界首鎮(zhèn)中心小學融合教育資源中心建設(shè)工作實施方案-wenkub.com
2025-05-01 13:02 本頁面
【正文】 你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。C)視聽設(shè)備；；；。（二）設(shè)備配置A)常規(guī)設(shè)備：(1)辦公桌椅；(2)接待桌椅；(3)學生桌椅；(4)會議桌椅；(5)電腦桌椅；(6)特制桌椅；(7)黑板、手工工作臺。規(guī)格：120L*35W*90H cm特殊兒童讀物1套50本兒童繪本閱讀類圖書，包括中國經(jīng)典故事、世界名著、習慣養(yǎng)成、行為培養(yǎng)、品格塑造、科學繪本、自然繪本、潛能開發(fā)等。幼兒可以在對實物觀察的基礎(chǔ)上根據(jù)物體特征構(gòu)想出圖形，利用這些材料進行拼擺、堆砌、拆裝。資質(zhì)：★提供生產(chǎn)廠家針對此次項目的授權(quán)原件。五、心理和行為干預器材心理障礙干預卡片 1 兒童情緒調(diào)節(jié)卡片 孤獨癥/弱智兒童康復訓練學習卡社會行為干預卡片 1 學校、生活、日常等康復訓練學習卡 5寸 音樂訓練儀1硬件：★設(shè)備采用倒角方形設(shè)計，直邊加圓弧形、無棱角、無磕碰隱患；超靜音設(shè)計，設(shè)備整機運行噪音≤30分貝；★設(shè)備尺寸為500mm 500mm 500mm，177。是神經(jīng)、骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)疾病患者室內(nèi)外輔助代步用具。66752014標準；環(huán)保符合于GB21550標準表面優(yōu)質(zhì)PU革，內(nèi)部采用白色綢布，填充發(fā)泡顆粒。調(diào)節(jié)前庭感覺和觸覺，引發(fā)豐富的平衡反應，運動中大量的視覺情報、脊髓及四肢的本體感，使整體感覺統(tǒng)合運動功能積極發(fā)展。讓兒童在起伏的平衡木上行走，訓練兒童的前庭覺功能，鍛煉兒童的肢體平衡和身體協(xié)調(diào)能力。塑膠扳手2個、金屬扳手2個。尺寸：148*30*3cm組件明細：每套四串四種顏色。透過拋、丟、擲的游戲中，建立適中的觸覺防御能力。花生球2適合年齡：0歲以上，材質(zhì)：高級無添加塑膠PVC尺寸：55*85cm組件明細：花生造型，環(huán)保材質(zhì)，無過敏性，無毒，可回收。蝸牛平衡板3 適合年齡：3歲以上，材質(zhì)：高級塑料尺寸：長54x寬40cm*6cm，附3顆球。提高幼兒參與走步游戲的興趣，促進肢體動作的協(xié)調(diào)性及平衡感的發(fā)展。尺寸：59*20*15cm材質(zhì)：塑料踏腳石2 適合年齡：3歲以上，材質(zhì)：ABS塑料。強調(diào)個人動作發(fā)展能力及團體合作的協(xié)調(diào)性；攜帶方便，不受空間限制，使用靈活多變化。多種組件，分開使用可促進孩子基本動作發(fā)展，混合使用時則能培養(yǎng)更多變化的身體協(xié)調(diào)統(tǒng)合、動作計劃、訓練更高層次的運動能力。，在該系統(tǒng)下，可實現(xiàn)白板書寫，PPT 課件播放，多媒體播放……三、綜合評估區(qū)評估用桌椅1套桌子：138*80*6185cm，高度可調(diào)節(jié)材質(zhì)：噴塑鋼架、桌面實木。 8mm；觸摸次數(shù)：同一位置 6000 萬次以上； 響應速度： 連續(xù)響應時間≤8ms； 3C, ISO9001, ISO14001, ISO18001,CE ，ROSH 認證，可提供報告。，無需任何工具，即可在不取下一體機的情況下手動拆卸觸摸框。多媒體一體機1套★顯示屏: 65英寸 LED 背光顯示屏（對角線）；最佳分辨率:38402二、學習輔導區(qū)課桌椅5套桌面采用E1級注塑面板。工藝：采用實木拼接，木質(zhì)紋理清晰，圓滑邊設(shè)計不怕磕碰更安全。椅子：椅面43*45cm,靠背60cm，高度：3646cm可調(diào)節(jié)。教師用辦公電腦:約5，000元。吊頂：84平方米100元/平方米=8400元。十一月份：接受市局工作驗收；進一步整改、完善，竣工。五～六月份：列出資源配置清單；采購、施工招投標；資源教室建設(shè)開工。 在普通學?；蛱厥饨逃龑W校建立的資源教室，通過專業(yè)的課
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