八年級上冊道德與法治22合理利用網(wǎng)絡(luò)教案-wenkub.com
2025-05-06 22:04 本頁面
【正文】 因此今后的教學過程，不僅要利用教材，更要利用現(xiàn)實資料和學生的自身實踐，更大限度地實現(xiàn)教學任務(wù)。教學反思五、板書設(shè)計 提示：張遠坤利用網(wǎng)絡(luò)募捐，解決所在學校學生的困難。隨后，張遠坤把目光投向了學校的運動場地。 張遠坤大學畢業(yè)后，來到新疆喀什地區(qū)疏附縣塔什米里克鄉(xiāng)庫納巴扎小學支教。教師強調(diào)：我們要在網(wǎng)上傳播正能量。 2．這一現(xiàn)象對于我們利用網(wǎng)絡(luò)有什么啟示？ 2017年4月12日，太原市試點建設(shè)的首個專為老百姓排難解憂的互聯(lián)網(wǎng)平臺——迎澤區(qū)服務(wù)群眾工作信息系統(tǒng)正式上線，這意味著迎澤區(qū)在城市和社會管理方面向“互聯(lián)網(wǎng)＋”邁進了一大步。某網(wǎng)吧內(nèi)，一名網(wǎng)友，發(fā)布了丑化小胖同學的照片，引來了一些嘲諷小胖的跟帖問題一：看到了這樣圖片，你的感受是什么？問題二：你怎樣看待貼吧里的這種現(xiàn)象？問題三：如果你是小胖同學，你會以其人之道還治其人之身嗎？為什么？教師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬世界，但是上網(wǎng)時依然要恪守道德，遵守法律。 思考：？？教師總結(jié)：通過材料和圖片，我們可以看出網(wǎng)絡(luò)的弊端也很多，因此同學們在上網(wǎng)時，一定要把握好尺度，理智對待網(wǎng)絡(luò)，合理利用網(wǎng)絡(luò)。但
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