【總結(jié)】第三單元自然界的水課題4愛護(hù)水資源假如你們想到沙漠中去探險,你們最需要帶什么?為什么?大討論沙漠中,水資源尤其顯得可貴。那么其他地方呢?整個世界上的水資源又如何呢?人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒有食物,人
2024-08-25 01:06
【總結(jié)】為什么要節(jié)水、愛水?國家節(jié)水標(biāo)志第四單元課題1愛護(hù)水資源一、人類擁有的水資源地球表面約為71%被水覆蓋總儲水量為×1018m3自然界中的水包括海洋水、湖泊水、河流水、_______、_______、________。(1)______是世界上最大的儲水庫,其儲水量約占全
2024-11-29 09:57
【總結(jié)】第一篇:《愛護(hù)水資源》教案 愛護(hù)水資源 教學(xué)目標(biāo): 1.通過典型的水污染實(shí)例認(rèn)識水污染造成的危害。 ,能說出污水處理中主要的化學(xué)方法及其原理。3.認(rèn)識化學(xué)科學(xué)的發(fā)展對于環(huán)境保護(hù)的重要作用,樹立...
2024-10-21 05:44
【總結(jié)】第一篇:愛護(hù)水資源學(xué)案 課題4愛護(hù)水資源 主備人:張秀發(fā)楊蕾 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解水資源的分布情況,認(rèn)識淡水資源的缺乏,了解水資源的重要性。 2、了解水污染的來源及水污染的防治措施。 3...
2024-10-21 01:35
【總結(jié)】愛護(hù)水資源說課稿 一、教材分析 1、教材的地位及其作用 《愛護(hù)水資源》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)》九年級上冊(人教版)第三單元的教學(xué)內(nèi)容。教材主要介紹了水資源概況和水資源保護(hù)兩部分內(nèi)容。...
2024-12-07 00:56
【總結(jié)】第一篇:愛護(hù)水資源教案 愛護(hù)水資源教案 臨江市鬧枝中學(xué)于淼 三維目標(biāo): 知識與技能: 5.初步學(xué)習(xí)書寫規(guī)范的調(diào)查報告 過程與方法:1.通過調(diào)查、采訪、查閱文獻(xiàn)、網(wǎng)上搜索、實(shí)驗(yàn)、...
2024-10-21 12:07
【總結(jié)】水資源看到下面一組圖片,你想到了什么?大家談?wù)勅彼脑蛴心切?(人均)水量少(氣候干旱)?分布不均?利用中的污染和浪費(fèi)自學(xué)提示?水資源的含義?我國的淡水資源主要指哪些??我國水資源的分布狀況是什么??水資源利用中的問題是?合理利用與保護(hù)水資源的措施有哪些?
2024-11-24 16:05
【總結(jié)】第一篇:愛護(hù)水資源說課稿 《愛護(hù)水資源》說課稿 各位評委、各位老師: 上午好,今天我說課的題目是九年級化學(xué)上冊第四單元課題一:《愛護(hù)水資源》?,F(xiàn)在我從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、設(shè)計理念六...
2024-10-21 02:29
【總結(jié)】魏喜鳳閱讀P59---P61時間3分鐘完成目標(biāo)檢測P521).回顧已知2).自學(xué)新知1題全球海水、陸地水儲量比1%3%2%123陸地咸水陸地淡水海水中國、我國各地區(qū)特別是我省人均水量情況,看到這些數(shù)
2024-11-26 20:51
【總結(jié)】2愛護(hù)水資源【問題討論】地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%);2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,用水量增多;4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,水資源被污染。3、淡水資源分布不均勻(20多個國家缺水)巴西印尼美國世界日本印度中國05
2024-11-12 17:05
【總結(jié)】請同學(xué)們欣賞下面幾幅畫面請繼續(xù)欣賞下面幾幅畫面江蘇省某工廠排污看了以上畫面,你又想到了哪些詞語?你喜歡生活在怎樣環(huán)境中?,人均水資源占有量不足2,200立方米,只有世界平均水平的三成,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。,中國的江河湖泊卻是工廠傾倒有毒廢水的下水道,造成水污染事件不斷
2024-12-08 01:01
【總結(jié)】閱讀59至63頁,并思考:1、人類擁有的水資源是豐富還是短缺?2、我國的水資源情況?3、愛護(hù)水資源應(yīng)該從哪些方面做起?4、如何防治水體污染?一、人類擁有的水資源——既豐富又短缺1、地表約71%被水覆蓋各種形態(tài)的水儲量約×1018m32、淡水資源極度缺乏
【總結(jié)】課題4愛護(hù)水資源水資源現(xiàn)狀不容樂觀地球上水總儲量雖很大,但%是海水,淡水只約占地球水儲量的%??杀焕玫牡Y源不足1%。加之地域、時間分布不均;我國人均淡水占有量不足世界平均水平的1/4。隨著社會的發(fā)展,人類生活、生產(chǎn)用水量不斷增加。水體污染的加劇,使可利用水減少。當(dāng)今世界,約20億人口面臨淡
【總結(jié)】乙醛CH3CHO新課標(biāo)人教版高中化學(xué)選修1化學(xué)與生活愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解水體污染的危害。。。。愛護(hù)水資源地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%
2024-08-24 23:10
【總結(jié)】中國水資源綜述一、水資源的概念沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)錢巍副教授狹義:地球上所有水體的總稱。指陸地上的淡水資源。廣義:(一)水資源地球上水的主體是——淡水資源的主體是——海洋水冰川可直接利用的淡水資源%江河湖泊水、淺層地下水水循環(huán)
2025-01-12 09:45