【正文】 （ 16 分） 花盆里長不出蒼松， 。（ 3 分） 嚴(yán)肅 嚴(yán)格 王老師 雖然和藹可親，但是對(duì)我們的要求還是挺（ ）的。我們跨過小溪。小鳥越過大海。 例 花都開放了。 （ 6 分） 南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五 （ ） 四 （ ） 七 （ ） 八 （ ） （ ）（ ） 有味 （ ）（ ） 有禮 （ ）（ ） 不倦 （ ）（ ）不舍 ①含有反義詞的： ②描寫人物品質(zhì)的： 四、讀一讀，照例子寫句子 。ng fǔ lǔ ( ) （ ） （ ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再組詞 。 tu238。（ 6 分） yě li224。 要求：通過一件事來表現(xiàn)人物的某方面的個(gè)性或品質(zhì)。 （ 2 分） “ 笑 ” 有許多種，請(qǐng)你再寫出幾種不同的 “ 笑 ” 來。正巧又碰到時(shí)光老人。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。 （ 3 分） 照 著寫詞 語 。風(fēng)過了 ,我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。）就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。 寫出對(duì)你幫助最大的一句名言： ______________________________________________________ 我們常常在電視或戶外看到一些廣告，寫一條你最喜歡的： 請(qǐng)寫兩句有關(guān)月亮的詩句： 十、口語交際。 （ 6 分） 填空。 那一朵朵牽?；?，難道不像一個(gè)個(gè)催我們?cè)缙鸬男±葐?？（改為陳述句? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 西門豹把漳河的水引到田里。 八、按要求寫句 子。 （ ）的月球一直是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。 （用“ — ”畫出成語中的錯(cuò)別字，并改正過來）（ 8 分） 鴉鵲無聲（ ） 光彩奪目（ ） 大吃一京（ ） 受意無窮（ ） 和顏樂色（ ） 迫不急待（ ） 題心吊膽（ ） 明不虛傳（ ） 六、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。 bēi cǎn shuāi dǎo shū y237。 xu225。） 稚 拙 ．（ zhuō zhu239。n） 興 ． 奮（ xīnɡ x236。（ 25分） 人教版 二年級(jí)語文下冊(cè)期末試題 一 、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（ 2 分） （ 5）摘錄文中一個(gè)比喻句， 。 我情不自禁地嘆道：“好美啊，小園！” （ 1）照樣子再寫出兩個(gè)詞語。地里，茄子 三年級(jí)語文 第 2 頁（共 4 頁） 紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。 夏天，成行的向日葵長得很茁壯，綻開著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。（ 5 分） (二 ) 我家的小園 我家的東南邊有一塊長方形的小園，里邊種著各種蔬菜，花草和樹木。其中第 2 句與第 5 句之間是 關(guān)系。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。 學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》我明白了 《學(xué)了一個(gè)小村莊的故事》我決定： 密 封 線 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 三年級(jí)語文 第 1 頁（共 4 頁） 六、精彩閱讀 (一 ) 翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。（ 14 分） 繩在 ， 冰在 ； 要看 水 底 萬 丈 深 。 一棵橡樹像草原的哨兵，挺立在路旁。 wǔ dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) （ ) 二、看清字形，組成詞語寫下來。 t227。 f225。n peng 224。 吳老師的愛生如子和一視同仁使我敬佩。 后來，吳老師發(fā)覺了。要給自己的習(xí)作加個(gè)合適的題目呀！ 我喜歡的人 我喜歡的人，有很多很多，除了爸爸媽媽以外，要就數(shù)吳老師了。（ 2 分） 贊不絕口：同學(xué)們對(duì)小明漂亮的鋼筆字贊不絕口。（ 2 分） （ 1） 形狀： 扁圓扁圓的 （ 2） 顏色：開始呈 淡綠色 ，后來 變黃了 用“ —— ”畫出一個(gè)比喻句。）美。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。（９分） 家鄉(xiāng)的銀梨樹 陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。（１分） 從文中找出下列詞語的近義詞。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。 （ 2）日日行， ___不怕千萬里 ___；常常做， ___不怕千萬事 ____?！保娋涞囊馑际牵?___ 像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹，千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。 _____ 把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。 這不恰好是我最喜歡的那本書嗎？ （ 3）造句。 微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。（３分） ①一群（彩色的）蝴蝶（在花叢中）翩翩起舞。 一（ 束 ）金光 （條 束 陣 個(gè) 眼） ②媽媽的神情變得（ 嚴(yán)肅）了。（ 4 分） 蹈（舞蹈） 洲（綠洲） 悔（后悔） 致（一致） 踏（踏步） 州（濱州） 誨（教誨） 至（至于） 在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。(大人 ) xi225。?） 否則 （ fǒu? fǎo ） 雖然（ suī? su237。n? xu225。 qīnɡ xī kě ji224。n m249。 q237。n l225。要用具體事例寫出你為什么喜歡他（她）。 短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語有 ： 陽春三 月、 _______、 ____________。 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 等候 —— （ ） 鋒利 —— （ ） ４、仔細(xì)讀一讀劃“ —— ”線的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛（ ）。 填空。 小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。 （ 3）八仙過海 — _ 。 ”，詩句的意 思是： ________ ___________________________________________________ （ 3）請(qǐng)你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。 ____________________________________________________________ ② …… 因?yàn)?…… 所以 …… ______________________________________ ____________________________________________________________ 把詩句補(bǔ)充完整，并按要求填空。 ②例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 ②老師（ ）說：“你們的表現(xiàn)太出色了！