) 摘 要:印度經(jīng)濟(jì)以信息服務(wù)業(yè)為先鋒,取得了跨越式的發(fā)展,高等教育在其中功不可沒(méi)。文章在對(duì)二戰(zhàn)后印度高等教育政策綜述的基礎(chǔ)上,考察和梳理了印度高等教育政策演變及其制度變遷過(guò)程;并對(duì)印度高等教育政策的呈現(xiàn)方式、內(nèi)容的規(guī)定性予以概括和總結(jié),并闡述了印度高等教育發(fā)展的特點(diǎn)與趨勢(shì)。關(guān)鍵詞:印度;教育政策;高等教育;特點(diǎn)與趨勢(shì)一、二戰(zhàn)后印度
2025-08-04 12:58
【總結(jié)】10、二戰(zhàn)后美國(guó)西歐日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展主講:王愛(ài)義一美國(guó)雄厚的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)1、美國(guó)是二戰(zhàn)后最強(qiáng)大的國(guó)家:a工業(yè)產(chǎn)量:b黃金儲(chǔ)備:c對(duì)外貿(mào)易:d資本輸出:請(qǐng)從課文查找,并劃線(xiàn)!2、美國(guó)控制國(guó)際金融建立了以為主的國(guó)際貨幣體系,建立了以-為中心的國(guó)際貿(mào)易制度;教師拓展:美國(guó)1944年規(guī)定美元是唯一通用全球的貨幣,與黃金掛鉤,其它
2025-01-18 14:50
【總結(jié)】第四單元蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)與當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)考點(diǎn)3二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)縱觀近幾年全國(guó)各地的新課程高考試題,世界經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域化趨勢(shì)這一專(zhuān)題,以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系、三大經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化組織、世界貿(mào)易組織、經(jīng)濟(jì)全球化四個(gè)方面為主要考查內(nèi)容,除選擇題外,非選擇題
2024-11-09 02:28
【總結(jié)】第九章二戰(zhàn)后的美國(guó)經(jīng)濟(jì)(1945-1960)第一節(jié)美國(guó)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)一、戰(zhàn)后美國(guó)的財(cái)政政策和貨幣政策美國(guó)貨幣政策的主要傾向是:在利用貨幣、信用手段刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),注意防范通貨膨脹的加劇,因而貨幣量的增長(zhǎng)速度并不快。貨幣當(dāng)局采取的政策內(nèi)容為:維持政府債券價(jià)格,壓低利率、保證經(jīng)濟(jì)充分增長(zhǎng)和充分就業(yè),同時(shí)注意物價(jià)變化情況
2025-08-04 09:37
【總結(jié)】二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)格局演變【專(zhuān)題概述】在國(guó)際經(jīng)濟(jì)方面,二戰(zhàn)使人們認(rèn)識(shí)到建立有效管理機(jī)制,穩(wěn)定世界經(jīng)濟(jì)的重要性,在美國(guó)倡導(dǎo)下建立了國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定,成為支撐戰(zhàn)后世界經(jīng)貿(mào)關(guān)系的三大支柱,并在此基礎(chǔ)上形成了戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。這反映了世界經(jīng)濟(jì)向體系化、制度化的方向發(fā)展。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化使生產(chǎn)要素實(shí)現(xiàn)了合理流動(dòng),各種資
2024-11-10 06:40
【總結(jié)】高中歷史必修Ⅱ第八單元第22課二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成國(guó)際貨幣基金組織(IMB)總部世界銀行(WB)總部關(guān)貿(mào)總協(xié)定大樓課程標(biāo)準(zhǔn)以“布雷頓森林體系”建立為例,認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。2022年正當(dāng)各國(guó)都在密切關(guān)注金融風(fēng)暴將會(huì)如何摧殘歐美大國(guó)之時(shí),一個(gè)
2025-01-14 00:38
【總結(jié)】專(zhuān)題十七當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)課程標(biāo)準(zhǔn)考試大綱以“布雷頓森林體系”建立為例,認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)后以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。布雷頓森林體系的建立。以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織為例,認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展趨勢(shì)。世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化:歐洲聯(lián)盟;北美自
2024-11-22 02:31
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制建立于何時(shí)?主要表現(xiàn)是什么?第18課蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革赫魯曉夫勃列日涅夫戈?duì)柊蛦谭虻?8課蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革?基本內(nèi)容:?一、赫魯曉夫改革?二、勃列日涅夫改革?三、戈?duì)柊蛦谭虻母母锖蒸敃苑颍?894—1971)一、赫魯曉夫改革1、改革的
2024-11-17 16:29