句子仿寫仿寫ppt課件-wenkub.com
2025-05-03 18:08 本頁面
【正文】 為了讓條理更清晰，可以靈活運(yùn)用對照式、層進(jìn)式行文。這里的花，我們應(yīng)該理解為像花朵一樣美麗的事物，譬如說博愛、善良、美德甚或理想、信念、追求等，如果理解為自然界的花朵，就是審題的失誤。 智慧源自無 三年十五班 趙驛鑫 如果有來生，我愿傲立于天地之間，似幽深山間的蒼勁老榕，靜觀世間萬物繁亂世俗。 大智若愚 三年十五班 曾慶彤 頭腦如瓶，智慧如水。智慧，無色無形，無臭無味，但它卻可以于平凡之處見偉大，于困苦之時(shí)顯真知。 風(fēng)，可以穿越荊棘 三年五班 王驍 風(fēng)，看不見，摸不著。一抹色彩 ,總也勾勒不出虹的絢麗 ,真正的盛景 ,是 云銷雨霽 后的 彩徹區(qū)明 . 和諧源出不同 急風(fēng)驟雨與晴日彩虹 ,波濤洶涌與風(fēng)平浪靜 ,各有不同 ,然而和諧盡在其中 . 關(guān)于“同情”，著名作家茨威格有兩句名言，一是“通過同情去理解并且接受別人的痛苦，自己也會內(nèi)心豐富”，二是“同情是把兩刃刀，不會使用的人最好別動手。野花味兒最香，小河路最遠(yuǎn)，懂得享受和珍惜涓涓細(xì)流，人生的幸福，總有一天會聚流成海。并無大志，小志已足。坐窗望雪落，淡看江湖路。身心俱疲時(shí)，只想簡單地去努力，簡單地去追求，然后，獲得簡單的幸福讓自己問心無愧的富足。心存大志方能追求頂級，獲得極致的財(cái)富和幸福。 這時(shí)我聽到天使在向萬物生靈打招呼，可她從不說你好，她只說站起來往前走，你看，那只黑頸鶴在飛！ 為和而異 杏壇上一個(gè)老人在侃侃而談 ,聽不清他在說什么 ,但一個(gè) “ 仁 ” 字讓他顯得十分高大 。白鯊血腥殘暴 ,疾速敏銳 ,成為海洋的殺手 . 描述式開頭： 又見黑頸鶴 黑頸鶴是沼澤中的一種神奇的鳥，它艱難地成長，飽嘗路途的不平，在痛苦與迷茫中勇敢地向天空張開翅膀 …… 我揮舞著自己的雙臂，想象自己也在作無聲的飛翔 —— 在黑頸鶴跳舞的地方我們伸手，接下漫天日月和星斗，像黑頸鶴那樣抬起頭顱，張開翅膀，我們就有了英雄的夢想，飛翔的愿望！ 兒時(shí)的他不知是否同
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1